• 吹泡泡作文

    時間:2023-11-09 12:47:44 作文 我要投稿

    吹泡泡作文(集錦15篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。

    吹泡泡作文(集錦15篇)

    吹泡泡作文1

      我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。

      今天,我剛做完作業,就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!

      這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的'像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉變,呈現出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!

      那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!

    吹泡泡作文2

      為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢?——哦,原來這節課要吹泡泡呀!

      泡泡水分著上下兩層,上層是泡沫,下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的,最大的有一顆珠子那么大,最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢,非常像清晨那薄薄的'霧。

      老師讓我們自己先吹一下,同學們迫不及待地打開瓶蓋,拿出吸管,蘸了蘸泡泡水,就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來,就使勁使勁地吹,可還是不見泡泡。老師說:“要輕輕地吹!蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑。

      老師又讓大家一起吹泡泡,經過老師的指導,我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧,大家吹出的泡泡各式各樣,有葫蘆形狀的,有正方形狀的,有三角形狀的,還有長方形的?赐炅艘粋又一個,真是讓我眼花繚亂,應接不暇呀!頓時,教室里處處都是歡聲笑語,就像來到了泡泡的世界。

      我愛有趣的吹泡泡,因為它給我帶來了樂趣!

    吹泡泡作文3

      今天,老師決定帶我們去操場吹泡泡。同學們把材料都帶來了,我也不例外。

      我們興高采烈的來到操場,老師正式宣布吹泡泡的活動開始了。我和我的好伙伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩!拔蚁却!” 周楠說!昂!”我們爽快地答應了。于是,周楠吹了起來,她一吹和吹起了一個又大又圓的泡泡,好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高,她又吹了第二次、第三次……

      我也吹了起來,我拿起蘸上肥皂水的吸管,使勁一吹,只聽“啪”的一聲,只流出一滴水。我并不灰心繼續吹,我慢慢的吹,只吹出一個迷你小泡泡,我有些高興,但我還是繼續練習,一次又一次,一次又一次……直到吹第九次時,吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終于掌握了吹泡泡的`技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡,向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套著一個小泡泡,就像一個善良的媽媽摟著自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下,五光十色,發出奪目的光彩。

      老師宣布活動結束了,大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了,愿這最后一個泡泡能寄托著我的愿望,把它帶到天涯海角。

    吹泡泡作文4

      今天,崔老師對大家說;“我們要做一個好玩的游戲,那就是吹泡泡!”我們聽了又驚又喜,高興得都跳起來了!

      開始吹泡泡了。因為我們沒有掌握吹泡泡的竅門,所以就用勁吹了起來,但是越是用勁,泡泡越是吹不出來,肥皂水都從吸管里涌出來。我們雖然很著急,但是絲毫沒有放棄的`意思。折騰了老半天,我終于明白了,吹泡泡應該用一種巧勁。我輕輕的吹,果然吹出了一個淘氣的大泡泡。我等泡泡飛高了便從心里許下了愿望:帶著我的愿望飛上太空。

      這時同學們也都吹出了許多泡泡,看著一個個泡泡在陽光下閃爍,五彩繽紛的,美麗極了!那泡泡在天空中飛翔,一個個就像無聲的舞者,一個個又像天宮里的仙女。我們不斷的吹,泡泡連續的飛,我們覺得整個天空都變得絢麗多姿了!

      老師宣布游戲結束,但是我們卻遲遲不肯離去。

    吹泡泡作文5

      小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

      開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的`泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續吹,這次我很用力的吹,結果一個泡泡也沒吹出來。最后,調皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

      吹泡泡真好玩!

    吹泡泡作文6

      一個碧空如洗,萬里無云的早上,老師帶著我們到儒學廣場吹泡泡,我們都很開心。

      到了儒學廣場,我就被那些景物迷住了。儒學廣場中間有一個池塘,里面有幾條歡快的小魚在游來游去。美麗的花兒在風中翩翩起舞,可愛的小草就像給大地鋪了一條碧綠的毛毯。開始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么沒有一個泡泡呢?我去問老師:“老師,我怎么吹不出來泡泡呢?”老師說:“輕輕地吹,一定能吹出泡泡的!蔽矣帜闷鹞,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹了一下。頓時,一個個小小的泡泡慢悠悠地從吸管里飄了出來。有的在我的身邊轉圈圈,好像可愛的小精靈;有的躲在草叢里,好像害羞的小姑娘;有的飄向天空,似乎要去探索世界。在陽光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的綠色,有鮮艷的紅色,有柔和的`粉色,真是漂亮極了!大家不停地吹著,廣場上出現了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一個氣球,有的連成串好像一串葡萄,還有的很長就像一個香腸……真是美麗極了!

      今天我們玩得很開心,廣場上到處充滿了我們的歡聲笑語。

    吹泡泡作文7

      今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。

      我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。

      這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的.泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……

      突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。

      我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。

    吹泡泡作文8

      吹泡泡開始了,我和同學們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

      我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現了,我還吹了一個像珍珠的.泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的。遠遠望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

      同學們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

      我們準備離開了,我依依不舍,真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。

    吹泡泡作文9

      我玩過很多游戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。

      文課堂上,老師拿了兩個泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的小泡泡就從這個世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個個的排著隊從泡泡管里飛出來了。

      泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍色的'、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉。

      漫天飛舞的泡泡,千姿百態,有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛?粗利惗嗖实呐菖,同學們歡呼著,跳躍著。

      快樂的時光總是短暫的,轉眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因為它給我緊張的學習之余帶來了無窮的快樂。

    吹泡泡作文10

      有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動,同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

      孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。

      孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來有的像體態粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來;有的像憨態可掬的.大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的泡泡涂上顏色,變得更加生機勃勃,栩栩如生。

      他再用仙法讓泡泡們動起來,然后把他的猴子猴孫叫出來,還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。

      大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

    吹泡泡作文11

      暖和的春天不知不覺地來了。

      春天的公園真漂亮。藍藍的天空掛著紅紅的太陽,天空連一朵云也沒有,就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去,仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發芽了,風姑娘一來,小草就向我點點頭,好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放,讓人看著就想來玩兒。

      這時,一個小男孩來了,他拿著泡泡水,開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子,沾了點兒泡泡水,最后小男孩仰著頭,輕輕一吹,這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的.大,有的小,都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下,變成五顏六色的了!泡泡有的飄到了小花朵上,有的飄到了小草上,還有的泡泡沒飄到地上,就破了。

      天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!

    吹泡泡作文12

      星期六的下午,在作文班里面傳來一陣歡笑。到底發生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。

      吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。

      泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。

      泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的`,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

      這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

      這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好!

      楊盼老師評語:

      寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

    吹泡泡作文13

      “哇,這個真大!”“哇,這個好漂亮!”想知道同學們為什么這么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!

      老師給每個人發了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來,我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開,取出吹管,蘸了一點點泡泡水,使勁一吹,無數的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個的,也有好幾個黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一個雪人,還有的'像一個大人牽著一個小孩在空中散步。過了一會兒,泡泡紛紛落了下來,有的落在了桌面上,就變成了藍泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。

      我想吹出一個巨無霸泡泡,便對著吹管輕輕地吹。起先,這個泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學們看到我吹出了一個大泡泡,都忍不住驚呼起來。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學們也哄堂大笑。

      時間“唰”的一聲就過去了,可同學們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。

    吹泡泡作文14

      20xx年4月6日,老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室里看老師吹的動作。

      老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。

      老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

      同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。

      還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來的'泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色,白色的反義詞是黑色。當然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因為白色代表的是正義,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

      下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因為吹泡泡很好玩,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師-劉玲。我現在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班,他對我很好,沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦!

    吹泡泡作文15

      你們吹過泡泡嗎?沒有!好,我教你。

      先用碎肥皂放在一個瓶子里,再加一點清水,用一個小長管和弄和弄就做好了。

      今天,我們第一節課就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感覺可真好呀!我先把蓋子擰開,再用吸管蘸一下,攪一攪,然后拿出來,吹一口氣,以提,一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,慢悠悠的`在空中漂浮著,“哎呀!”我大叫一聲,“撞到墻上了!”肥皂水落了下來,灑到了我的眼睛里,我忽然低下了頭,揉出了眼淚。

      每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁,怎么吹不出來,現在我就明白了,要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

      我多么想住進大泡泡里呀!吹大一點,再吹大一點,就可以把學校,房屋,城市……都吹進大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住進大泡泡里了。!這是多么美好的一件事呀!

      今天,我學會了吹泡泡,我非常地高興,你們呢?我猜也學會了吧?你們也非常地高興,對吧?

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