• 《目送》讀后感

    時間:2023-10-16 09:07:01 觀后感 我要投稿

    《目送》讀后感合集【6篇】

      當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《目送》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《目送》讀后感合集【6篇】

    《目送》讀后感1

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不

      必追”。這是《目送》這本書中母親送兒子上飛機時,內心的一段感受。這段讓人既心酸又感動的文字,在我心里不由得產生了一絲絲淡淡的憂傷和令人欣慰的感覺。憂傷的是,兒子在登機前,做母親的多么希望兒子能回頭

      看望一眼,而留給的卻是一個背影;欣慰的是,年幼的'孩子長大了,不再總是和父母粘在一起,讓父母懂得了如何去放手,讓兒子去實現自己的理想。真的,“不必追了”。

      “有些事只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走,”這就是《目送》帶給我們的人生哲理。

      由此,我想到了我自己《目送》讀后感300字《目送》讀后感300字。當我們做父母的,第一次送兒子到幼兒園讀書時,在校門外,兒子也曾依依不舍地一次次回頭注視著我們離去時的背影,但當兒子長大后,也是否感到背后目送他的那兩雙熱切的眼神。

    《目送》讀后感2

      人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺北的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子,還是在不經意間把一個大家的深刻隱約的顯露。

      貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點滴,然后,你會在無意之間被貌不驚人的文字打動,會報以會心一笑,會默然神傷,會被柔軟的孝順所溫暖。

      寫親情一般都回難以自持在濃的.化不開的情感里。但是,《目送》不會讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女,但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里,族人把這個從臺北回來的孩子按照當地風俗榮光下葬。你會為鄉里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來了從臺北回來的骨灰。你不能不為之動容!

    《目送》讀后感3

      經典詞句:我慢慢地解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

      精彩段落:火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的`抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。評語:《目送》是全書的首篇,目送父親的遠去,我深深的體會到了作者內心的悲傷。

      讀后感:構成《目送》的部分,我認為是寫自己父母的那些篇章,首先體現的是一個“愛”。父母,是長輩,但是所有人都明白老人老了,就變成了孩子的道理,過了一定年齡的父母,就是像孩子,就是晚輩,就是需要兒女們照顧,在懷里濃濃的“愛”的承受者。無論是《雨兒》所說的每天跟媽媽通一次電話、一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒、到潮州看望媽媽就陪她睡陪她聊、女傭把媽媽帶上陽明山就帶媽媽去泡溫泉不消停、給媽媽拍照;是《明白》里,為了讓母親放心,做了一個可笑的本子,還蓋上了個章;還是《散步》里面寫到的徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服、圍上圍巾后牽著媽媽的手在犬吠聲相伴的凌晨散步,這一切,都是對自己父母的濃濃的“愛”。

    《目送》讀后感4

      記得第一次看見這個題目,是在語文的試卷上,初讀,便被深深地打動了。

      龍應臺的文字,不太華麗,卻又樸實中帶有堅韌,對事物一針見血,卻又在鋒利中不失含蓄。

      溫柔纖細,深情動人。也許是形容這本書的最好詞語。每一個文字都可以直達你心中最脆弱的地方,在那里撒下愛的種子,讓它生根發芽,帶給你別樣的感受。有最溫馨的親情,最感人的故事,最能讓人深思的體會和感悟。

      《目送》的七十三篇散文,寫了父親的逝去,母親的年老體衰,兒子的成長叛逆,對朋友最真摯的牽掛,兄弟間的攜手共度風雨,自己遇見的失敗與挫折……也有對人生的感悟,對世事的體會,都深入人心,讓人感動。

      有些路啊,只能一個人走?匆晃荒赣H目送兒子的成長?撮L大后兒子的叛逆,也不時反省自己,是否也曾在父母的的心理留下傷痕?粗赣H的逐漸變老,心里是否也會有一絲心酸,想著要珍惜和她們在一起的日子。也有在小城生活的閑情逸致,讓人感受到生活的.美好。

      沙上有印風中有音,光中有影。尋找,憂郁,時間,距離……一切的一切都會在我們的生命中留下深深淺淺的痕跡,龍應臺的文字則是這些痕跡中最不可少的那一根,她的文字讓我們學會怎樣去愛周圍的人,怎樣去做好我們該啊做的事,什么樣的東西是我們值得去珍惜的,她的文字用最細膩的筆風寫出了最細膩的情感,也用最堅韌的文字點出了人生的本質。這些,也是《目送》留給我們最大的價值。

      《目送》是一本用生命完成的筆記,深邃,憂傷,美麗……

    《目送》讀后感5

      讀完第一篇時強烈的感受令自己如“骨鯁在喉,不吐不快”。之后的20來天,仔細閱讀全書,期間無數次落淚,無數次心底有深深的觸動,只是耽于提筆,漸漸的感覺也沒了。

      8歲的陶陶見媽媽讀書還落淚,也搶起書來讀,一周下來竟也讀了不少,還總拉著我討論。于是,在29日晚我領她一起參加了讀書沙龍,回來路上我們一起聊她幼兒園門口的別離,聊她剛入小學時的不舍,聊起她姥姥每一次回家我濕潤的眼眶。今天,她和爸爸要去旅行,昨晚開始就有不舍,收拾行囊時總問我能否同行,得到否定答案后晚上摟著我聊到半夜。早飯和午飯都說沒有胃口,還流出眼淚,直說不要離開媽媽,搞得我也潸然淚下。

      只是,我明白,父母對子女的`愛需要以分離為目的。于是,我和陶聊了之前旅行中的趣事,鼓勵她去看外面美麗的風景并畫下來讓媽媽也能欣賞。而且,媽媽的心和她在一起,會天天電話聯系她。最終,在車站分別時,她笑了,并逗貧道,“媽媽,你要看著我背影漸行漸遠,不必追也追不上哦!”那一刻,我鼻子一酸,不住地點頭。

      目送陶和陶爸直到看不見,我方回頭,回來路上,更加強烈的想起分享會上最后大家齊聲誦讀的那段:原來,這兩本存折之間,是有斬釘截鐵的反比關系的。你在那一本存折中所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折中的每一寸“時間”去換來的……一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”去回頭來換取已經支付出去的“時間”。任何代價,任何數字,都無法兌換!

      “金錢”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。寫到這里,我決定趕緊好好做晚飯,等老爸回來陪他吃完,再陪他去看場電影,要像對孩子一樣陪他開心過好每一天。

    《目送》讀后感6

      目送,是為了再次聚首

      最開始,先回憶一番。

      第一次聞及龍應臺這三個字是在高三的某個課間,隔壁桌的同學說了一句龍應臺的格言,而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,深感慚愧。

      看的第一本龍應臺的書正是《目送》,此刻還在當當的銷售榜上,書是從小伙伴那里借來的,在某個暑假里看完,當時的情感至今仍有幾分印象。書中談到死亡,衰老和孤獨,觸及脆弱的敏感神經,幾次尷尬落淚。還記

      得是在家里的客廳沙發上,蜷縮著身子,看得入情入味,在母親走出廚房門的時候,假裝無意地抹去眼淚。當時讀到的正是作者對其母親的描述,平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的強烈情緒。

      給文字賦予情感,它就是擁有了靈魂的存在。

      再一次接觸龍應臺這三個字,是在讀書會員的書單上,于是我便再一次重拾目送,決定細細品味一番。

      有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路,只能一個人走。

      我們都到了獨當一面的時候了吧,小時候渴望長大,覺得長大就有了自由,卻不知越是長大,越會被現實圈住。成長的自由是相對的,大手拉小手已經成為模糊的記憶,一個人走,需要更多的勇氣。

      人在天地之間終究是無所憑依的.孤獨。你真能應對生老病死,就真的明白,在這世間,沒有什么能夠附著依托。

      人,終究是孤獨的,你會有家人,會有伴侶,會有朋友,可是更多的時候,你僅有你自我。你才是你自我的全部,在這世間,所有的依附都只是暫時的,你所得到的一切都只是身外之物,你的情感和思想,才是真正屬于你的東西。

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