• 新時代好少年評選個人事跡

    時間:2023-10-23 08:10:50 新材料 我要投稿
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    新時代好少年評選個人事跡

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家收集的新時代好少年評選個人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新時代好少年評選個人事跡

    新時代好少年評選個人事跡1

      近年來,在東平縣,一個年僅10歲的小學生頻頻亮相、引人關注:20xx年6月,他被評為“泰安好人”;20xx年8月,他登上“山東好人”榜;20xx年12月,他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗小學四年級二班的班長關雨赫。

     。ㄒ唬┧乔趭^學習、全面發展的陽光少年

      他總是這樣說:“時間是擠出來的。只有多學習,才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統文化的營養,才能學以致用、豐富人生!彼麩釔蹖W習、熱愛讀書,喜歡傳統文化,特別是古典文學,利用業余時間通讀了四大名著、四書五經、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍,對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野,為學習打下了堅實的基礎,是大家公認的“領頭雁”。不僅如此,他課后每一次的作業都按老師要求認認真真地獨立完成,做到當天任務當天完成,并給新知識的學習留有自學的空間,所以他的成績一直名列前茅,連續4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。

      他個性活潑,興趣廣泛,熱愛多姿多彩的校園生活,積極參加學校舉行的各項活動。學校的經典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽,圍棋比賽,還有奧數比賽等都留下了他的汗水與足跡,多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號,并在奧數比賽、全國中小學生語文核心素養測評中都取得了傲人的成績。20xx年他被學校評為“十佳最美健雅少年”,并代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中小學科學教育體驗活動總決賽,獲得物理小學低年級組金獎。

     。ǘ┧菢酚谥、恪守職責的榜樣少年

      他從一年級開始就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長,他深知肩上的責任重大,對老師交給的任務總是積極認真地完成。班里老師不在,他總會主動幫助老師安排班級事務,管理班級紀律,是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切,日常生活中,他堅持做到從我做起,從各方面嚴格要求自己,起到表率作用,全心全意為班級服務。他對待同學們真誠,熱情,無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助,沒有任何保留。因此,他在班里的人緣極好。上個學期,班里的一名同學,因腳受傷上廁所不方便,他便每次上廁所扶著他,可是上廁所依然比較艱難,后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫用小便器,解決了他上衛生間難的'問題。

     。ㄈ┧且娏x勇為、熱心公益的愛心少年

      20xx年5月,他在跟著同學的媽媽到白佛山景區游玩的時候,與同學勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20xx年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中,他也因此光榮入選“泰安好人榜”,同年又被評為“見義勇為山東好人”。2018年3月,他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節目的錄制。這一次,他與同學一起,榮登山東電視臺“好運好人榜”,成為上榜年齡最小的好人。

      20xx年東平縣掀起了創建國家衛生城市的熱潮。為響應號召,他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”,自己擔任志愿服務隊隊長。這年4月30日,結合“小手拉大手,共創衛生城”活動,他第一次組織并開展了以“碧水藍天,愛我東平,從我做起”為主題的創衛活動,先后到白佛山和戴村壩景區撿拾垃圾、清掃雜物。之后,他與小志愿者們,相繼開展了創衛、愛心幫扶、春聯義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。

      20xx年他被評為泰安市“最美志愿者”;2018年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號,成為唯一入選的在校學生。他說,今后,他將繼續帶領紅領巾志愿服務隊的小伙伴們將公益活動進行下去。

      這就是新時代的好少年關雨赫,他全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。他是優秀少先隊員的代表,是公益活動的宣傳員。我們相信,關雨赫同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩!

    新時代好少年評選個人事跡2

      xxxx,今年9歲,就讀于洪雅實驗小學。在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

      勤奮好學,積極上進

      她熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后,按時完成作業、及時復習,做到溫故而知新。各門學習成績在班上都名列前茅。連續兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣。

      誠實守信,熱心公益

      她熱衷參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次xxxx獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的`贊揚,洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。

      樂于奉獻,熱愛集體

      作為班上的班干部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩。協助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。與同學和睦相處,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手。

      尊重長輩,孝順父母

      每天幫父母做些力所能及的家務,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

      全面發展,特長突出

      xxxx興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,先后獲得全省中小學生藝術人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

    新時代好少年評選個人事跡3

      xxxx是蘇州市八一小學五年級二班的學生。在學校里xxxx是一位聽話的好學生,時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,尊敬老師,團結同學。上課認真聽講,養成了一種勤奮好學的好習慣。并能用自身的良好行為去影響同學。對班級同學的.不文明行為能主動制止。自從進入五(2)班,每次考試成績都非常突出,每學期都被評為”三好學生”、”優秀少先隊員”。

      由于xxxx是從外地轉入我校的,英語基礎比較薄弱,在英語學習上他更是刻苦用功。他深知,做一個合格的未來建設者,沒有過硬的外語是不行的。為了學好英語,課堂上他認真聽講,回家后他每天堅持聽錄音磁帶,跟著磁帶反復讀。遇到自己不能解決的問題時,就記下來,利用一切機會向別人請教。生活中,他全面發展,愛好廣泛。思想進步,學習努力,敢說敢做,是一個性格開朗,全面發展的好學生。父母的言傳身教對他耳濡目染,從小養成了勤樸、善良的品德。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他踴躍參加,是學校里的活躍分子。被選為少先隊中隊委員后,小小的他深知身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,還總是懷著滿腔熱情去關心集體、關心同學。有的同學生病了,他就主動幫同學補課。同學遇到難題了,他熱心幫他們解決,為此,同學們親熱地稱他為”熱心小博士”。

    新時代好少年評選個人事跡4

      幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

      身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的'精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

      身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

      身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

      我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

    新時代好少年評選個人事跡5

      今年12歲的劉佳睿,是陜西省渭南市大荔縣城關鎮仁厚里小學六(2)班的學生。在家庭和學校的正確教育下,她像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大,但熱愛學習、樂于助人,以良好的思想品質、優異的學習成績,成為同學中的佼佼者。在大家的眼中,她是一個品學兼優,德、智、體、美、勞等各方面全面發展的優秀學生。

      她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號,多次被評為“優秀學生干部”“校級優秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“大荔縣優秀少先隊員”,參加少先隊時代影像風采展示。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。

      雖然她愛學習,但不是一個只知學習的“書呆子”,她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是一個多才多藝的小能手。

      從上幼兒園起,她就開始學習舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她一點兒也不怕。堅持每天練習,從幼兒園開始,一直到現在,從未間斷過、這過程中,她付出了艱辛的汗水。

      有付出就有收獲,在學校每年舉辦的校運動會中,她都會積極參加,曾經在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠,仰臥起坐中獲得第二名的好成績、為班級爭得了榮譽、特別是在去年大荔縣舉辦的“第14屆中小學生田徑運動會”中,她在全縣小學女子組400米競賽中榮獲第3名,在4×米接力賽中,取得第2名的好成績。得到了領導的認可,為學校爭得了很大的榮譽。

      她不僅擅長運動,更擅長舞蹈。目前已經考得了民族舞8級證書。近幾年,她在學校舉辦的“清明詩會”“紅領巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節目匯演”””

      “迎六一文藝匯演”等各種活動中,多次擔任小主持人和領舞者,不僅言辭流利,舞姿優美,而且舉止文雅大方,贏得了領導和老師們的陣陣掌聲。

      2018年,由她擔任主演的舞蹈“大老碗”,多次在大荔縣眾多單位巡回演出,多次受到社會各界的好評。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節”等特殊的`日子里她都能主動進社區,進養老院,給老人們送去愛心。先后去過“東關社區”“十三廠社區”給老人們帶去了歡樂,多次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。

      由于她在各方面都表現出色,自入學至今,連續六年被評為“三好學生”。多次被評為“優秀學生干部”“校級優秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“大荔縣優秀少先隊員”,參加少先隊時代影像風采展示。

      她最大的愛好是閱讀,每天都抽出一定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學期,在“經典誦讀活動”中,她表現良好,被學校評為“閱讀之星”。

      她還是個環保小衛士,有著強烈的小主人翁責任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,景色非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會及時上前阻止,并告訴他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關掉沒關緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會主動去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻!

      她不是經不起風吹雨打的溫室花朵,而是一朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。劉佳睿是一個追夢的少年,像一只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,向著自己的理想執著地起飛!越飛越高,越飛越遠!

    新時代好少年評選個人事跡6

      “時光荏苒,一瞬即逝”,六年的時光就悄然而過了。這些年,在老師和父母的精心培養和呵護下,她活潑、自信、進取、謙虛,是同學們的好朋友,是家人心目中的好孩子,是老師得意的小助手。她是12歲的陽光女孩——xxxx。她熱愛祖國、關心集體,樂于助人,成績優異,愛好也非常廣泛,尤其擅長唱歌,是一名全面發展、品學兼優的優秀小學生。

      在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代。因為她明白,只有能夠不斷地學習,用知識武裝自己、充實自己,才能跟上這時代的腳步,適應當代的社會;

      所以,她要專心學習,孜孜以求!笆∧顺晒χ浮笔撬淖毅。

      她是一個團結同學,重視集體的學生。在學習路途上還散發著一份堅韌向上的動力。她在課前總會認真預習,上課是認真聽講,及時做好該做的筆記,積極發言,及時總結。課下當小老師,幫助學習不好的同學,并且做作業一絲不茍,課后及時復習。她還尊重同學和老師,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。

      她不驕不躁、謙虛有度,自信、樂觀,集體榮譽感強。自從被推舉為語文課代表以來,她都以高標準來要求自己,現在已經成為副班長。更加難能可貴的.是她養成了批評與自我批評的優良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤,還希望接受同學的批評和意見。

    新時代好少年評選個人事跡7

      “美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養的標準。

      在家里,我是個感恩父母的好孩子。當媽媽送我上學返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點騎車”;在放晚學回家后給媽媽一個調皮的熊抱;在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的.汗水;在媽媽生病時當個貼心小侍衛,給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……

      在學校里,我是個樂于助人的好同學。我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責,班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;我以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把六(2)班經營成我們共同的家。

      這就是我,我全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。

      我是優秀少先隊員的代表,是一位美德好少年。我相信,擁有感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中,我一定會演繹更多的精彩。

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