• 感恩教育作文

    時間:2023-10-12 14:14:32 教育 我要投稿

    [精華]感恩教育作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩教育作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    [精華]感恩教育作文

    感恩教育作文 篇1

      “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來。一個陽光明媚的上午,我校安排了一個《感恩教育》講座,是著名的關燕老師演講的。她的話語,是那么的剛勁有力,使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

      關燕老師舉了好幾個父母為我們付出的例子,其中,令我最感動的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫生說要用皮膚來補上它,母親一聽,毫不猶豫的對醫生說:“醫生,我愿意用自己的皮膚來補上女兒的皮膚”說完,她留下了眼淚,接著,又對醫生說:“醫生,我求求你,救救我的女兒吧!什么我都能為你干,我愿意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽了這個故事,雖然只是一個兩三分鐘的故事,但是,它觸碰到了我的心靈,使我淚流滿面。

      你們,掐掐自己的大腿,肯定也會感到疼,更何況這位母親,是用刀——來把大腿上的肉,一塊又一塊的切下來。

      爸媽,等你們老了以后,不會做的事情,我一定會細心的,耐心的教會你們,因為,曾經,你們也教的我很辛苦。

      是啊,父母為我們付出了這么多,他們并沒有要求我們要還給他們些什么,他們是那么的無私,那么的偉大!他們,能用自己的生命來保護我們,在危險時刻,他們對我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什么?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報他的嗎?

      我承認,我曾經也做過這些事情,而且,我也沒跟他們道歉,因為,我沒有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯了。

      父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風破浪,一切的危險,都有他們承當,使我有一個安全的環境,健康的身體。

      我仰望藍天,真想大聲說一聲:“爸媽,我永遠愛你!這輩子愛,下輩子也會愛!”

      感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務。老師,經常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。

      當我們在周末開心的'玩耍時,老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業;當我們進入夢鄉時,老師,卻在備課;當我們學不會知識時,老師卻絞盡腦汁的想辦法教會我們,老師,一個多么偉大的指導師!

      我們上課有時在講話,但是,你們知道嗎?這一節課,老師花了多少分鐘去準備這一節課,去準備這一節40分鐘的課呢?所以,我們要尊重老師,尊重他的每一節課。

      關燕老師讓我們去擁抱老師時,我很感謝她,感謝她給我的這個機會。跟老師擁抱,雖然只是那么短短的幾秒,但是,我們的擁抱很溫暖,很溫馨,真想那幾秒,能永遠的停下來……

      我再一次仰望藍天,天還是那么的藍,真想再大聲說一聲;“老師,您辛苦了!我愛你,我永遠不會忘記你!”

      我還要感恩同學,是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我幫助;我還要感恩傷害過我的人,是他們讓我變得堅強,勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數也數不清,數也數不完。

      今天,我終于長大了,學會感恩了……這也多虧了關燕老師的講座。

      每個人都心懷感恩,那世界會變得更美好,變得更燦爛!從現在開始,讓世界的每個角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!

    感恩教育作文 篇2

      感恩教育觀后感看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場有益人生的報告會,都無疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊的難得機會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

      感恩是一種心態,它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。身為家長,身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。

      一直以來我們把自己的孩子寵愛著,嬌慣著,為其遮風擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學習,總想著能給他解決所有問題,然后讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經地義,無可厚非,家長的給予是應該的,不懂得生命的給予和接受都應該是相同。

      人一輩子都會遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財富,怎樣在挫折中修復才是至關重要的,修復的越快就越能贏得更好的時光。讓孩子學會感恩社會,感恩老師,感恩父母,感恩每一個關心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的'人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學校接受好的老師給予好的教育,就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界。

      在人生這個社會大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。

    感恩教育作文 篇3

      星期四的時候,我們全校師生在操場上舉行了一次大型活動――感恩教育。

      學校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個字,說:“什么是教育?先學會孝順,再學知識,順序不能顛倒!边@時的同學們,好像對劉志老師講的內容所著迷,都在津津有味地聽著,不會發出一點聲音。

      劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽后,熱淚盈眶,有的還會發出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的`我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧!

      劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。

      老師說:“當你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室里備課;當夜深人靜的時候,老師在批改作業。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。

      聽完這節生動的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。

    感恩教育作文 篇4

      每個人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育。媽媽告訴我,我什么都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什么是圓的,什么事方的,什么是長的,什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。

      小時候,我就特別愛學習,什么視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什么字,這個車是什么么牌子的?每當這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著:告訴我字的讀音,并給我解釋字的意思;給我講解著這個車叫什么,產自哪里。每一次我都認真地聽著記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多,并且到現在為止能認出絕大多數車名。

      在小學一年級的時候,“為什么”就成了我的口頭語了,并一直陪伴著我成長……

      父母的.教育是多方面的:生活上、學習上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養下成長。從一個什么都不懂的小孩子,變成了身體好、學習好的五年級學生。因此,我只有好好學習,將來上個好大學,長大后才能報答他們的養育之恩。只有這樣才能不辜負他夢對我的期望,絕對不會!

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