考試后感想作文(實用8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試后感想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
考試后感想作文 篇1
期中考試已經過去半個月了,但期中考試的陰影一直留在我心頭,主要是因為這次數學考試不是很理想。記得當時數學老師抱著已經批改完的試卷走進教室時,教室里的空氣一下子就凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急與擔心。汪老師講評了這次考試的成功與不足。有的同學聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,悔恨自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。我的心早已提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。當卷子發下來的那一剎間,我屏住了呼吸,當看到試卷上的“91”這兩個鮮紅顯眼的數字時我都有點傻了,我迫不及待地在試卷上找錯誤網,那一個個紅“×”好似一把把帶血的刺刀,扎得我氣都透不出來。因為那些錯誤都是因為自己的'粗心而造成的啊!我在心里責備自己:“怎么這樣粗心大意呢!真不該啊!”
期中考試暴露了我學習上的致命大敵——粗心。這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會成功的。
努力吧,我要告別粗心!
考試后感想作文 篇2
每次當到期中期末的時候,我最擔心的就是自己的成績了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。
那天老師公布了成績,我語文考了90.5分,數學考了97.5+3分。對別人來說算是不錯,但對于媽媽來說,就不算是什么了,因為我在小時候媽媽為我的學習花了很多心思,給我報了很多補習班,就是想我考得更好,而因為這樣,我的成績一直都是挺好的,因此媽媽對我的.期望非常的高。但這兩門課都讓我感到可惜,我語文雖然考了90.5份,但沒有卷面分,況且我連最簡單的拼音都不會拼;厝タ隙〞粙寢屃R死了。數學是我的強項,但我太馬虎了,一個單位換算做錯了,扣了一分,接著把一個填空、選擇題做錯了又扣了1.5。真應了一句話“早知如此,何必當初!卑!雖然我語文考了90.5,數學考了97.5+3分,但我還是悶悶不樂的對自己的成績很不滿意。
總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學生,好孩子。
考試后感想作文 篇3
今天我們要進行一學期一次的期中考試,據老師說這次的的`考試內容全部都是閱讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽到老師說的這個消息后心里一陣大喜,因為這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。
開始考試了,只見監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發試卷邊說:“拿到試卷寫上班級姓名后便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷后,不禁倒吸了一口涼氣,這么難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認真讀題,仔細思考就能學出來,可試卷的最后一題,猶如最后的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。
時間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學中的最后一場大考小升初考試,但愿我能在那場考試總出色發揮吧。
考試后感想作文 篇4
今天,數學考試的成績出來了,我拿到卷子一看,才得了80.5分,我非常傷心。
這都怪我上課態度不認真,老師講到重點的時候我沒有認真聽講,我們班陳怡帆考的最高,她得了98分,還有那些前15名的.同學,我要向他們學習,上課認真聽講,每次考試都考一個優異的成績!加油!
考試后感想作文 篇5
考試終于結束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個懶腰,真擔心自己的考試成績。
我當時的心情有誰能知道,又有誰理解我呢?又過了沒幾天,數學成績出來了,我的心情既激動又害怕,自己想到成績,卻怕考得不好又會被老師罵,又會被媽媽抽打。
回到家中,我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說:“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了,數學也太粗心了,位置方向也會搞錯,題目也會忘看;英語連英語字母也不認識,補考前天,不是讓你認過了嗎?怎么還會錯;至于科學嘛,一些判斷題也會錯,不是可以看書的'嘛,連這也會錯,我真不想說你的期中考試成績了,如果再說下去,一定會有一肚子的火!
媽媽送你一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
我聽了媽媽的這番話之后,我含著眼淚獨自走出了家門,心想:媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩,我聽到的成績,仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多,很沉重的樣子。
考試后感想作文 篇6
“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得可真快呀!短暫的三年級學習時光伴隨著期末考試結束了。老師的教誨、快樂的學習時光,還歷歷在目,仿佛一切發生在昨天。
四年級新的旅程即將開始,意味著我又長大了一歲。針對這次考試,我有點失望。雖然英語和語文考得還都不錯,但是數學不如人意。原本我以為可以考個好的成績,結果讓我大吃一驚。
事后,我反思了一下原因。這跟我平時上課的態度有很大的`關系。我總結了以下三點:一、越是簡單易做的題,我就越容易做錯。跟粗心大意的毛病有很大關系。二、做有困難的題時,總是不愛動腦筋,遇到難題反而氣餒,選擇逃避。三、上課不認真,總是思想走神,做些小動作,控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。
爸爸媽媽在旁邊鼓勵告訴我:“世上無難事,只怕有心人!蔽乙欢ㄒ獔猿窒氯,不放棄,改掉壞習慣。遇到困難時不要逃避,也不要氣餒,要學會解決問題,迎難而上。
經過這件事,我懂得了只要努力就一定會有成果。感謝爸爸媽媽和老師,我想對你們說:“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”
四年級,我要努力向上,朝著三好學生的目標出發。
我為自己加油!
考試后感想作文 篇7
考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為
題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發卷時,就都愣住了?嫉贸煽儽壤硐氲某煽円愕暮芏。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道
選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心里很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業不好好作的原因,
期中考試后的感想
期中考試后的感想
期中考試結束了,經過漫長的等待后,成績終于公布了。
在這次考試中,語文、數學滿分,只是英語又錯了一個小題?赡苁谴中陌,可是我們班怎么有得滿分的同學。這說明我的學習還不夠扎實,我今后一定要注意。
大科學家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說,成功等于艱苦勞動,正確方法,再加上少說空話。我一定要努力學習,總結出好的學習方法,爭取下一次考好。
點評:作者寫出了自己考試后的感想。并且針對實際,總結經驗教訓,并表達了自己的決心,很好。
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考試后的感想
考試后de感想
考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。
正想著,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有99.5
分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
考試后的感想
今年的1月10日我們在二(5)班進行期末考試。
考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。
考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。
經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!
我明白了:考試是平時學習的.總結。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關鍵。
考試后的感想
《作文:考試后的感想》考試后的感想
其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。同學們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談論起來:“第五大題第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語的說開了。
第二天,一看到語數英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數,開始報了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數也能考97分就好了。頓時,大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數超過了媽媽給我定的95分的目標。http://./
一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又,語文老師也報了分數:游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分!蔽覒岩勺约郝犲e了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數學啊,就看你的了。
數學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數的,再報正數的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數學怎么考這么少呢?本以為數學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數學也能考前五名,唉,卻來個倒數第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數。
唉,我這個人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
期中考試,一個機會考后感想
往往大多數同學,寫感想事都有這些話“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個......的好學生”或者是“這次有進步,但是我不會驕傲,我會繼續努力的!钡纫恍┣宦,庸俗,泛著膩味的語言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。
其實,期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過時的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的力量。就如同試卷,你所要關心的不是成績、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會的題目,消化它們,就和僅是一樣簡單;不肯消化,就和畫餅充饑的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。
可是,在我對試卷進行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實際行動是不行的。
期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失;可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說一遍,最后當成混字數的秘籍來蒙混過關。最深層的那種內質,不用你去努力揭發,而是用心真正品味,打開了這個結,會給你一份未來的禮物。
考試后的感想
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是:語文95分、數學98分、英語96分,遠遠低于我的目標:語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考;語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文,真正理解其中的內容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識,要多寫、多讀、多背;數學要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強閱讀理解的訓練。
我以后要認真審題,靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀,復習學過的內容,掌握好基礎知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。
考后感想
在語文考試結束后,茅老師拿著一張空白試卷走進了教室,給我們分析題目,使我們聽后,臉色都很難看,都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結果出來后,大家都長長地吁了口氣,我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心,但我卻高興不起來,因為我只有91分,處于中等稍稍偏下的位置,很多在平時沒有我好的同學都超越了我,這全是我的心理問題。數學也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后,開始檢查,其中有一道計算題,一開始我做的是對的,第二次也就是檢查時,則做錯了,我開始還為自己檢查出了錯題高興,也沒再去看那道題,繼續檢查其它題目。在考后看了正確答案后,可惜那道不應該錯的題卻錯了,還怪自己沒有仔細檢查,錯了一道分值達6分的應用題,只考了91分……
只要我能改好心理上的障礙,在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信,我一定能在下一次期末考試中取得一個優秀的、令人滿意的好成績。
考試后感想作文 篇8
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
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又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。
但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說。
“不,還好,不大。
我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的`是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
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