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    時間:2023-09-30 08:55:03 傳統文化 我要投稿

    (薦)傳統文化作文8篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傳統文化作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    (薦)傳統文化作文8篇

    傳統文化作文 篇1

      早就聽說離我們縣城16公里,有個古鎮,叫寨市,好熱鬧。一直我都想纏著媽媽帶我去看一看了,可媽媽總是沒有空。

      這天,李老師為了給我們上一堂別開生面的美術課,把課堂就設在了寨市古鎮。特邀請在校的美術愛好者參加,這樣的好機會,我怎么能夠錯過。

      走在古老的青石板上,說不出來的厚重感。寨市特有的建筑,熱鬧的趕集,美味的小吃,無時不刻的深深吸引著我們同學小小的眼球和味覺?蓪ξ襾碚f,印象最深的卻是寨市的打鐵鋪和老理發店。

      打鐵鋪

      打鐵鋪位于寨市西正街最中央,老遠就瞧見一個黑黑的鋪面,中間燃著一團紅紅的烈火。兩個體型強壯的漢子正輪著大鐵錘,一上一下的敲打著墩子上的鐵具。同學們一下子就被吸引了過去,團團將鐵匠鋪圍住。只見,墻上掛著、柜子上擺著好多已經打好的鐵具,有鋤頭、鐮刀、菜刀、柴刀、夾火夾、剪刀等等。我很好奇,那么大的錘子,怎么能夠打出如此多精細的鐵具?不得不佩服,勞動人民的智慧真是無窮盡!

      “為什么火苗上面要掛那么大一口鍋呢?”有同學問老師。李老師笑瞇瞇地叫我們猜猜。有說是鐵匠師傅打的鍋子,掛在上面做展示呢;也有同學說用鍋子辟邪。其實呀,李老師告訴我們,是用來擋住那些不聽話的火苗,不要竄得太高。你看,黑黑的鋪子全部是木質結構的,火苗一旦燒得太旺,如果沒有這口鍋,怕是很容易就著火了。

      此時,陽光正好斜斜地打在師傅們的臉上、身上,紅紅的灶火也映紅了他們黝黑的臉膛,跟黑黑的鋪子形成了鮮明的對比。此時,我看見了,他們臉上除了笑容,還有汗水。

      老理發店

      現在大街小巷最不缺的,怕是就是美發店了,大家都爭先恐后的把店面打扮的絢麗多彩,好招攬客人?烧械睦侠戆l店卻完全不一樣。從店門到店內,每一樣布置和擺設都還停留在上個世紀七、八十年代的模樣,可他們的生意卻異;鸨

      不信?我們一起去看一看。

      走進去,似乎感覺穿過了時光隧道。兩個理發師傅在忙碌,墻角靜靜的坐著幾個等待理發的客人。泛黃的鏡子,古樸的'木箱,造型獨特的椅子,木質的地板,和糊滿報紙的墻,早已經看不出原來的顏色,暗暗的泛著金屬般的光芒。

      雖然,同學們把理發店擠得滿滿的,但誰也沒有大聲喧嘩,生怕打攪了這里的夢。我們靜靜地看著師傅們用最傳統的工具理發、刮臉、美須、剪鼻毛、凈耳,顧客雙眼微閉,樣子很是享受。老師傅們的技藝如此精湛,哈哈,我都也想享受一下了。

    傳統文化作文 篇2

      我非常之榮幸的參加了寧?h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構建和諧社會,再現中華盛世”。

      談起“中華文化”這四個字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統文化,又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。

      雖是短短四天的學習時間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統文化的,因為連我也正處在認識和學習中華文傳統化的道路上,我知道,要想要真正的領悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時光來學習和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統文化和做一個有道德的中國人!

      就談談我這四天來學習的感受吧!

      大講堂的整個學習過程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經很少見了。據我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬,真的是數也數不清。在這些義工當中,上至八十多歲的`老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們,才是我要學習和尊重的老師啊!

      這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說一句,感恩,感謝!

      在每天到達會場之后,都會誦讀《弟子規》,全場三千多人,誦讀經典,有些甚至過目不忘,我記憶最深的就是“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說,中華傳統文化用一個字來概括那就是“孝”字,兩個字就是“道德”二字,還有一位講師說過,《弟子規》不僅僅是兒童的規,更是做人的規,確實,《弟子規》中許多都是做人處事的道理。對待父母要“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”;對待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;對待自己的行為要“朝早起,夜眠遲;老易至,惜此時”;與他人相處則要“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。

      講課的內容我就不詳細說了,因為僅憑我三言兩語是無法闡述和描述清楚的。

      在一場場的講課中,感動之處可以讓人痛哭流涕,激動之處可以讓人手掌發麻,幾次我都是眼含熱淚,哽咽低頭,就在舉行閉幕式,觀看講課花絮時,我從屏幕上看到一行字:義工們不忍心浪費一粒糧食。屏幕上出現的是收拾飯盒的義工們,面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯,有些還看見鏡頭不好意思的躲開了,這時,我再也無法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了,我再也無法忍住自己眼中的淚水,低下頭,任由淚水在我的臉頰上滑落,臉上是痛苦的表情,心中更似針扎。滿腦子都是“己所不欲,勿施于人”,雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈,但是還是覺得內心是深深地自責和痛苦。

      也許,面對這五千多年傳承下來的中華傳統文化,我還很小,還很不懂事,但是我知道,我有義務和責任,弘揚和傳承中華傳統文化,在現在的今天,尤為重要!

    傳統文化作文 篇3

      星期天下午,亢老師帶領我們神筆作文班的同學去“令氏家外家西府工藝品展廳’’去參觀寶雞的傳統文化。我們聽了一蹦三尺高,非常激動。

      一路上,我們像一群剛出籠的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的說個不停,大家都在議論著,那里到底有多好看?不一會,我們就到了心馳神往的令氏家外家西府工藝品展廳。那里擺著琳瑯滿目的臉譜、皮影、花饃、泥塑和吉祥小串。

      我們先來到到了泥塑展區,這時,解說員講到泥塑是由泥巴燒成的,外面涂上油彩,制作成栩栩如生的.人物形象,我們看到了三足蟾、五毒青蛙、紅臉關公和黑臉張飛,這些都統稱鳳雅堂泥塑。

      我們走過泥塑展區,又來到了馬勺臉譜展區,聽老師講,馬勺臉譜是由柳木或桐木制成,造型非常多,像舀水的馬勺,在上面繪制彩色圖案。繪制小鹿圖案的象征吉祥如意、幸福平安;繪制蝙蝠圖案的代表辟邪平安的意思;繪制錢幣的代表招財的意思……我們還看到了梭子、護斗和插花臉譜。

      看完臉譜,我們又來到了皮影展區,皮影誕生于兩千年前的西漢,發祥地是陜西,由牛皮制成有十二生肖、五虎上將、四大美女,可我最喜歡的還是五虎上將。

      今天去參觀這里,讓我懂得了寶雞民俗文化的魅力,我為家鄉勞動人民的智慧而感到自豪。

    傳統文化作文 篇4

      據說,我生下來勁就經一般嬰兒大,在我媽肚子里我就開始學習武術了,那天,我媽正在睡覺,突然肚子巨烈疼痛,原來呀!我正在我媽肚子里大鬧天宮,一到醫院,就有專醫迎接我。

      我一到人間就拳打腳踢,全病房的人都為我喝彩。

      我剛會說話,就和爸爸媽媽強烈要求要去學武術,每天纏著他們叫嚷,終于他們滿足了我的請求。在我三歲的時候上了昌盛少年宮的武術班。

      我到了那里后,在最后面站著,看其他人怎么練,跟他們一起學習就這樣,我不知不覺的就學會了。

      我們每天要進行壓腿、翻跟頭、爬樓梯等大量體能訓練,就翻跟頭一項有單手翻、雙手翻、正翻、側翻,壓腿都可以壓到180度,漸漸的,我在各項基本功訓練上都取得了不少的成就,可以說小有建樹,呵呵有點老王賣瓜的味道了!經過刻苦訓練確實練就了不省真本領,也強壯了身體,最重要的是磨練了我鋼鐵般的意志。

      說這些都臺下話,真正的比賽是我在五剛進坐近兩小時的飛機到廣州,為的就是參加全國青少年宮武術大賽,那時我的.九根手指都受了傷,經過簡易包扎就上場了,F在想起來,當時真是男子漢,中國的武術精神一直支撐著我,最后在比賽中取得了單項第二的驕人成績,通過這幾年的鍛練學習,從中明白了一個道理:中華魂——武術是不可磨滅的。它讓我學會了堅強,鑄就了堅忍不拔的意志,養成積極樂觀向上的生活習慣,促進了學習的進一步提高,心中的精神支柱。

    傳統文化作文 篇5

      中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。不過最值得一提的就是民間藝術------剪紙。

      剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸,花草樹木,這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣.每逢過年,過節或喜事臨門,人們都要剪一些"福''"壽''"喜''等貼在門上,窗戶上來表示慶賀.瞧,這幅剪紙作品多有趣呀.一只小老鼠拖著一條長長的尾巴,爬到燈臺上去頭油吃.它的.眼睛滴溜溜地四處張望,害怕人們發現呢.等它把燈油裝到葫蘆里的時候,葫蘆卻有個窟窿.燈油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺腳,連忙跳下燈臺趴在地上用舌頭去舔,那貪婪的樣子讓人忍俊不禁.剪紙藝人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣.連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊.十二生肖印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多麼精彩.

      太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術的結晶.

    傳統文化作文 篇6

      我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的傳統文化。

      舞龍是一種喜慶的節目,我們家鄉,每當春節或家有喜事,都要有舞龍表演來慶祝一番。

      大年初二的早上,小區門口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過窗戶向外看,小區廣場上,大路邊,樓道旁,站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。

      我擠進人群仔細看,小區門口寬闊的廣場上,一條龍精彩地舞動著,那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發光。舞龍的'身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。

      最精彩的是舞龍了,一顆龍珠上下舞動,這條龍自然地擺開陣勢,只見這條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而下,時而左,時而右,時而前,時而后。有時撲,有時跳,有時沖高,有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑,后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨龍身擺動。歡快極了。

      掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂,那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點也不會打結,我真佩服他們搞超的技藝。

    傳統文化作文 篇7

      中國的傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的`自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。

      剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。

      剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風最棒,風說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

      多么精美的剪紙!真令人愛不釋手!

    傳統文化作文 篇8

      上海教育部發表的堿韭顯示:傳統文化在高考中的比重在逐步上升,這說明中華傳統文化在日益受到重視,也表明傳統文化在當今仍具有重要的意義。

      對此,有人認為傳統文化已經跟不上社會的發展,是過時而無用的,應該被淘汰。然而傳統文化能夠流傳至今,必然有其不可否認的巨大價值。

      愛默生曾說過:“文化開啟了對美的認知!弊鳛槿颗φ、經濟、思想、藝術等多方面的薈萃,中華傳統文化是人開化。它不僅提高了個人道德修養水平,也培養了民族自豪感,增強了凝聚力。若是沒有傳統文化作為根基,人們將與蠻物相同,文明獎頃刻垮塌,現代社會也將不復存在。

      “智慧是知識凝結的寶石,文化是智慧放出的異彩!敝腥A文化是無數先哲們歷經時間考驗的智慧結晶,是一段歷史的真實寫照。對于我們進人日常生活,思想行為仍然有著積極的教育指導作用?梢哉f,中華傳統文化指引著我們,不忘歷史,砥礪前行。

      此外,傳統文化是一個民族一個國家的底蘊根本。它有著很高的發展空間和潛力。傳統文化不僅可以增強我國的軟實力,還能塑造中華民族的精神形象,提升我國在世界上的國際地位,加深世界對中國的`了解。

      對于如何對待中華傳統文化,偉大領袖毛澤東很早就提出了觀點:“從孔夫子到到孫中山,我們應當給予總結,承繼這一份珍貴的文化遺產!比绱酥匾膫鹘y文化,無疑應該被繼承和發揚。作為每一個國民的個人,我們應該對中華傳統文化有清晰和正確的認知,F代人受到歐風美雨等多種外國文化的侵襲,對傳統中華文化的情感已經越來越淡漠。例如,現在年輕人往往對西方節日,影視作品等趨之若鶩;然而中華傳統節日和作品卻無人問津。我們應該在思想碰撞,經濟浪潮席卷的當今世界守住初心,堅持文化自信。這其實是我們每個人都應該深思和付諸努力的。

      而作為政府及相關部門,則應該成為傳統文化的傳播者和保護者。在傳播方面,國家已付出了很多心血。如今傳統文化的教育已經滲透到了中小學的日常課程中。然而以考試為檢測方法來加深學生的掌握卻容易導致唯分數論的功利心理。此外,在保護方面,時至今日,為了經濟利益而大肆破壞傳統文化如優秀文物、古建筑等的行為還是時有發生。同時,打著“傳統文化”旗子,實則以經濟利益為驅動的旅游亂象充斥著國內市場,這都是傳統文化境遇衰危的表現,急需有關部門加強監管力度,保護傳統文化。須知,精神文明與經濟發展同等重要。

      中華傳統文化是不可多得的瑰寶。這些文化精粹若是被遺棄甚至毀滅,必將是一個國家、一個民族的悲哀,一段歷史、一種文明的不幸。

      傳統文化,應該繼承發揚。

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