元旦作文8篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的元旦作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。 下午,我走進班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先,映入眼簾的是同學們干凈的桌椅,已經整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的`嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。 下午2點整,聯歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節到來了,經過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯歡會,希望同學們玩的高興! 接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條,表演節目。 游戲開始了,鼓錘在老師手里上下揮舞,打在小鼓上,發出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。 我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。 這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
元旦作文 篇2
元旦節當天,我并沒有和我的家人過,而是和我的.朋友們一起過。
下午,張中惠來喊我,我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語涵的茶館玩了一會兒,就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏,我們用石頭,剪子、布來決定誰來捉,我的運氣不太好,輸了。我數到了五十,去捉她們。我看見樹的中間有粉色和白色的身影,對了!一定是慕語涵和張慕瑤,因為她們倆穿的就是這兩個顏色。我慢慢的靠近,張慕瑤反應快,看見了我,趕緊逃走了藏到了另一個地方,所以我找到帶了慕語涵。然后我們倆兵分兩路去找,竟然沒找到,我們就在原地等。最后她們三個看我們沒找到,就自動回來了。
我們有比賽找松果,開始我找到了很多,后來我竟然一個也沒找到,張中惠倒是找到了不少,一個又一個。我們還比賽跑步······
這一天真是個快樂的元旦。
元旦作文 篇3
今天,是一年一度的元旦,我們大家都很開心,心情也是十分激動。
我們大家一直等到下午吃完飯,然后就打算看元旦節目了,不過,在這之前,我們年級開了一個小會,一開始唱了會兒歌,然后就說了說元旦的注意事項。馬上,我們就踏著輕盈的腳步,哼著歡快的歌曲,進餐廳了。
到了餐廳,老師安排好座位之后,倒數5個數之后精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》,上面有一大群的人,有那小提琴的.、吹笛子的、彈琴的……有很多的人,還有智慧的老師在最前面指揮。很快,這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈,有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》。很快,我們屏住氣息,很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。
我們班張玄儀在里面是主演,還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪,還有其他班的人在里面演。很快,美妙的旋律開始了,舞臺上燈光滿面。演員們化著妝,穿著綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去,一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上仿佛擁有魔術一般,把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起,十分響亮。很快進入了高潮,一片片“孔雀”翩翩起舞,尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結束了。元旦也很快就結束了。
今天真是開心的元旦!
元旦作文 篇4
一月一日元旦,我完成好作業后,讓媽媽帶我去美食節那里玩玩。
來到美食街,我看到人山人海,道路兩邊林立著很多商鋪,有的賣羊肉串,有的賣糖葫蘆,還有的'賣飛餅,總之好多好吃的,看得我眼睛都花了,那些賣羊肉串的店員們還一邊烤肉一邊跳舞來吸引顧客去買。路中間還站著“孫悟空”和“豬八戒”,他們和路過身邊的人打招呼,整條街真是熱鬧極了。
放假了,大家都出來逛逛、玩耍,我喜歡這熱鬧的場面,真有過節的氣氛!
元旦作文 篇5
元旦馬上就要來了,大家有什么打算嗎?
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
去年除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上并不是個優秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業,并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的.演講班。
終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。
現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
元旦作文 篇6
12月31日我們要元旦演出,我們個個都很期待這次演出。我們的表演是包粽子,我的粽子包得很像樣,很幸運被選上了。排練時,我們老是把什么忘了,比如:動作、語言……剛開始李老師耐心地教我們,因為我們屢次忘記,李老師訓斥我們,但是我們不灰心,仍然認真地排練,想方高潮把這些忘記的記住。我們練了3天,終于演得很熟練了。
到了演出那天,我們穿著黑色的衣服,戴著花繡套,走進了體育館。同學們的表演精彩絕倫:有的表演“小蘋果”,用手揮舞著,使人眼花繚亂;有的表演輪濃,腳交差滑都會,太厲害了……同學們的表演豐富多彩,多彩多藝。
快輪到我們出場了,我很激動,心怦怦直跳。輪到我們了,“老爺爺”和“老奶奶”出場了。他們倆滿頭白發,臉上有一道道皺紋,還戴著老花鏡,他們倆跟兩個“女兒”對話。隨著方一安的'一聲“包粽子”嘍,我們立即出場。我們看著“爺爺奶奶”包,然后自己包出四角粽或牛角粽。我們一包好,就喊道:“我包好了,我包好了!狈揭话埠秃曹耙皇蘸敏兆,“爺爺奶奶”和剩下的人就出來了。當我們讀好對聯,“祝大家新年快樂”也念完了時候,我們就退場了。我們這個節目贏得了持久的掌聲。
今天,我們秀出了風采,秀出了快樂。
元旦作文 篇7
期待已久的元旦總算來了,我們一家人決定去看海。
今天,風和日麗,我們全家人一起去海邊玩,我們下了車,展現在我眼前的是一望無際的大海。極目遠眺,大海上帆影點點,一陣微風吹了過來,涼爽的海風撲面而來,令人心曠神怡,爸爸交待了我們幾句后,我們便向大海奔去,我站在沙灘上,欣賞著壯闊無垠的大海,一陣海浪撲打在我的腳上,感覺涼爽、舒適,遠處碧波萬頃,煙波浩渺,海天一色!昂妹赖拇蠛0!”我不由自主地脫口贊嘆!拔覀儊頁熵悮ぐ!泵妹谜f!昂冒!闭f干就干,沙灘上有五顏六色的貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星,我們就這樣玩著、跳著、笑著,這時,爸爸說:“澤欣、雅婷咱們該回家了!蔽覀冃菹⑵。便戀戀不舍地踏上了回家的`路,我望著大海,心想:“明年我一定還要在來!
假期的心情無法言喻,感受大海的博大精深。
元旦作文 篇8
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們班開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,主持人在悠揚地琴聲中走上舞臺,節目開始了。
第一個出場的是震洋,他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!接著是鹿旭,鹿澤偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學們都歡呼著,驚嘆著,給同學鼓掌祝賀,加油打氣!
該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《小螺號》,接著是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二首歌時,我們唱的.有點快了。同學們都笑了,老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣,演的怎樣,只要你們敢于展示自己,給大家帶來歡樂就好,大家說對不對?”此時我看到老師的眼里充滿了對我們的信任,鼓勵。同學們異口同聲地說:“對!”我們拿著熒光棒再次揮舞起來!
啊,快樂的元旦!難忘的一天!
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