• 元旦的作文

    時間:2023-09-16 17:39:58 元旦 我要投稿

    (集合)元旦的作文5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的元旦的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (集合)元旦的作文5篇

    元旦的作文 篇1

      時間如水一般流逝

      一年的光陰悄然離去

      歲月無情的在我們臉上留下成長的痕跡

      20xx,匆匆離去

      我們又迎來了20xx這個嶄新的`一年

      我想,元旦應該是要我

      忘記過去,迎接未來

      窗外,大雪紛紛揚揚地

      飄落下來

      窗外的世界霎時成為一片

      白色的海洋,

      純潔美麗而又端莊

      我們輕輕地向過去揮揮手

      作最后的告別,眼角含著

      滾燙的淚水,舍不得20xx

      所給予我的一切,既然

      無情的歲月要帶走20xx

      那就讓那些美好的記憶留在

      心底,作最后的留念

      告別了過去,

      迎接一個嶄新的一年

      我的眼前仿佛

      出現了一條嶄新的起跑線

      似乎比過去的那條奔跑線更加長了

      也許,它要激勵我

      要努力,努力地去奮斗

    元旦的作文 篇2

      雪花紛紛揚揚地從天上飄了來,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

      在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思!辈皇菃?

      新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業,即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。

      新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

      是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……

      是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的.希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

      站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲:

      新年,你好!

    元旦的作文 篇3

      今天下午是我們班的元旦慶祝會,主演內容是表演課本劇《小馬過河》,先是第一組,然后是第三組,第四組,最后是第五組。李一童還表演了舞蹈,精彩極了,要是是笑著跳的'就更好了。老師還讓我們自己表演了一些節目,我想唱一首歌,可是沒有時間了。好遺憾呀!

      不過我今天還是很開心!

    元旦的作文 篇4

      今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了!

      一周前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節目,利用課余時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了!

      下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。

      兩點整,同學們排著整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文并茂,色彩鮮艷,同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后,以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登臺,熟練而又流利的.主持節目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的,隨后,在動感的音樂節奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加贊賞,校長還向小然伸出大拇指呢!

      除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

    元旦的作文 篇5

      時間就像我們用雙臂滑動的一只小船,

      就要駛出小學的港灣,

      我是多么想和同學老師一起歡度這第六個元旦,

      讓情誼在這愉快的節日里凝固得更深一點。

      躺在病床上,

      我想象這第六個元旦聯歡應該和往年一樣,

      教室換上了元旦“禮服”,

      同學們載歌載舞,

      一起迎接新的'一年。

      只是大家彼此間多了些留戀,

      是留戀昔日在一起學習、玩耍的同學。

      留戀往日誨人不倦的老師,

      還是留戀將要駛出去的童年?

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