• 幼兒園清明節主題活動方案

    時間:2023-10-02 08:13:59 清明節 我要投稿

    幼兒園清明節主題活動方案(經典)

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園清明節主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園清明節主題活動方案(經典)

    幼兒園清明節主題活動方案1

      一、活動目標

      1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

      2、通過活動,對清明節有印象。

      二、活動準備

      掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件

      三、活動過程

      1、談話導入:

      小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

      師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

      2、介紹清明節

      師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們

      見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清

      明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

      3、清明節掃墓

      到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

      現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的`。

     。1)播放圖片

     。2)幼兒講述

     。3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

      4、清明節的習俗

      通過播放課件,了解一些清明節的習俗。

      5、小結,結束

      清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

      去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?

    幼兒園清明節主題活動方案2

      一、指導思想

      為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的'民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念,傳承優秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發他們更加刻苦學習,增強本領,將來為國家繁榮富強多作貢獻。

      二、活動目的

      1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環保等主題教育,為學生自主發展奠定良好基礎。

      2、組織師生開展網上祭掃活動。

      三、活動主題

      緬先烈、承先志、明榮辱。

      四、參加人員

      全校師生

      五、活動過程

      1、開展五個一愛國主義教育活動。

      2、開展網上祭英烈活動。

      3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

      4、召開清明節主題隊會。

      5、開展小手拉大手活動。

    幼兒園清明節主題活動方案3

      一、活動目的

      了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準備

      課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

      三、活動過程

      1、用古詩導入活動內容:

     。1)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

     。2)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月x日清明節)

      2、教師講述清明節的由來

      3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡?购榫葹、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

      4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

      5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

     。1)運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

     。2)飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

      7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      8、放彩蛋圖片引起幼兒的'好奇心及制作興趣。

      9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

    幼兒園清明節主題活動方案4

      清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過組織幼兒吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏系列教育活動,目的是通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。同時也讓幼兒了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      活動目的:

      1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

      2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

      3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

      活動過程:

      1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

      2、教師講述清明節的.由來。

      3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

      4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

     。2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

      5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

      6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

      7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

      運動習俗:

      踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

      飲食習俗:

      吃冷食、吃雞蛋等。

      8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

      9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

      10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限;畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

      11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

      12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

      最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂伴奏下走出活動室。

    幼兒園清明節主題活動方案5

      一、活動目的:

      1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

      3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準備:

      請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

      三、活動過程:

      1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

      2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

      3、討論:(1)寒食節是怎樣來的?(2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

      4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

      5、討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

      教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

      原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

      之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

      之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的'英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

      6、請革命軍人講革命戰斗故事。

      7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      四、活動延伸:

     。1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

     。2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

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