元旦活動方案模板通用
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的元旦活動方案模板通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦活動方案模板通用1
20xx年已經到來，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司于xx年xx月xx日舉辦一場聯歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、公司元旦聯歡活動主題：
增加公司于員工之間的凝聚力
二、聯歡活動地點：
辦公區大會議室
三、聯歡活動時間安排：
�。�1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。
�。�2）年會協調及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節目安排表、小姐確定、音響確定、購買。
�。�3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。
�。�4）年會正式演出時間：20xx年1月1日晚19：00至21：30
四、聯歡活動節目報名方式：
1、及時名、電話報名、現場報名
2、聯系人：
3、聯系方式：
五、參會人員：
六、聯歡活動節目要求：
1、歌曲類：
�。�1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；
�。�2）青春、陽光、、向上；
�。�3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
�。�1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
�。�2）具有高時代氣息的創意性舞蹈。
�。�3）喜聞樂見的等；
�。�4）相關歌曲的.伴舞。
3、曲藝類：
�。�1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
�。�2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；
�。�3）其它類型的曲藝節目（類）。
4、每個部門所報節目不限；
5、提倡跨部門組合報名；
七、聯歡活動進行流程
1、參會人員入場
2、主持人宣布年會開始
3、總經理及董事長講話，對年終做總表彰員工
4、表彰
各部門負責人做度工作總與計劃。
對優秀員工予以表彰
為優秀員工發獎
優秀員工發言
5、聯歡會節目表演
6、互動
元旦活動方案模板通用2
一、活動主題：
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的`凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動時間：
20xx年12月23日下午
四、活動內容
1、大課間表演，向全體家長展示我校師生的風采。
2、文藝演出：主角是學前班的乖娃娃，屆時，他學前班的老師和小朋友將同臺表演8個節目，校園歌手賽的8個節目（教師一等獎的4個節目，學生一等獎的4個節目）也將參與演出。）
五、活動組委會及其責任分工：
參加活動對象：
全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員
活動總策劃：
活動中的安全教育：各班主任
活動的后勤負責：
活動攝影：
六、活動準備：
1、舞臺布置：
2、標語：
3、場地劃分：
4、音響：
5、化妝：完小全體女老師
七、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、全體學生穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。
4、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生。
元旦活動方案模板通用3
活動目的：
1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂的氛圍。
活動時間：
20xx年xx月xx日上午
活動流程：
1、升旗儀式、國旗下的'演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹（9：30—9；40）
3、分區域進行環保服裝制作（9：50—10：20）
4、親子環保服裝秀（10：30——11：30）
5、全園親子圓舞曲
6、活動結束回各班派發禮品。人員安排：
組織協調：
xx
主持人：
xx
攝像：
xx（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）
音樂播放：
xx（剪輯音樂）xx（提前檢查、調試音響設備）
現場協調：
xx
看班老師：
各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律）。
安全巡視：
xx
活動海報：
xx
背景布置：
xx
背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
獎狀和獎品：
xx
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動。
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。
4、活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。
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