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    時間:2023-10-21 17:13:58 藝術 我要投稿

    (經典)實用的藝術品作文

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的藝術品作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (經典)實用的藝術品作文

    藝術品作文 篇1

      十二歲生日時,爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

      這個泥塑做工非常細膩,造型也很好看,這個泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武,既有馬到成功之雄態,又有千里馬之威武。

      說起泥塑的制作過程,那也是非常復雜,制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環,有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳說神獸放在家里可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

      上窯燒也很講究,火太大就會燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺,泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。

      泥塑具有濃郁的鄉土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶著東方神韻,既滲透古老的華夏工藝,又滲透著現代的東方文明。

      我把他掛在我窗前,我每次寫作業看看他,就有一種動力;睡前看看他,我就有睡意;作業多事看看他,我就沒有壓力……

      我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛的`泥人,我愛你!

      祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時時想著我們能為祖國做些什么,而不是從祖國母親那里得到任何東西。

    藝術品作文 篇2

      望著一片無邊無際的金燦燦的油菜花田,無論是誰都會陶醉在其中。今天,我有幸能參觀到這一片令人感到心曠神怡的“靈動的油菜花田”。

      遠遠望去,黃澄澄的油菜花和綠油油的菜葉相映成趣,很好地融合在一起。一陣陣微風拂過,油菜花田泛起了波浪,在人們的眼中,已不是一片油菜花田了,而是在陽光照耀下的`微波粼粼的大海,在不斷地閃閃發光,像是披上了一層金紗,十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術品。細小而又精致的花瓣簇擁著幾顆嫩黃色的花蕊,在陽光的籠罩下,就像一顆顆矜貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石,在翡翠般的葉莖的襯托下,更加楚楚動人。陽光又灑在了這片油菜花田上,像是點點繁星,組成了一條璀璨的星河。

      “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!迸加袔孜秽l間兒童在油菜花田里追逐嬉戲,幾只黃蝶比翼雙飛,翩翩起舞,兩者顯得十分的和諧?赡茉诠糯臅r候,詩人楊萬里也見到了這番美景,所以便寫下這機靈可愛的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過來,誘惑著每一個人,可能它希望我們能夠多留一會兒,陪陪它們。

      但是時間匆匆流逝,我們只好把這靈動的“藝術品”留在這里,依依不舍地離開了……

    藝術品作文 篇3

      每個人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛的“彩虹瓶”。

      我的“彩虹瓶”可不是買來的,它是獨一無二的,因為它是我親手制作的。它的顏色是五彩繽紛的`,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。

      它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個周末,陽光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過了各種游樂項目后,我們到一個陶泥制作攤位學做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺上,淋上一點水,然后打開電源讓工作臺轉起來。工作人員扶著我的雙手,捂在轉動的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉動越探越深,花瓶由實心變成了空心。最后用手指輕壓瓶口,就形成了美麗的波浪形,一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!

      工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時,再取出來就已經很堅硬了。

      三年間這個“彩虹瓶”曾經當過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上,每當心煩的時候看看它,就會想起那個溫馨的周末,心情就好多了!

    藝術品作文 篇4

      我喜歡的藝術品有很多,但我最喜歡的還是寫字臺上的“風雪小屋”。這是我十歲生日的時候哥哥送給我的。圓圓的身子呈現一顆心型。

      你看!翠綠的底座托著一個八角亭,乳白色的亭柱,顯得格外潔凈。一個巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上,晶瑩剔透,球內一派迷人的田園風光。一座小泥屋,黃色的屋頂頂、絢麗的紅墻、玲瓏的白窗,樸實而寧靜。屋頂上支著一個大風車,四片乳白的扇葉掩映著小屋。仔細一瞧,原來那是許多極小的泡沫球兒。只要你輕輕撥動底座的開關,那風車就飛快地轉動起來,幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無數的泡沫小球,那些白色的小精靈旋轉著、跳躍著,似乎正熱烈歡迎著冬爺爺的馬車快快駛來。路燈也亮了,溫暖的光芒驅走了冬日的'寒冷,照進了小屋。寧靜的小屋喧鬧起來,小屋里傳來陣陣優美的音樂,也許是圣誕節到了,親朋好友歡聚一堂,圍著掛滿禮物的圣誕樹翩翩起舞;也許今天是小屋主人的生日,她邀請了許多的知心朋友,一起圍著火爐分吃生日蛋糕呢……啊,一個多么溫暖而充滿歡樂的小屋呀!

      我做功課的時候,風雪小屋默默地與我相伴;我疲倦了,撥動一下開關,那漫天飛舞的大雪,時時讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、推雪人、打雪仗的歡樂情景。那悅耳動聽的音樂,會讓我的大腦清醒、放松。

      風雪小屋,我的好伙伴!

    藝術品作文 篇5

      徐悲鴻是中國當代杰出的畫家,卓越的美術教育家。他出生于江蘇宜興,幼年隨父學畫,后赴巴黎入法國國立高等美術學校,精研素描與油畫,并先后去英、德、法、意及瑞士觀摹學習,吸取了不少世界藝術精華。他擅長中國畫、油畫,尤精素描。

      徐悲鴻畫馬,堪稱一絕。他很喜愛馬,最早也是以畫馬聞名的。他對馬的肌肉、骨骼以及神情及動態,作過長期的觀察研究,經常在山鄉和有馬的地方對真馬寫生,馬的速寫稿不下千幅。所以他下筆時能作到“全馬在胸”,筆墨酣暢。他早年流落上海時,曾畫了一幅馬,寄給上海美術館,得到主持該館的嶺南派畫家高氏兄弟的贊賞,說:“雖古之韓干,無以過也”。

      1934年4月,徐悲鴻應邀到莫斯科舉辦畫展。一天,他應蘇聯文化局長之請為觀眾作一次畫馬的現場表演,他充分運用中國畫獨有的線條,水墨濃淡相宜,寥寥數筆,一匹勢不可擋的奔馬便躍然紙上。當時,在場的素有愛馬之癖的騎兵元帥布瓊尼,撥開人群走到徐悲鴻面前,直率地說:“徐先生,就將這匹馬贈給我吧,否則我會發瘋的!”徐悲鴻被布瓊尼的幽默逗笑了,欣然點頭答應。布瓊尼高興地和徐悲鴻熱烈擁抱,并大聲稱贊道:“徐先生,你不僅是東方的一支神筆,也是屬于世界的一支神筆。你筆下的奔馬,比我所騎過的那些戰馬更加奔放、健美!”

      徐悲鴻畫的馬落筆有神,奔放處不狂狷,精微處不瑣屑,盤骨強壯,氣勢磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名馬為題材所畫的《八駿圖》,成為這位藝術大師的不朽名作。而其最著名的則是《九方皋相馬》,現藏北京徐悲鴻紀念館。

      在徐悲鴻筆下的馬,賦予了畫家自己的個性和理想。他常借畫馬抒懷,有所寓意,以寄托自己的悲哀、憂郁、希望和歡樂。這從畫面和畫上的題詞即可清楚地看出,這樣的事例不勝枚舉。上世紀40年代初,徐悲鴻在抗日戰爭的戰火紛飛中,只身遠走南洋,4次舉辦作品展覽,將賣畫的全部收入捐獻給失去家園的祖國難民。他在一幅馬畫上題詞:“水草尋常行處有,相期效死得長征!北磉_了主張積極抗日的愿望。

      1944年在重慶中央大學授課并籌備中央美術學院時,他把賣畫的`收入多用來幫貧寒的學生、教師和文化界人士,而自己卻過著異常艱苦的生活。他在一幅側面奔馬畫上的題詞是:“問汝健腳果何用,為覓生活競日馳”,反映著當時的現實境況。1953年,徐悲鴻在北京故居,歡快地揮動墨汁淋漓的畫筆,只用了十幾分鐘,便畫出了一匹栩栩如生、四蹄騰空的奔馬,并題寫道:“山河百戰歸民主,鏟盡崎嶇大道平”。

      這充分表達了畫家對新中國誕生的神情和發自內心的真誠喜悅。

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