• 鼓勵期末考試的演講稿

    時間:2023-10-20 07:17:26 考試 我要投稿

    鼓勵期末考試的演講稿

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的鼓勵期末考試的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    鼓勵期末考試的演講稿

    鼓勵期末考試的演講稿1

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是高x班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰期末考試的日子里,我在這里給各位同學送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

      光陰如箭,日月如梭,轉眼間三年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試的影響是很大的,也是很重要的。有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的`發揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學平時上課不認真聽講,現在不要為過去感到嘆息,而現在我們要做的是:認真聽課,認真復習,認真寫好作業,認真考試!把六年來學過的知識清楚,并且做到一絲不茍!當然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學們要充分的做好考試前的準備,給心墊墊底,讓考試正常發揮!同學們,讓我們一起好好準備,迎接期末考試。

      最后祝同學們都能考試順利,天天開心。

      謝謝大家,我的演講完畢!

    鼓勵期末考試的演講稿2

    尊敬的老師們,各位同學們:

      大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢插上一雙翅膀》。

      “學習”這個詞,凝聚著我們莘莘學子刻骨銘心的夢想,讓我們為它插上一雙翅膀,讓它助我們飛翔。左翅寫上“勤奮”,讓它,帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過太陽的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領我們飛向。成功的殿堂!

      首先,讓我們看看左翅的豐翼。屬于勤奮。曾經聽過這樣一句諺語:“如果你想,請先把帽子扔過去”。在很多時候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實現夢想的催化劑。所以,要想達到夢想的巔峰,沒有刻苦的信念,是如平步登天的。

      熟悉NBA歷史的朋友,沒有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽的伯格斯的赫赫大名的,他就是憑借勤奮而創造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的運動員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現最為杰出,失誤最少的后衛之一。

      而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的.毅力換來的!所以。他成功了,他用自己的勤奮,實現了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢想。

      當然,我們還要看看右翅的力量。屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說過這樣一句話:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人!边@一句話,道出了反省對于人生的意義。

      沒錯,反省,我們每個人都應該反省,因為我們每個人,都是罪人。謀殺了父母的青春,不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時間,不該反省嗎?明明存在過這個世界,卻連名字也沒有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時光也不屑為我們等候。

      而對現在的我們來說,反省,便體現在考試過后的埋頭深思,放學過后的針對性復習,最最重要的,莫過于一本極富價值的錯題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說,讓我們的學習。我們的夢,伴著勤奮與反省,一同飛翔!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    鼓勵期末考試的演講稿3

    各位老師、各位同學:

      早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力復習,精心備戰,奪取期末考試的勝利》。

      時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。下一周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們,你們準備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學們努力復習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學們有三點期待:

      第一個期待,胸有成竹地考試。

      “胸有成竹”是一個故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認真復習,全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候,就可以自信地說:“我復習好了,考試,你來吧,我不怕你!”

      前一段時間,同學們復習抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點考試吧!”老師卻認為,“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口,因為學習是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學知識進行整理、歸納,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺,對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的'時候,聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發現問題、對癥下藥的好時機,大家一定要重視。

      第二個期待,從容不迫地考試。

      “從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當放松一下,不要再大量做題,三是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場,準備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

      第三個期待,一絲不茍地考試。

      “一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎?荚嚂r有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是要有演草的習慣,數學必須要演草,語文、英語遇到沒有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

      同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含著許多的樂趣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松黄床痪,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。

      期末考試的鼓勵演講稿篇親愛的各位同學:

      大家好。今天我演講的題目是《沖刺!期末》。

      時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,時間仿佛悠悠無邊;猛回首,才知彈指一揮間。

      同學們,時間已經把我們送到了期末的最前線,沖刺的炮火聲已經打響。俗話說:“三分天注定”,七分靠打拼,愛拼才會贏!”既然期末考試的戰鼓已經擂響,我們已別無選擇。

      數學小考的槍林彈雨,英語單詞的炮火聲聲,能讓期末卷子上多幾個紅紅的對號嗎?早晚自習的艱苦奮戰,各科復習的纏斗鏖戰,能讓自己的名次向上爬幾名嗎?只要我們付出努力,就應該無怨無悔。

      先看看我們班的豐嘉怡同學。數學課上,認真聽講,不會的題積極向老師提問,做錯的題一道道的整理在錯題本上。語文課上,她的回答也總能讓老師眼前一亮。再說說她的小科背誦,課上緊跟老師的思路,下課認真背誦知識點?梢哉f她就是我們的榜樣,認真對待期末考試的典范。要想期末打個漂亮仗,我們就要像她一樣。

      可是有的同學,上課聽講不認真,作業不好好完成。期末的戰役還沒有打響,他們就先當上了逃兵。

      老師說過:“種下學習的種子,只有細心呵護,才能得到美好的果實!逼谀┛荚嚨奶柦且呀洿淀,讓我們悉心地播種下美好的種子吧;用辛勤的汗水澆灌;用認真等待勝利的果實吧。

      讓我們向期末沖刺。

    鼓勵期末考試的演講稿4

    各位老師們、同學們:

      大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復習,奮力沖刺,沉著應試》。

      本學期的期末考試已經臨近,六年級畢業考試在本星期五(6月21日)舉行,其他年級在下星期二(6月25日)舉行。各學科都已經進入到了緊張的復習階段,為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,老師提幾點要求供大家參考:

      首先,要充分認識期末考試的重要性。

      期末考試是教和學的總結,是對同學們學習的一次檢閱,也是老師評價同學們學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

      第二、合理安排復習時間,妥善制定復習計劃,注重復習效果。

      同學們,離期末考試只有幾天的時間了,所以我們要以復習為重心,以取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高質量。

      復習不是機械的重復,應包含對知識的梳理、理解、鞏固和應用。平常學習好的同學要善于歸納、總結,扎實基本知識和技能,學會分類整理,思考學習內容的存在問題,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,使自己學習水平再上新臺階;A差一些的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,不要去鉆難題。做到復習到位,消化到位。

      復習計劃要科學、合理。學習方法是第一位的,有效的復習起到事半功的效果。復習不是單純做題,而是要學會整理。整理書本知識,整理自己的學習現狀。書本知識的整理可以在老師的指導下進行,所以我們要上好這最后的復習課。老師會將重點、難點、易錯點、考點在課堂上復習。但是自己的學習情況,這個需要我們的同學自己去梳理,發現。

      而一些復習方法也是很重要的。比如語文數學復習內容交替進行安排。一些要強化記憶的內容安排在早晨和晚上。學習要注意勞逸結合,學習一段時間后要安排休息,讓大腦適當調整,有利于接下去的有效學習。頭昏腦漲的狀態下的學習是低效和無效的。我們就像一個賽車手,朝著目標前進,現在是沖刺階段,來不得半點馬虎,如果加足馬力,疲勞駕駛,判斷錯誤,最終有可能出問題。所以我要合理安排學習和休息。晚上不要太晚睡覺,保證白天有充足的精神投入學習。課間和中午走出教室,放松心情,給大腦充充電。

      第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

      不論是誰,遇到考試總是有負擔和壓力的。有的人擔心考題難,考不好,心里會產生恐懼感感,這些都是正常的心理。我們也要學會自我調整。相信自己,做最好的自己。只要我們講究方法,盡力復習了,無論取得怎樣的成績就是最大的成功。以后,我們的.人生還會碰到許許多多的考試,也會有不如人意的時候,記住老師一句話:集中精力,奮力拼搏,盡力就行。

      第四、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生。

      獨立完成考試,是每位考生的職責。好的考風就有好的成績、高標準的教學質量?荚嚂r要遵守考場規則,獨立思考、認真答卷、有疑問先舉手,注重驗算,會做的不出錯,沉著應試,千萬不能浮躁,試卷簡單更要細心認真,試卷難或者一時想不起來的問題,千萬要沉住氣,不慌張,數學上可以畫圖、舉例,找找思路,或者先深呼一口氣,放一放,等會兒說不定就會找到方法了。記住老師一句話:考試慌亂于事無補,不如沉著應試。

      最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人交出一份滿意的答卷。

      謝謝大家!

    鼓勵期末考試的演講稿5

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

      我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

      然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

      我們可從以下幾方面做起:

      一、樹立學習信心

      學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

      二、正確評價自己

      考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

      三、調整考試動機

      考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

      四、控制考前情緒

      考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的.考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

      五、制定復習策略

      許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

      最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

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