• 我的小制作的作文

    時間:2023-09-23 13:23:07 生活常識 我要投稿

    我的小制作的作文(范例3篇)

      在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的小制作的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的小制作的作文(范例3篇)

    我的小制作的作文 篇1

      今天,我們上了一節有意思的課—制作小掛鉤。全班同學分了六個小組,每個同學都有不同的分工。

      我們小組經過構思,最終決定制作一個小兔子掛鉤。制作之前我們首先設計圖紙,我作為我們組的組長,先畫了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來的,一只是耷拉著的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開了花。最后,我們小組同學輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛極了!

      畫完圖紙之后,我就拿著圖紙站在講臺上給同學們介紹,全班同學都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開心地跳了起來。突然,有個同學說根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學都很不服氣,非要做出來讓他看看。

      終于可以開始動手制作了。我先用白色粘土捏出一個圓球,在圓球上對稱插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個長條,插在牙簽上,一個模糊的兔子形狀就出來啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長時間,接著我又用粉色粘土做成長耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的面點,真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時,我們組其他成員也已經把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的.兩個部分組合起來,一個小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個說我們做不成的同學該沒話可說了吧。

      這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個小掛鉤拿回家粘在我的書架上。

    我的小制作的作文 篇2

      今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作,心想我一定會做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉。

      這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會,您能不能幫我想一下”?

      爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會做,你可以試著做其簡單的東西,比如你眼前的臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機動,不要死板遇到難題,要善于思考”!

      對啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的`。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當支架,最后用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業呢!

    我的小制作的作文 篇3

      又是一個雙休日,我看見媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會導電,媽媽站在凳子上還會摔倒,如果我能發明出一個既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動清理日光燈管的`東西就好了。

      說干就干,我查閱了各種資料,發現塑料不會導電,我就用一個比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經過改裝后,我做了一個實驗,這個小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。

      以后媽媽再也不用擔心擦日光燈管會不會導電、會不會摔下來了,這項勞動還是由我來完成吧!

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