• 微電影策劃

    時間:2023-10-03 12:39:29 電影 我要投稿

    (熱門)微電影策劃9篇

    微電影策劃 篇1

      為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

    (熱門)微電影策劃9篇

      一、創作主題

      我的`青春在東林

      二、參與主體

      東北林業大學在籍學生(含研究生)

      三、大賽時間

      20xx年 10 月—20xx 年 5 月

      四、作品要求

      1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

      2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面,盡量取材于校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

      3.短片時長不超過 8 分鐘,長片時長不超過 20 分鐘,作

      品像素不低于 720×576(標清),mp4 或 flv 格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

      4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容;

      5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

      五、大賽流程

      1.前期宣傳(20xx年 10 月)

      通知下發到各個學院和各組織機構,制作展板和條幅在校內進行宣傳,并在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,并將舉行活動啟動儀式。

      2.活動報名及劇本篩選(20xx年 11 月)本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得

      少于 3 人,參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用 QQ 群(68320238)下載報名表及劇本模板。

      3.東林首期微電影訓練營(20xx年 11-12 月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、

      后期制作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。

      4.上交參賽作品(20xx 年 3 月)各團隊 3 月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

      5.獎項評選(20xx 年 4 月)將作品在網上進行展播,并在微信、微博、人人等平臺進行

      網絡投票和線下展映投票,并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

      6.頒獎晚會(20xx 年 5 月)

      六、獎項設置

      比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,并將頒發獎品及證書。

      七、相關說明

      1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽后作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

      2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

      如有未盡事宜,可聯系校團委宣傳部,聯系人:侯利軍,

    微電影策劃 篇2

      人生就像是一出戲,如夢如幻,卻真實地演繹。在現實生活中,每個人都會扮演各種各樣的角色,沿著各自的軌道運行,交匯、邂逅,終成故事。悲歡離合,順逆成敗,都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景,若是攝于鏡頭下,展現在擁有不同經歷的人眼前,那不僅是一種分享,也是一種心靈上的共鳴。

      大多數美麗的東西只有一瞬間的壽命,但留給我們永恒的啟發。微電影,短小卻精悍,平凡亦偉大。年輕的我們,懷揣著各自的夢想前行,沿途的喜怒哀樂,不知覺間化成一個個以青春為背景的故事。當我們回首過去,當我們憧憬未來,提筆的瞬間,飄蕩的是天馬行空的想象,記錄的是苦樂相隨的歷程,講述的是與眾不同的故事。然后,故事里的人,裝飾了彼此的風景……

      本次微電影劇本創作征集大賽,便是一個演繹人生的舞臺,在這里,每個人都可以閃耀屬于自己的精彩,每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美!爸饓艮r林,心隨影動”,有夢就去追逐。用心感悟,創意表達,讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執著痕跡,讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動快樂音符,讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領空里碰撞出絢麗火花。

      一、活動主題:演繹生活,尋找自我。

      二、活動背景:

      正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術,用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發展壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天,在信息技術高速發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

      三、活動目的`:

      1、緩解大家近段時間的緊張情緒,來一次身心上的放松,養精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

      2、通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;

      3、豐富同學們的課余生活,增進校園內同學的交流,增強西校區學生會凝聚力,引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。

      四:活動對象:江科大西校區全體同學

      五:活動時間:20xx年5月中旬。

      六、資源需要:相關的報道宣傳,學術報告廳。

      七、活動流程:

      (一)準備工作:

      1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;

      2、聯系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報,進行相關宣傳。

      3、租借場地。

      4、制作評委評分表,評分采取百分制。

      5、工作人員負責布置場地。

      6、將每個參賽的微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設備。

      (二)評比過程:

      第一環節 導演演講 :1、各導演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導演先上臺介紹他們的影片,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導演的演講進行打分。

      第二環節 現場微電影展示: 1、在導演介紹完之后,由導演將自己的作品呈現在大家面前。 2、該作品展示完畢后,由評委對該作品進行打分。

      第三環節 現場表演 :1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。 在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取, 抽取到哪張就必須完成。

      第四環節 評委頒獎 :1、各環節分數,由工作人員進行總分登記與整理。 2、如果出現相同分數,由 6 名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數最高者為一等獎,以此類推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并評選出最佳導演,最佳男演員,最佳女演員各一名。

      八、經費預算:

      九、活動中應注意的問題及細節:活動現場的組織紀律等。

      十、活動負責人及主要參與者:校學生會網絡信息部。

      十一、應急預案:

      1、應作人員預留,如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

      2、影片備份,若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。

      十二、后期工作:

      由網信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區學生會公共主頁上,宣傳留念,擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在周末向全西校區同學展示。同時,及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋,爭取在下次在活動中揚長避短,使活動質量不斷得到提升。

      十三、預期效果:

      電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。

    微電影策劃 篇3

      為繼續弘揚社會主義核心價值觀,豐富學生第二課堂、關注學生心靈成長、注重校園文化傳承,深入推進“文明修身”工程,豐富我校第二十一屆校園文化藝術節活動,營造文明和諧的.校園環境,經研究,信息技術學院團總支決定于20xx年11月16日舉辦“第二十屆校園文化藝術節之第二屆‘青春影像’校園微電影大賽”。

      一、活動組織:

      主辦單位:共青團江蘇經貿職業技術學院委員會

      承辦單位:信息技術學院團總支微電影社團

      二、活動主題:

      青春影像show出自我

      三、活動時間:

      征稿時間:20xx年11月2日至11月11日

      決賽時間:20xx年11月16日

      四、活動地點:

      江蘇經貿職業技術學院大學生活動中心

      五、參賽須知:

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      江蘇經貿職業技術學院全體在校生

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      報名表及作品于10月14日之前發到郵箱:。

      聯系方式:諸志娟。

      詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群:

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      本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。

      初選:于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。

      復選:于20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。

      決賽:于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。

      七、獎項設置

      微電影金獎:一部(獎杯+證書+500元獎金)

      微電影銀獎:一部(證書+300元獎金)

      微電影銅獎:一部(證書+100元獎金)

      微電影優秀獎:三部(證書)

      八:評分標準

      1、內容健康(30分)

      內容積極健康,活潑向上,具有一定的價值與人文(10分)

      抓緊時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神,內斂而不失華麗(10分)

      拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力和感染力(10分)

      2、創意創新性(20分)

      內容不拘一格,給人印象深刻(10分)

      制作獨具匠心,撼動人心(10分)

      3、技術性(30分)

      視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢,布局精心合理(10分)

      剪輯:劇情精煉不冗長,不缺短。字幕清晰。搭配得當(10分)

      配樂:能夠渲染表現主題,使內容升華,充分給人想想象空間(10分)

      4、整體性(20分)

      整個電影緊扣主題,連貫通暢,符合校園生活,觸動青春脈搏,給人耳目一新的感覺。

    微電影策劃 篇4

      一、 活動名稱:

      xx學院影視工作室微電影開拍活動。

      二、 活動主題:

      靠近電影,走近你我。

      三、 活動背景:

      隨著本協會工作的推進——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的`提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

      四、 活動的目的及意義:

      本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

      五、 活動流程:

      1、 前期策劃宣傳

      (1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

      (2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

      2、角色分配

      主演由協會招募并精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演

      員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

      3、拍攝工作分配

      由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴制片,布景、場記、

      錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

      4、 拍攝過程

      分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

      后期剪輯。

      5、 拍攝計劃

      在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所

      以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

      6、 影片剪輯

      電影拍攝完成后,由本協會人員進行剪輯,制作出成片

      7、影片展播

      舉行電影首映禮并上傳到網絡進行展播。

    微電影策劃 篇5

      一、 項目背景

      今年是上海電氣的管理年,也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍,有效地在青年中宣傳安全、質量意識,鼓勵青年參與工廠各項工作,結合我廠實際,工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

      二、 “微電影”主題

      1, 從青年員工的角度出發,對工作及思想上可能遇到的問題進行探討,宣揚好的工作態度和工作方法,從而推進青年員工的工作主動性和積極性;

      2, 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用,對安全生產的要素進行宣貫;

      3, 宣傳目前工廠的一些人力資源政策,包括“員工多元化發展通道”等;

      三、 拍攝周期

      3月中旬-3月下旬:劇本的準備階段與角色甄選; 3月下旬-4月中旬:第一部“微電影”拍攝;

      4月下旬-4月底 :后期制作,第一部成片完成; 5月初 :廠內公映;

      5月中旬:后續總結,改進。

      四、 角色設定

      1, A:工作3至5年的青年員工(初步設定為技術條線的員工),自身發展和企業發展正處于磨合期。

      2, B:工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人(男1號的努力方向)。

      3, C:與男1號資歷相似的青年員工(初步設定為制造條線的員工),工作積極主動,能給予A很多幫助和建議的好友。

      4, D:A的夢中情人。

      5, 其余角色

      五、 劇情概要

      在輔機廠上班的`小職員A,幾周前遭女友提出分手,原因是覺得跟A在一起沒有未來,這大大打擊了A的信心;同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁,不知道發展的方向到底在哪。

      某個繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡著了,夢中跟好友 C去唱歌,并向C傾訴了最近的苦悶,后結識了C的朋友D,一見傾心,卻突然被同事推醒,想起今天要交的任務,遂去找B。

      B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人,也是A一直以來心里的榜樣。B發現了A近來的變化,作為前輩,決定盡快讓A重拾積極的態度和信心,于是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧,鼓勵A現在每一步都要腳踏實地,切合工廠當前的工作重心(嚴把質量關,做好本職工作)做出成績來,并主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。

      后來的幾周,B看到了愈發積極認真的A(其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭,主要由A與C工作上的互動來適當展現),遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視,決定與C一起把握這次機會。

      與此同時,A與夢中女孩D不期而遇,即將展開新的人生旅程。

      六、 預期效果

      1, 以新型的微電影的形式進行宣傳,能夠吸引觀眾。

      2, 內容方面,展現公司在青年員工培養計劃上的重視;帶動青年員工對工作的熱情與積極,并正確樹立自己的職業道路;樹立好的發展榜樣,給予青年員工希望。

      七、 項目組成員

      主創:廠團委,技術部團總支

      制片:鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

      編。翰滩、沈倩、趙宇田

    微電影策劃 篇6

      為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

      一、創作主題

      我的青春在東林

      二、參與主體

      東北林業大學在籍學生(含研究生)

      三、大賽時間

      20xx年10月—20xx年5月

      四、作品要求

      1、參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

      2、作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面,盡量取材于校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

      3、短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品像素不低于720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

      4、作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容;

      5、參賽者應確認擁有作品的.著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

      五、大賽流程

      1、前期宣傳(20xx年10月)

      通知下發到各個學院和各組織機構,制作展板和條幅在校內進行宣傳,并在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,并將舉行活動啟動儀式。

      2、活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少于3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ群(68320238)下載報名表及劇本模板。

      3、東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、后期制作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。

      4、上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

      5、獎項評選(20xx年4月)將作品在網上進行展播,并在微信、微博、人人等平臺進行網絡投票和線下展映投票,并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

      6、頒獎晚會(20xx年5月)

      六、獎項設置

      比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,并將頒發獎品及證書。

      七、相關說明

      1、本次大賽不收取報名費,評審費。賽后作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

      2、大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

      如有未盡事宜,可聯系校團委宣傳部,聯系人:xxx。

    微電影策劃 篇7

      一、活動背景:

      我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

      二、活動目的及意義:

      在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的.體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

      三、活動時間及地點:

      時間:20xx年3月17日至4月20日

      地點:拍攝地點:校園為主

      頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

      四、主辦單位:教導處

      五、協辦單位:各年級、各班

      贊助單位:心行旅游網

      六、參賽對象:全體同學

      七、主題設定: “最美”

      拍攝內容:(1)青春勵志

     。2)班級風采

     。3)宿舍文化

     。4)師生情

     。5)感恩與感動

     。6)志愿者與社會實踐

      以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

      八、前期準備:

     。1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

     。2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

     。3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

     。4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

     。5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

      九、活動流程:

      階段一:拍攝階段: 3月17日----4月20日

      階段二:征集階段: 4月21日----4月22日

      各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

      負責人 :安玲

      階段三:初選階段:4月23日----5月9日

      1. 經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

      2. 5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。

      負責人:孫黎

      階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

      1、電影海報展覽宣傳。

      2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

      3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

      負責人:張士剛、校學生會

      階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

      1、制作晚會頒獎視頻。

      2、組織頒獎晚會。

      3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。

      4、5月28日正式頒獎典禮。

      負責人:孫黎、校學生會

      十、獎勵措施: 獎狀+學分

      十一、注意事項:

      1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。

      2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。

      3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支持原創。

      4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。

      5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

      6、電影規格:4-10分鐘

      7、參演人員要以班級為單位

    微電影策劃 篇8

      一、 項目概況

      片 名: 《系列微電影》

      影片類型: 20分鐘系列微電影

      影片形態: 系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /反映青島開發區經濟建設新景象

      影片宗旨: 促進大眾娛樂和社會和諧 ,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座

      展示自我,實現夢想的平臺,促進民間影視產業專業化。

      衍生節目: 微電影演員海選現場選手才藝。

      《電影是怎樣拍成的》:揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮,揭秘電影特技,電影場面等拍攝內幕。

      網絡推廣: 酷6 優酷 全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新媒體視頻展映(點映)

      規 格: 高清微電影。

      【組織運行】

      主辦:理工大學社團聯合會

      承辦:青島兄弟連影視團隊

      中視聯動漫產業基地

      網絡支持:全國百家知名網站聯盟 (不低于一百家網站,具體數量以站長書面公章回執為準。),具體負責在當地及全國范圍內的網絡傳播推廣。

      【攝制計劃】

      前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備,實際拍攝周期每集3天

      后期制作:實際制作周期4天;音樂合成補錄配音,完成制作.

      發行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。

      二、宣傳計劃(要點):

      為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據宣傳需要,適時組織電視臺及各報紙、雜志、網絡等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。

      三、招商(投資)廣告計劃:

      為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,并適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的`活動策劃等。

      四.廣告招商方案

      1、鳴 謝:片尾字幕元/條/集

      2、特別鳴謝: 片尾字幕+ LOGO元/條/集

      3、注入式廣告:元/集

      4、聯合攝制:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝制單位署名)

      5、滾動字幕:

      五、投資方案

      投資商(定制。┛梢园 萬元每集(可單集購買)的價格購買本劇的版權,

      購買后投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今后的播放,發行等產生的收入。

    微電影策劃 篇9

      活動主題

      微電影,大世界

      主辦單位:護理學院院刊編輯部

      活動時間

      4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

      4月23日決賽

      活動對象

      主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

      投稿要求:

      1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

      2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)

      3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

      4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

      評分細則策劃:

      1.內容主題(3分)

      內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

      緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

      劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

      2.創意性(2分)

      內容不拘一格,獨到深刻(1分)

      制作匠心獨運,撼動人心(1分)

      3. 技術性(2分)

      視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

      剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

      配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想象的空間(0.5分)

      4. 整體性(2分)

      整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的'視聽享受。

      5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

      評分標準

      內容主題

     。3分)

      創意性

      (2分)

      技術性

      (2分)

      整體性

      (2分)

      附加分

     。1分)

      總計

     。10分)

      分數

      獎項設置:

      1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

      最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

      2.資金預算:

      一等獎證書一張 獎金 元

      二等獎證書一張 獎金 元

      三等獎證書一張 獎金 元

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