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    時間:2023-10-12 17:01:00 生活常識 我要投稿

    制作指南作文合集[6篇]

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的制作指南作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    制作指南作文合集[6篇]

    制作指南作文 篇1

      自從我們學了《竹節人》這一是課,我就一直很想做一個竹節人玩一玩。

      下面就讓我給大家講講它是怎樣玩何怎樣制作的吧!

      首先要用的材料是,毛筆桿、小刀、一根納鞋底的線。然后再把毛筆帶鋸成一截單的.,和八截短的,把那一截單的上面專四個小孔做身體,用納鞋底的線把它們穿在一起,再聚一個像寶劍一樣的小棍,當做它的武器,也穿在一起,就成功了。再把竹節人上面鉆一雙小眼睛和嘴巴就行了?墒窃撛趺赐婺?

      先找一個有裂縫的椅子或桌子,把線穿進去,在下面來回的拉動那根線竹節人就可以動了,如果你連坐兩個一起玩就覺得他們兩個在打架呢。

      這就是制作竹節人的方法,怎么樣你們學會了嗎?

      不信你們可以自己做一做哦!

    制作指南作文 篇2

      竹節人是以前孩子們玩的玩具。這種玩具都是自己做的,很難做但非常有趣。

      這天下午我準備了三只毛筆和一根線、一把刀、一直筆用來制作竹節人搞清楚步驟后。

      先把毛筆頭上的毛去掉,再把筆桿分成一個最長的和八個同樣長的。最長的一個作為頭部連著身體四個短的是兩只胳膊兩條腿各兩個。

      用刀在最長的一個筆桿上靠,上一些的左右兩邊刻兩個小洞,用來裝手臂。再將線對折把兩個短的穿在一起,對折的那一頭用牙簽固定。將兩個線頭穿過左邊的'小洞,再將其中一個線頭拉長穿過另一個小洞再將兩個小的筆桿穿過去,同樣對折用牙簽固定穿回去。

      再將兩個線頭,從長的筆桿中拉出,兩邊的線頭個穿上兩個短的。最后將兩個線頭系在一起。再在面部畫上表情,手上拿的武器也可以是一只較長的棍子就完成了。

      課間同學們都在忙著和別人斗竹節人玩得不亦樂乎。通過這次的努力使我懂得了“功到自然成”這句話的含義。

    制作指南作文 篇3

      這幾天我們學習了《竹節人》這一課感受頗多。我們大家也都學會了怎么做竹節人這個古老的玩具。這款玩具可玩性非常大,讓我自己動手組裝了一件玩具頗有成就感。玩法也很不一樣。將兩個竹節人放在一起把操作他們的.線在底下拉扯一一場搏斗就拉開了序幕。甭提多好玩了。還可以和小伙伴一起玩,那興致沒得說!

      這款竹節人還可以根據自己的愛好發揮想象力任意改裝,總之做一款精致好玩的竹節人是很快樂的事情。并且是老少皆宜都愛玩哦!

    制作指南作文 篇4

      在我剛升入六年級的時候,作業量突然增大了,我一直認為沒有作業就是世界上最美好的事情,可有一次語文老師布置了一條十分特別的作業——做竹節人,這次作業至今都令我難忘。

      到家后的第一件事當然就是準備竹節人的材料了,我按照書上寫的方法,找出了毛筆,針,剪刀和線,開始完成這項有趣的作業。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成了九段,身體一段,雙手雙腳各兩段,緊接著我用針在每兩段的接口處扎上兩個相對的小孔。最后把線綁在針上,穿過每個小孔,把九段空心竹節連接在一起,兩根線頭最后對雙腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹節人頭部畫上臉,并在竹節人的手上系上兩把兵器。我端詳著手里的竹節人,越看越喜愛,可是它怎么才能動起來呢?

      到了周一,大家都帶上了自己做的'竹節人,老師讓我們把竹節人放在椅子上,兩根線頭穿過椅子的縫隙,拉動線頭,竹節人就奇跡般的站立了起來,在我們的拉動下,竹節人就開始跳動起來了,十分的好玩。再配上他們手上的兵器,就好像是在和敵人打斗,十分神氣,在老師的指導下,我們越來越會玩了,大家把兩個竹節人放在同一個椅子上,兩個竹節人就這樣胡亂的打了起來,我們別提有多高興了。

      老師見到我們高興的樣子,對我們說,其實我布置這樣的作業,就是為了讓你們對竹節人有親身體會,因為我們今天這篇課文講的就是竹節人,怎么樣,你們喜歡自己做的竹節人嗎?我們通過這堂課再看看作者是怎樣描寫竹節人的吧。一堂課下來,我們都聽得津津有味,我們在玩中體驗到了學習的樂趣。

      大家都非常喜愛老師寓教于樂的方式,從此我對語文學習有了新的看法,我十分感謝老師給我們布置的這條作業。這次經歷令我十分難忘。

    制作指南作文 篇5

      這段時間,我們的院子里也風靡一種自己做的玩具,他就是,竹節人。

      竹節人的制作方法聽起來十分復雜,但其實很簡單的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

      把它們鋸成一節長的九截短的.。一節長的當頭和身子,也可以一節長只當身子,然后用,八截短的當胳膊和腿一截短的當頭。最后用一根很長的線把它們穿起來,在手的部分系上一根小木棒,他就成了“齊天小圣”。綁上一根鐵絲,拿著長矛的竹節人就出來了。

      我做了一個“吸管戰士",他拿著一把大劍,肯定能打倒許多出竹節人。

      是我拿著自己的“戰場",(這個戰場只是用紙箱做的而以)和其他人一決高下去了。

      我把“吸管戰士"率先放上了戰場,跟我戰斗的人也隨之放上。他用出了自己的“齊天小圣”,我是知道他的“齊天小圣"是很強大的,但我仍要跟他一決雌雄,我們的戰斗吸引了一圈人,他們都大喊,“加油!加油!",我使出了自己的“掃堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下給擋住了,還被他打了一下,這下可惱怒了,十出了我的必殺技,“連環殺"其實也就是拉動下面的繩子,讓竹節人前后來回移動而已。

      我的大劍打到了小圣的臉,但他還沒有倒下,結果她卻惱怒了,使出了自己“黑虎掏心”,一下打中了,我“吸管戰士"的要害,“吸管戰士"最后還是被小圣打倒了,他倒在了戰場上。

      “和我戰斗的小圣,我一定要打敗你”走后,我心中一時憤憤不平,下定決心一定要打敗“小圣"。

    制作指南作文 篇6

      現在的玩具簡單方便,可是傳統玩具使人天馬行空。

      傳統玩具竹葉人制作步驟簡單易懂,用的.是九個竹節加一個小細線。一穿一系完成,不過讓人意想不到的是,這些竹節人手上武器種類是無限的,沒有你想不到做不到。比如比如用一個冰棒棍兒做一個金箍棒,或用舊筆芯做一個趙子龍的槍,也可以用木棍兒一根線系做一個龍骨弓。

      快看那邊有一群同學圍在一起。原來是在玩竹節,人強龍壓黑虎掏心等武林神技都用上了,有的還念著咚鏘,咚鏘大家玩的不亦樂乎?匆贿叺睦蠋熞采狭算y,左看右看,有時還微微一笑。

      地下竹街人成了我們班的好玩具它不僅老少皆宜,還可以增加動手能力,可真是個好東西。

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