• 元旦聯歡會活動方案

    時間:2023-11-11 07:50:04 元旦 我要投稿

    元旦聯歡會活動方案大全

      為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的元旦聯歡會活動方案大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    元旦聯歡會活動方案大全

    元旦聯歡會活動方案大全1

      一、活動目的:

      為豐富教職工的'業余化生活,增強凝聚力,展現教職工的精神風貌和良好的化素質,激勵教師團結協作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

      活動時間:20xx年12月22日點0分起

      二、活動地點:

      xx

      三、活動內容:

      1、節目展演活動。

      2、觀看電影活動。

      四、活動對象:

      1、xx中心小學全體教職工。

      2、南宅實驗學校全體教職工。

      五、節目展演活動要求

      1、各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創新,靈活新穎。

      2、各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。

      1、各單位于本周五前將節目內容交到副校長室,以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

      4、其他注意事項

      參加人員:教育集團全體教職工

      主持人:

      攝影、攝像:

      會場布置:校辦、總務處

      籌備組:后勤組、藝術組等

      為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調動教師的積極性,認真策劃,集思廣益,能夠推出質量高、形式新穎的節目。

    元旦聯歡會活動方案大全2

      一、指導思想

      為豐富校園生活,激發同學們對藝術的,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

      二、活動時間

      時間:日期

      三、組織領導

      組長:楊xx熊xx

      副組長:陳xx

      組員:彭xx各班主任

      四、活動要求

      此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

      1、基本要求:

      (1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

      (2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

      (3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

      2、具體要求:

      (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

      (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

      (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

      五、活動安排

      1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

      2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

      時間:20xx年12月18、19日中午

      地點:音樂教室

      評委:陳xx

      組織:政教處團委

      紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

      3、節目彩排。

      時間:20xx年12月25日晚自習

      地點:學校食堂大廳

      現場指揮:陳xx

      前期節目安排:潘xx

      場地安排:陳xx

      音響設施:程xx

      現場紀律:劉xx

      組織:政教處團委

      紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

      4、正式演出:

      時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)

      總指揮:陳xx

      學生組織:劉xx各班主任

      場地準備:程xx

      后臺組織:潘xx

      音響:陳xx

      紀律:彭xx學生會值日生

      現場攝像:談波

      六、獎勵辦法

      1、團體獎:獎勵七年級前四名、前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀。

      2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

      注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

      附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)

      xx中藝術節表演作品評分標準

      比賽將按照公平、公開、公正的'原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最后的得分。

      一、聲樂比賽評分標準

      1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

      2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

      3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

      4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

      5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

      (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

      二、舞蹈比賽評分標準

      1、內容選擇好,主題突出;(10分)

      2、舞蹈編排有藝術性,新穎別致;(20分)

      3、肢體能協調配合,舞姿優美、形象;(30分)

      4、服裝適合舞蹈內容、風格;(20分)

      5、根據舞蹈內容與風格,表情自然大方,有感染力。(20分)

      (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

      三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準

      (1)素材:30分,內容選擇好,符合藝術節主題。

      (2)表演:50分,語言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背臺、走神,能夠推動情節發展,駕馭角色,表現角色。

      (3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點,適應情節發展變化的要求。

      (4)道具:10分,擺放位置得當,適應情節發展要求,具有代表性,能充分表現出故事所處場景的特點,并不影響演員表演

      (總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

      注:聲樂舞蹈限時為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘,超時酌情扣分。

    元旦聯歡會活動方案大全3

      一、活動目標:

      1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

      2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

      3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日晚18點18分

      三、活動地點:

      泰山飯店影視廳

      四、活動主題:

      歡歡喜喜過大年

      五、設計思想:

      一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

      一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;

      一幅孩子眼中最美最和諧的'最生動的畫面;

      一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;

      一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

      六、節目順序:

      1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

      2、 18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

      3、 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘

      4、 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

      5、 18:57——19:07 《寶貝課堂》 10分鐘

      6 、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》 15分鐘

      7 、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名。

      8、 19:20——19:30小品:《選演員》 10分鐘

      9、 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

      10 、19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

      11、 19:40——19:47《high baby》 7分鐘

      12、 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

      13、 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

      14 、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

      15 、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

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