• 我有一個想法作文

    時間:2023-10-22 13:47:06 作文 我要投稿

    我有一個想法作文集合(15篇)

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我有一個想法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我有一個想法作文集合(15篇)

    我有一個想法作文1

      圖書館里有各種各樣的書籍,只要你來到這里,就會有不同的收獲。能夠在安靜的圖書館內,靜靜地讀書充實自己,是每天最開心的時刻。

      可是圖書館如果變成“游樂場”一樣,你會有什么感受呢?一個星期天,我去圖書館時,剛翻開書本看了沒多久,就發現了一些壞現象:先聽到幾個小朋友大聲嘻笑起來,接著幾個像上幼兒園一樣的小朋友你追我趕,跑來跑去,頓時圖書館變得鬧哄哄的。更過分的是,有些小朋友吃零食,把零食碎片撒在地上,卻豪不在意,繼續講話,場面一發不可收拾。

      于是,我立馬起身,輕輕地走過去悄悄地提醒他們:“你們這樣的行為,不僅影響了在圖書館認真學習、看書的我們,還破壞了鴉雀無聲的圖書館學習氣氛,對圖書館造成了壞的'影響,這樣做是不文明的,是不對的!彼麄兊哪槤q得像蘋果一樣紅,慚愧地對我說“對不起,我們會注意的,謝謝你的提醒,轉身蹲地把零食碎片給收拾干凈了!”圖書館又恢復了原來的寧靜。他們也意識到在公共場合是不能大聲喧嘩,要做一個文明的孩子。

      圖書館的工作人員很辛苦,不僅要整理書籍,還要巡視維護秩序,有時會無暇顧及。我建議大家都能克制自己,養成文明的習慣。家長也要做好榜樣,教會孩子文明禮貌、尊重他人,遵守公共秩序,一起營造一個安靜、整潔、舒適的環境。

      圖書館是個公共場所,是個充滿知識的海洋,讓我們一起在這安靜的圖書館里享受知識,在書的海洋里遨游前行。

    我有一個想法作文2

      最近,我發現我們校園追跑打鬧的現象個性多,很多小朋友都沒有意識到追跑打鬧的危害。

      我身邊就發生了這種追跑打鬧的意外。有一次,小馮和小洋在走廊上追跑,小馮不留意推了小洋一下,小洋摔倒了,之后我才明白小洋手臂骨折了。還有一次,小思在去衛生間的路上,被幾個正在玩空踢足球的男生絆倒了,磕掉了一塊牙,小思的牙此刻都沒好。

      經過這兩件事我有了一個想法,把校園走廊,教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟,摸上去硬,摔上去軟的墊子,這樣小朋友摔了也不會受傷。還能夠發明一種欄桿,欄桿里裝了電子芯片,當它感知到兩個小朋友要撞到一齊時,它就會伸出柔軟的觸手,自動把兩個小朋友隔開,就不會受傷了。

      我還有一個想法,就是組建一個安全知識小分隊,宣傳安全知識,讓同學們意識到追跑打鬧的'危害,比如說在樓梯間打鬧會磕到自己,不僅僅在校園里面,外面也一樣,如里在馬路上追跑打鬧就更危險了,很有可能被車撞到.....

      第一個想法需要高科技的支持,我此刻還沒有實現的潛力,需要好好學習,長大爭取去實現它。我期望,第二個安全宣傳小分隊的想法能實現,透過向大家宣傳安全知識,讓同學之間多點兒保護,少一點兒傷害,讓我們像小樹一樣,平安長大!

    我有一個想法作文3

      生活中有很多需要改進的問題,如果我們積極表達自己的想法,提出改進建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問題引起了你的注意,你對這些現象有什么想法?從自己發現的'或同學列舉的現象中選擇一個寫一寫。

      我對亂扔垃圾的看法

      相信很多同學都聽過這樣一句話,叫“保護環境,人人有責!比欢覀兩磉呌行┤藚s隨地亂扔垃圾,不僅破壞了校園衛生,還養成了不良習慣。

      記得有一次,上課鈴響了,老師走進教室,四下望了望,結果臉色變得越來越難看,同學們內心很忐忑,但卻一頭霧水,不知道發生了什么事?這時,老師嚴厲地說:“請同學們看一看自己的腳下、桌子旁有些什么?”我低頭望去,發現原本干凈的教室里,不知什么時候又冒出一個個小紙團。

      怪不得老師很生氣,我覺得亂扔垃圾這種做法實在是太不文明了,教室后面就有垃圾桶,為什么不把垃圾扔到垃圾桶呢?這些紙屑隨手一扔,多么影響教室的美觀呀。

      亂扔垃圾不但不文明,而且還給每天的值日人員增添了負擔,為了給大家創造一個干凈的環境,值日的同學每天都認真打掃,非常辛苦,但有些同學卻沒有尊重別人的勞動成果。如果我們每個人都多些環保意識,不亂扔垃圾啊,那么我們的教室將會變得更潔凈。

      教室是我家,清潔靠大家,同學們,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,讓我們一起做個環保小衛士吧!

    我有一個想法作文4

      最近,我們班流行給別人取外號,但我認為這是不對的行為。

      今天剛下課,老師一走出門,就有人大喊:“‘白菜’,‘橙子’和‘肉包子’叫你!”其實,“白菜”不是白菜,“橙子”不是橙子,“肉包子”也不是肉包子,這只是我們班的一些人給別的同學取的外號而已。

      我們班上幾乎每人都有外號,比如“白菜”、“橙子”、“肉包子”、“小短腿”、“丑八怪”、“傻瓜”,還有“黃鼠狼”“白菜”是因為他姓蔡;“橙子”是因為他姓陳,這些都是根據別人的姓氏取的外號;“肉包子”有好幾個,有的是因為寫字太慢,有的則是因為那個同學很胖;“小短腿”是因為她的腿長得短、個子小一些,這些都是根據別人的缺點給取的外號,不管哪種情況,這些外號都傷害了別人的心靈。

      記得有一次,有個叫趙昱廷的人,一下課就喊:“‘橙子’,給我用一下你的數學作業本!”那個“橙子”真名是陳璽羽,他聽了火冒三丈地走過來,像是一座即將噴發的火山,他狠狠地瞪著趙昱廷,兩只拳頭攥得緊緊的,好像拳頭馬上就要打到趙昱廷的.臉上了一樣

      我有一個想法,我們不應該隨意給別人取外號,因為這是不尊重別人的表現。每位孩子的爸爸媽媽在給孩子取名字的時候,都翻了字典翻詞典,問了鄰居問朋友,選了一個又一個,最后才選定了一個含有美好寓意的名字,所以我覺得我們不要給別人取外號,也不要叫別人外號才對!

    我有一個想法作文5

      很多人對“垃圾”的分類有疑惑,面對“垃圾”,常常有這么一句話出現在耳邊:你是什么樣的垃圾?

      有一天,媽媽讓我出門扔個垃圾。當我到了垃圾桶邊,正好要進行分類的時候,就看見一位阿姨隨手就把垃圾扔進一個垃圾桶,急匆匆地要走。我連忙跑過去叫住阿姨,對她說:“阿姨,您這樣隨手一放,是不對的!笨砂⒁桃桓辈恍嫉谋砬椋骸皼]事兒,我忙著呢,還要回家做菜!闭f著,又打算離開。我連忙說:阿姨您想,如果我們每個人都這樣做,那我們只能生活在一個垃圾場了!

      阿姨聽了我的話,不好意思地說:“那小朋友,你能幫幫阿姨,教阿姨進行垃圾分類嗎?”我爽快地答應了:“好的,阿姨。我們先把袋子打開,看看里面有什么?看,這種桃子皮屬于濕垃圾,而桃核屬于干垃圾,裝垃圾的袋子也要放入裝干垃圾的`桶內。阿姨,垃圾分類可重要了呢!”阿姨說:“謝謝你,小朋友,我明白了。今天,你讓我學會了怎樣進行垃圾分類,下回,我一定好好的分類。

      我想,原來大家對垃圾分類都有疑惑,也不知道怎么分,我想聯系下小區的管理人員,給大家開設一個小課堂,教大家怎么進行垃圾分類,也可以在小區的宣傳欄里貼些宣傳海報等,這樣大家學會了,不就不會再亂丟了嗎?我們的環境才會更好!

    我有一個想法作文6

      當前,一些家長和孩子特別喜歡玩手機,一些孩子還偷偷地趁家長不注意時把手機拿起來玩。

      在一次去爺爺的生日會上,很少有人在一起聊天,大多數客人都低著頭看手機,因此我和爺爺奶奶很寂寞;氐郊液,爸爸媽媽還在玩手機,我叫他們也不理。

      我經過幾天的細致觀察,發現玩手機不僅會導致眼睛近視,還會有許多危害:學生玩手機會影響學習,甚至在上學、考試時滿腦子都是手機游戲,這樣就會導致考試考不好。玩手機也會引起家庭爭吵,有一次,爸爸一直在家玩手機,媽媽看了和爸爸爭吵了起來,甚至快打起來了。

      人們喜歡玩手機的主要原因是手機上有很多有趣的軟件太吸引人了,就是控制不住自己,一見手機就想撲上去玩個痛快,人們不工作學習時覺得太孤獨,沒有什么娛樂活動等。當然玩手機也是有好處的:可以上網買自己需要的.東西,也可以和遠處的朋友聊天、視頻……雖然手機有好處,但沉迷手機的危害更大。

      我的建議有下面幾點,希望可以對家長和孩子有幫助:做完某件事后到小區里或公園里散散步,適當放松一下心情;家長也可以買一臺按摩機,每當疲憊的時候躺上去放松一下;也可以在家制定一些娛樂的活動和運動,這樣在家也不會孤單,沒事情做。最重要的是家長要以身作則哦!

      希望這些建議可以幫助家長和孩子們戒掉手機,希望大家一起開心地度過每一天,祝大家快樂成長!

    我有一個想法作文7

      我發現在公共場合吸煙的人非常多。爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,有人在吸煙;爸爸媽媽帶我去電影院看電影,也有人在吸煙;爸爸媽媽帶我去公園玩,還是有人在吸煙。這可不行!我們呼吸到的全是被二手煙污染的空氣了。

      在飯店里吸煙,會對飯菜的新鮮造成影響,而且,飯店里面的人很多,如果有人吸煙的話,大多數人都會呼吸到二手煙里的有害物質。在電影院里吸煙,會影響到其他人觀影,還危害到了觀影者的身體健康。電影院里的地毯是易燃物,如果有人把未熄滅的煙頭丟在地毯上,很可能會引起火災。在公園里吸煙,不僅會對花草樹木的生長造成影響,而且不小心把未熄滅的煙頭丟進草叢里,也可能會引發火災的!

      在這兒,我想對在公共場合吸煙的人說:你們再吸煙的`話,不僅會對自己的身體造成危害,而且,對身邊的人的健康也有危害,所以不要再吸煙了!我想對公共場合的管理人員說:為了人們的健康和安全,你們一定要對吸煙者加強監督和管理。我還想對煙草公司的人說:你們生產的香煙太多了,一定要有限制才行,你們還可以研發些對身體無害的香煙。

      每年5月31日,是世界無煙日,這天,所有人都禁止吸煙。我希望,不止在這天,在未來中的每一天,大家都能做到不吸煙,保持身體健康!

    我有一個想法作文8

      今天,碧空如洗。我來到教室,剛走進教室,我就看見干凈的陽臺。我想:為什么我們班不建一個“植物角”呢?這樣我們還可以美化我們的教室。

      于是,我到辦公室問班主任可不可以建一個“植物角”?老師猶豫不決地說:“好,你和班干部商議一下!蔽艺业桨嚅L,班長也覺得我這個想法好。班長提議讓同學們第二天每人拿一盆花。上課了,語文老師又強調了“植物角”的.事,讓同學們第二天每人拿一盆花。

      到了第二天,同學們拿了一盆自己最喜歡的花,有多肉、君子蘭、觀音蓮……很快就把窗臺擺滿了,我們的教室頓時變得生機勃勃。每當下課時,同學們都會來到“植物角”看花,有時候也會拿起水壺給花澆水?粗@些鮮艷的花兒,學習的疲勞頓時煙消云散,每天都是用最佳的狀態進入下一節課,學習效果特好。

      一天天過去了,花不再鮮艷了,哦,原來是沒有人管理花,于是,我急急忙忙地跑到辦公室,說:“老師,我建議要有人管理花兒,這樣花就變得更艷麗!鄙险n了,老師讓第二個人先看護花兒,再給花兒澆水、施肥,讓花兒變得更新鮮,更加漂亮。以后每位同學輪流照看花兒,還在“植物角”旁寫了一句溫馨提示:小花多可愛,請你別傷害。

      漸漸的,教室里又有了花的香氣,就好像是每天置身于鳥語花香的春天……

      “植物角”讓我們的教室生機盎然,讓我們教室的空氣清新宜人,讓每個同學神清氣爽。我愛“植物角”,我愛“植物角”的一草一花。

    我有一個想法作文9

      我最近發現家長有一個共同的心愿,那就是家長都希望小孩長大有出息,自己還能沾沾光,于是就給孩子報各種類型的補習班。

      大多數的家長都強迫孩子們學習自己喜歡的事情,比如我,就是其中一個可憐的孩子。

      我每天晚上放學又要補習,一直從四點半到七點半才能回家,回家又要做奧數題,還要寫媽媽布置的作業,背詩打卡,媽媽還希望我成為書法家、畫家,又給我報了書法班、畫畫班。星期日上午去書法班,回家吃好午飯又要去畫畫班,回到家已經很晚了,又要寫家庭作業。半個學期過去了,我什么也沒有學會,只學會了一點畫畫。由于每天大腦得不到休息,身體也非常累,所以我每天上課都會遲到,每天早晨匆匆忙忙,早晨吃不好,還導致我營養不良。有一次,我感冒了一兩個月,吃好多藥好不容易才治好。在畫畫班內,同學用畫筆碰到了我的眼睛,眼睛的血管被碰到了,眼睛老流血,去看醫生說滴幾天眼藥水就慢慢好了。和我一樣的`人多的是呢,他們也都是苦不堪言。

      我現在想給家長提出一個建議:不要強迫性地給小孩報他們不喜歡的補習班,更不要讓小孩學習的項目太多,否則就會像我那樣導致營養不良。報興趣班之前,先征求下孩子的意見,孩子感興趣的東西,才會用心去學。給孩子一個愉快的學習環境,還孩子一個快樂的童年。

      我希望我們小孩能擁有自己的學習方式,擁有一個快樂的成長環境。

    我有一個想法作文10

      下課了,班里都很吵,班級像炸開鍋一樣,亂糟糟的。只有班長在看書。這時我就有了一個想法,我們可以造一個“圖書角”,這樣可以讓班級紀律好起來,也可以提高作文水平,豐富同學們的知識,拓展閱讀量。我給老師說了一下自己的想法,老師也覺得是個好主意。

      第二天,老師和班長溝通了一下造“圖書角”的事,班長覺得這個提議好,就號召大家每天從家里拿一本或兩本有意義的'書。沒過幾天,“圖書角”造好了。那里有故事書、作文書、童話書、寓言故事書......上面有一個溫馨提示:請不要在圖書上亂涂亂畫。每當下課,大家看得津津有味,再沒有追逐打鬧現象。不過每周得選出同學登記借的書,什么時候要還回去,交給老師。

      過了幾天,要考試了,大家做試卷很認真,最后的作文大家寫得很快。成績出來了,大家考得都很好,甚至有人考一百分呢。老師很開心,同學們也很開心。后來有同學問老師:“為什么我們考得那么好呢?”老師說:“那還用說嗎?你們去‘圖書角’肯定能進步,所以才能考好!”這要歸功于“圖書角”呀!是“圖書角”給我們帶來益處呀!“哦,我明白了,我們經常去‘圖書角’看書,作文水平會提高,閱讀量擴大,閱讀理解做起來就會得心應手,閱讀不會扣分了。所以才能考好!

      對于“圖書角”,我有一個建議:不要只看書,也要愛惜書,看書時也得保持安靜,這樣班級就會變得更好?春玫臅呕卦,才能去換下一本書,每次借書都要有登記,借書日期,還書日期。如果家里買了新書,建議同學們拿到圖書角和大家一起分享。

      同學們,你們覺得我這個想法有益嗎?如果你們覺得我的提議有好處,那你們班也建立一個“圖書角”吧,一定會使你們收獲多多。

    我有一個想法作文11

      現在的小孩!每天要在培訓班里奔跑。

      我有許多培訓班,周六晚上有寫字課,周日上午有學而思數學,周日下午有鋼琴課……數都數不清。

      有一次,我在上學而思數學課的時候特別困,因為這節課早上8:30開課,我要6:30起床,頭天晚上還要做學校和培訓班的.作業,往往很晚才能睡覺,到了第二天早上,實在是不想去上這節課,為了這事,我還和媽媽鬧了脾氣……還有一次,天氣格外晴朗,我想下樓鍛煉鍛煉,和小朋友們一起玩,卻因為培訓班,只能放棄,好可惜!我一步三回頭,二步一揮手地看著小伙伴們快樂玩耍的情景,只能戀戀不舍地跟著媽媽去上培訓班了……還有一次,學校作業還沒有做完,我突然想起:第二天要上學而思了,它的作業也還沒有做完,怎么辦呀……我深吸口氣,奮筆疾書,唰唰唰,三下五去二,一下子就把作業都寫完了,我長吁一口氣,啊,太驚險了!

      我認為,小朋友是可以上培訓班,不過,太多也不好,因為會給小朋友帶來壓力,這樣娛樂和休息的時間就會很少很少,導致精神疲憊,反而讓小朋友喪失了學習的興趣。被家長控制著,孩子就不會成長,始終浸在學海之中,難怪是學海無涯!

      我建議,家長們要根據自己孩子的愛好來報興趣班,千萬不要跟風,不要求數量,而要求質量。

      真心希望爸爸媽媽可以陪伴我們度過一個快樂而溫馨的童年時光!

    我有一個想法作文12

      我最近發現了一個問題:現在很多大人沉迷于手機,網上購物、玩游戲、看視頻……已經成為他們的日常。

      有一次我想吃水果,媽媽正在入迷地看手機,根本沒有聽見我說話。她的眼睛死死地盯著手機屏幕,好像忽視了我的存在。我就跑到了媽媽身旁,媽媽不耐煩地說:“等一下,你沒看見我正忙著買東西么?”邊說著邊翻著網頁。結果十分鐘過去了,二十分鐘過去了,媽媽還在看衣服,我只好搖搖頭無奈地走了。我不甘心,又來到了爸爸身邊,爸爸正在玩支付寶里面的`小游戲,我心想:“平時不讓我玩游戲,為什么你們能玩呢?”爸爸聚精會神地玩著手機,只聽見爸爸說:“上,快點!”根本沒注意到我在他旁邊,我失望極了。

      晚上睡覺前,我想讓爸爸媽媽給我念故事,他們都借口說:“自己看書去,我們忙著呢!逼鋵嵥麄冇袝r看視頻,有時購物,就是不愿意放下手機陪我。

      爸爸媽媽對手機愛不釋手,好像手機比我還重要。以前我是爸爸媽媽的寶貝,但是現在手機卻成了他們的“寶貝”。我覺得大人不應該過度地沉迷于手機,而是應該多關心我、陪伴我,給予我更多的愛。

      后來,我和爸爸媽媽說出來我心中的想法,爸爸媽媽感到很愧疚,終于放下了手機,F在媽媽大多數時間都陪著我,爸爸也幾乎不再看手機了,我的家變得溫馨和諧、其樂融融了。

    我有一個想法作文13

      我發現亂丟垃圾的人個性多。我和媽媽走路回家的時候,總會望見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時候,也總會望見有很多人亂丟垃圾:有的人抽完了煙,就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西,就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完東西,擦了擦嘴,就把紙巾往地上一扔……。

      總是亂丟垃圾,會讓我們生活的環境變得很骯臟,大家都不喜歡生活在骯臟的環境里。

      怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的環境變得干凈整潔呢?我認為大家能夠制作一些標語,貼在公園里、校園里、車站上,來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標語不但能提醒我們注意自己的行為,還能夠讓我們關注大自然。比如這樣的標語――“垃圾不落地,公園更秀麗”,“別讓垃圾臟了花兒秀麗的臉龐”。

      我還有一個好主意,我們出行的時候能夠帶上一個清潔袋,這樣要扔垃圾的.時候就很方便了!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!奔词瓜駚y丟垃圾這樣的小事,我們也不要做,環境才會變整潔。

      我聽爸爸說,此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當你把垃圾丟進正確的智能垃圾桶時,就能換取積分,積分還能用來購買東西呢!這種激勵的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效阿!

      只要我們人人都不亂丟垃圾,我們生活的環境就會變得又干凈又整潔啦!

    我有一個想法作文14

      生活中有很多需要改進的問題,如果我們積極表達自己的想法,提出改進建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問題引起了你的注意,你對這些現象有什么想法?從自己發現的.或同學列舉的現象中選擇一個寫一寫。

      我對考試的看法

      一天下午,老師抱著一摞卷子走進教室,嚴肅地說:“考試!”有的同學高興地歡呼起來,說:“太好了!”有的同學則愁眉苦臉,好像要哭了出來。

      對于考試,不同的人有不同的看法,我認為考試是用來檢驗平時學校效果的,面對考試,我們既要保持好心情輕松面對,又要認真做題,不能馬馬虎虎。

      記得有一次期中考試,我特別緊張,心臟砰砰跳個不停,好像要爆炸一般,結果可想而知,由于太緊張,導致考試結束題還都沒做完,成績不是很理想。

      考試過后,老師幫我分析原因,她安慰我說:“考試只是一個查漏補缺的方式,分數不是最重要的,不要有壓力,平常心對待發揮出自己正常的水平就可以了!甭犃死蠋煹脑,我用力地點了點頭。

      后來期末考試,我輕裝上陣,最終考取了好成績。

      最后我明白了,我們不應該讓考試成為學習上的絆腳石,而應該讓它成為學習上的動力,如果題不會做,那我們平時就應該多學多問,哪里不會學哪里,把基礎打好,相信只要我們認真學習,考試時認真答題,一定能取得好成績。

    我有一個想法作文15

      最近我發現,有的人在公共的地方或公園里亂扔垃圾的現象。

      有一次,我和媽媽回奶奶家,我們要坐飛機回去。在飛機上,我看見了一個胖胖的`男生,他就坐在我們過道旁邊的座位上,我看見他先拿了一個可樂喝完了,就扔在了一邊,他又拿了很多吃的,吃完了也都扔在了一邊,我們身邊都快變成垃圾堆了。我對他說:“叔叔,您可不可以不往地上扔垃圾了,在飛機上不可以扔垃圾!彼宦犖艺f他扔垃圾,臉色立刻變了,原來那張開心地臉一下子就變得很生氣了,說:“這個飛機上面也有清潔工,他們又不是不能打掃垃圾!蔽液苌鷼,但是我說不過他,我只好想辦法。

      我想了一會兒,想到了一個好辦法,我對一位工作人員說:“請您幫我廣播一下,請不要讓大家在飛機上吃東西!庇谑沁@位工作人員就說:“請大家不要在飛機上吃東西,請大家不要在飛機上吃東西,會影響衛生,會影響衛生!彼还舱f了兩遍,因為說兩遍可以讓大家聽得更清楚,也可以監督大家,更可以監督這位叔叔,讓他以后不要再一次亂扔垃圾。

      這位叔叔一聽,臉一下子紅了,立刻把吃完的垃圾都收拾起來,我一看,他吃的東西雖然很多,都裝了一大袋子了,他還說:“我以后一定不亂扔垃圾了!焙髞淼囊欢温,他果然沒有扔垃圾。

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