(集合)科學教師崗位職責14篇
在現在社會，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責的明確對于企業規范用工、避免風險是非常重要的。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編整理的科學教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學教師崗位職責 篇1
1.用科學教授3至6歲少兒科學運用能力和知識，培養孩子的思維;
2. 嚴格根據課程安排，充分備課以完成教學任務;
3. 服從學校和部門的工作安排;
4. 對于孩子的'學習情況和家長保持積極的溝通;
5. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
任職資格:
1.用科學教授3至6歲少兒科學運用能力和知識，培養孩子的思維;
2. 嚴格根據課程安排，充分備課以完成教學任務;
3. 服從學校和部門的工作安排;
4. 對于孩子的學習情況和家長保持積極的溝通;
5. 積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;
幼兒科學老師崗位
科學教師崗位職責 篇2
崗位職責：
負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作
1、根據學生實際情況，對其進行個性化的課程講授。在授課期間因時制宜分階段組織測試活動，以檢驗學生接受輔導的成效；
2、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；
任職要求：
1、良好的'學科表達能力和課堂教學組織能力，普通話標準；
2、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
3、有教師資格證者優先考慮；
4、有授課、輔導、家教經驗、學校教學經驗或培訓機構任教者優先；
科學教師崗位職責 篇3
崗位職責
1、負責校區日常的哈利魔法科學相關課程的教學活動；
2、負責關注與記錄學生的'上課表現和課后作業完成情況；
3、根據學生特點，因材施教，培養其能力；
4、認真備課，豐富教案內容，參與每周的教研活動；
5、按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平；
6、負責規整、維護科學教室教材教具；
7、根據孩子自身的發展水平和學習進度與家長定期進行溝通協調及時反饋孩子的學習情況；
8、定期與各部門協調組織各類活動；
9、配合教務部門做好教研活動。
任職資格
1、愛崗敬業、有良好的職業操守、有教師資格證書、大專及以上學歷，理科專業、幼教（接觸過五大領域科學課）優先考慮；
2、有責任心、有愛心、有使命感、耐心以及良好的溝通協調能力；
3、有豐富的教育工作經驗，后期可以承擔校區內部教師培訓的工作者優先；
4、善于啟發引導孩子，良好的課堂組織、掌控能力；熟悉學生心理特點；
5、有一定的科研創新能力者優先考慮；
科學教師崗位職責 篇4
職責描述：
1.按照課程標準，負責小學科學課教學工作；
2.認真鉆研教材，深入領會精神，不斷改進教學方法，提高教學效果；
3.認真備課，做到三備：備教材，備學生，備實驗；
4.按時、按量崗、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等；
5.嚴格課堂常規，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“實驗”應有的作用；
6.上好實驗課，課前要做好充分準備，課上要保證實驗的'成功，提高教學效率；
7.教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
職位要求：
1.師范類本科，物理、化學等理科相關專業；
2.普通話標準，儀表儀態端莊，親和力強，有教學資格證者優先錄用；
3.有良好的教師職業操守和較強的服務意識，熱愛教育教學工作；
4.吃苦耐勞、責任心強、執行力強；
5. 特殊人才，如創新發明老師、機器人老師、航模老師等高薪聘用。
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經驗
科學教師崗位職責 篇5
1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過科學課程的學習，了解物質的一些基本性質和基本運動形式，認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換。了解科學探究是獲取科學知識的主要方法，它是科學家通過實證、邏輯推理、創造性思維及交流形成共識的'過程。對自然現象保持好奇心和探究熱情，樂于參加觀察、實驗、制作、調查等科學活動，并能在活動中克服困難，認真完成預定的任務。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
科學教師崗位職責 篇6
崗位描述:
1.針對每位學生情況，對其進行個性化的課程講授
2.在授課期間定時組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的.成效
3.與本學科組內教師進行教研交流、教學研究
4.與學生家長定期進行溝通交流。
職位要求:
1.全日制大學本科及以上學歷;
2.普通話標準，口齒清楚，具有良好的表達能力、溝通能力，能勝任相關學科的教學工作;
3.思維靈活，富有親和力，擅長與學生進行溝通者為佳;
4.熱愛教師工作，熟悉課程設置，有相關經驗者優先;
5.熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開括發掘組織多種教學方式，靈活教學。
科學教師崗位職責 篇7
1、認真履行任課教師職責。
2、認真學習課程標準，制定本學科教學計劃，實驗學期計劃。
3、嚴格上課紀律，作業適當，使學生既動手又動腦。
4、按照教材規定的`實驗（演示和分組）要求，充分做好準備，認真指導學生做實驗，實驗開出率達到100%，建立“實驗室日志”。
5、組織學生開展課外科技活動（如自制標本、科技小制作、小發明，撰寫小論文等），觀看有教育意義的錄像。
6、保持實驗室、儀器室的整潔，負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作，儀器存放要規范，建立儀器設備財產明細帳，做到帳帳相符，帳物相符。
科學教師崗位職責 篇8
1、承擔科學學科的教學工作,并與家長做好有效溝通;
2、參加教學研究工作,掌握所教學科的教學大綱、教材教學原則和教學方法;
3、把握學生教學進度;
4、定期或不定期參加學校組織的.教研活動、講座、教學檢查,培訓等教學活動,及學校會議、部門例會、家長會和班級活動。
科學教師崗位職責 篇9
任職要求:
1.有大專以上學歷, 2年以上教齡,有大型民辦小學任教經歷;
2.身體健康,有良好的溝通能力,責任心強,有團隊協作精神;
3.普通話標準流利,教學經驗豐富,專業知識功底扎實;
4.我們優先聘用:文化課教師且有藝術特長,或在某一領域有專項研究者;
科學教師崗位職責 篇10
1.嚴格遵照部門設定的教學計劃和課程大綱接受課程培訓,快速徹底的掌握課程核心理念和實驗操作。
2.嚴格按照部門規定反復多次練習,以確保能夠呈現并解釋專業的`mad science科學實驗概念。
3.課堂上要確保每一個孩子的動手機會,著力營造科學探索氛圍。
4.積極參與部門例會和公司安排的其他活動。
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任職要求:
1.大學本科及以上水平,教育類或理工類相關專業畢業。
2.英語六級以上水平,有教育相關行業3年以上工作經驗。
3.能熟練操作各種辦公軟件,良好的個人形象和表達能力。
4.活潑開朗,熱愛孩子,熱愛教育,具有強烈的事業心并認同公司價值觀。
科學教師崗位職責 篇11
崗位職責:
1.中英文雙語完成教學內容。
任職資格:
1、相關專業本科學歷以上
2、和外教共同設計教學方案，一起完成教學研究
3、有效和家長溝通，做好學校和家長的橋梁
4、有2年以上教學經驗優先，現代教學方式和教學理念
5、英語較好，有責任心
6、喜歡孩子、有教師資格證，崗位職責:
1.中英文雙語完成教學內容。
任職資格:
1、相關專業本科學歷以上
2、和外教共同設計教學方案，一起完成教學研究
3、有效和家長溝通，做好學校和家長的橋梁
4、有2年以上教學經驗優先，現代教學方式和教學理念
5、英語較好，有責任心
6、喜歡孩子、有教師資格證，中學科學老師崗位
科學教師崗位職責 篇12
一、 努力學習課程標準，深入領會其精神，認真鉆研教材，不斷改進教學方法，提高教學效果。
二、認真備課，做到三備：備教材，備學生，備實驗。
三、教學中，教學過程要嚴密，教學內容要科學。講理論要深入淺出，做結論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關系，既注意調動學生學習自然課的積極性，同時又不失去教師應有的`主導作用。
五、嚴格課堂常規，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課，課前要做好充分準備，課上要保證實驗的成功，提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等
科學教師崗位職責 篇13
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
職位描述:全職初中科學教師,教授初中科學課程。善于發現孩子學習上的薄弱點。制定相應輔導計劃。崗位要求: 1、本科以上學歷; 2、普通話標準,有在校工作經驗或教師資格證優先; 3、對初中科學教材熟悉,能準確把握教學知識要點; 4、有較強的親和力; 5、有良好的與人交流溝通能力
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
工作職責:
1.負責對學生進行教學,一對一或者小班教學;
2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;
3.幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;
4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。
任職要求:
1.本科學歷,專業知識扎實;
2.普通話標準,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強;
3.熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;具有良好的教師職業操守和服務意識。
工作地點:杭州拱墅區、上城區、西湖區、蕭山區、富陽區、江干區(就近安排)
初中科學教師(崗位職責)
職位描述
崗位職責:
1、本科以上畢業,有教學經驗有教師資格證優先。
2、具有較強的'專業知識功底,普通話標準,思路清晰善于引導學生。
3、熱愛教育事業,有進取心,工作認真負責,踏實肯干,具有良好的團隊合作精神。
4、有良好的師德,關心愛護學生,品行端正。
5、有耐心和責任心,工作嚴謹有序,學習能力強。
6、熟悉中、小學教材體系,對中小學教育有獨特的見解。
任職要求:
1、根據學生情況,因材施教,為學生提供專業的個性化教學服務。
2、制定適宜的教學方案,教授學生學習方法,培養學生學習習慣,提供適度的課后跟蹤服務。
3、根據孩子學習情況,及時給孩子進行階段性總結/學科分析,配合班主任完成家長會工作。
4、積極參加教研活動、校區培訓、專業技能培訓,不斷提高自己的專業水準,為團隊建設貢獻自己的力量。
5、積極完成校區教學計劃,配合教研主任完成相關管理工作。
科學教師崗位職責 篇14
1．熱愛本職工作，熟悉教材，能獨立完成本學期所有實驗。
2．能積極參加本學期的教研活動，不斷學習本學科的先進理論。
3．制訂每學期實驗計劃，并嚴格執行實驗教學計劃，按周課表開出實驗課并做好各項記錄。
4．按課程標準和教材要求開出學生分組實驗，指導學生實驗操作，并在學期末抽查學生實驗情況。
5．做好教學工作，積極撰寫實驗教學心得，并積極向外投稿。
6 . 積極動手自制教具。
7．儀器的'添置、損壞等隨時記入帳冊，做到帳冊相符，并及時做好電子帳冊。
8．注意做好儀器的維護保養工作，使儀器設備處于隨時可使用的狀態。
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