音樂課作文【范例3篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的音樂課作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂課作文 篇1
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,水面倒映著美麗的白塔……”每當聽到這首歌時,我就會想起那節難忘的音樂課。
“叮鈴鈴!”盼望已久的音樂課到來了!隨著一陣悅耳動聽的歌聲,音樂老師唱著歌走進了教室!巴瑢W們,今天這首歌的名字是《讓我們蕩起雙槳》!”老師說完便繼續大聲唱了起來“讓我們蕩起雙槳……”聽著歌聲,我的眼前仿佛浮現出一副美麗的畫面:寂靜的湖面上飄蕩著一條小小的船,湖邊的白塔倒映在水中,一切都是那樣的`美好……
漸漸的,大家都不說話了,靜靜地傾聽著這動人的、柔和的旋律。老師唱著唱著,仿佛也被陶醉在了其中。
接下來,大家要學習這首歌曲了。老師唱一句,同學們跟著唱一句,邊感受邊學唱。學會了之后,老師播放了和這首歌有關的視頻。那是在迷人的夜色中,一群天使般可愛的孩子們展示著清脆的喉嚨唱著這首歌。天真的大眼睛里透出快樂和幸福。他們是山溝里的孩子,他們唱著的這首歌就是鼓舞他們邁開腳步的勇氣!在歌聲中迎接他們美好的未來!
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”在美妙的歌聲中,我也要做好準備和他們一起迎接自己美好的明天……
音樂課作文 篇2
20xx年 10月17日 星期四 晴
今天下午第一節課是音樂課,我高興極了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,老師走進教室后,便坐在電腦旁,打開時腦讓我們學音樂。
開始上課了,老師教我們學音樂,我們學的第一首歌是國歌,老師讓我們先聽一遍,然后就跟著唱。老師說完后,便打開了音樂讓我們聽。音樂開始播放了,連一句話都沒有唱玩,我們全班就開始唱了。我們唱了兩三便,老師聽了后,就覺得我們有幾句唱錯了,叫我們改過來,然后在叫我們站起來唱,唱完后,男生唱一遍,女生唱一遍。
我們學的第二首歌是少年隊隊歌,和我們學的國歌是一樣的,都是站起來唱兩三遍后,老師就叫我們自己唱,不開音樂。但是就是“向著勝利勇敢前進前進”這里,我們唱了很久,還是唱不倒,最后還是老師把我們教會了。
我們學的第三首歌是父親,父親這首歌,我們一下子就學會了因為我們以前聽過這首歌的?墒,在唱父親這首歌的過程中,我們班上有許多同學都哭了(包括我)。我是一個不愛哭的學生,但是我聽到這首歌時,就想起曾經我對爸爸多么討厭,他每次打我罵我,我都打心底里埋怨他,說他的.壞話,去怪他?墒俏覅s從來都沒有考慮過爸爸那樣的辛苦,他不僅要養我們,還要辛辛苦苦的掙錢、養家,爸爸的責任是多么的重大。而我,卻怪他,甚至還離家出走,不回來,只有爸爸媽媽來找我,我才回來。從今以后,我一定要好好聽爸爸媽媽的話,好好學習,長大以后,要讓他們過上幸福安寧快樂的生活。
這節課既讓我高興,又讓我悲傷,還讓我懂得了一些知識。
音樂課作文 篇3
我喜歡的一節音樂課是龍潭小學的劉老師給我們上的。那節音樂課豐富多彩,我們都開心極了!
那天,我們來到三樓會議室,劉老師先讓我們在外面等著,音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦,課間十分鐘!崩蠋熥屛覀冊谡n堂上隨意地表演我們下課玩游戲的動作,比如:跳繩、拍球,踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦,課間十分鐘”。由于大家做得很好,于是老師便要選幾個人上到講臺上跳,其中就有我一個。我們在老師的'安排下,來到了講臺上。忽然,老師像變戲法一樣,變出了幾件樂器:沙槌鈴鐺,木魚……讓我們一人拿一件樂器到臺上演奏。老師放起音樂,我們開始了表演。我們一邊演奏著樂器,一邊做著下課玩游戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的鈴聲想起了,可是我多么不希望聽到下課的鈴聲。
這堂音樂課,我們都開心極了,劉老師的這節音樂課既讓我收獲了知識,又讓我收獲了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。
【音樂課作文】相關文章:
音樂課的作文03-22
音樂課作文04-25
音樂課上的噪音作文03-11
快樂的音樂課作文07-21
音樂課的煩惱作文08-02
有趣的音樂課作文08-06
音樂課小學作文08-06
音樂課作文(精華)08-15
(精)音樂課作文08-15
音樂課作文[實用]08-29