藝術節作文（集合）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的藝術節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術節作文 篇1
5月22日下午，我們年級在大禮堂舉行一年一度藝術節表演活動。
上臺之前我的心里就像有無數只小兔子跳來跳去。當聽到李主任清脆的一聲“三（16）班去候場�！蔽业男暮喼本鸵鰜砹�。到我們上臺了，我們走到規定的位置開始表演�！耙粋�一個夢飛出了天窗……�！卑凑罩暗�.排練，隨著音樂我舉起了右手，又把雙手搭在了胸口上，我又做了一個摸肩的動作……我看了看前面跳舞的人，他們一個個鎮定自如，正在把最美最美的舞姿展現給臺下的觀眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說夢想。隨著我們十個人的夢想結束。同學們一齊在說：“心懷夢想奮勇攀登，我們都是追夢人�！边@時我有一點兒手足無措了，我擔心我們五個人拉不起那個五角星。第二遍口號結束的瞬間，經我們的團結一心，五角星終于出現在了觀眾們的眼前，臺下傳來了熱烈的掌聲�！叭诵凝R，泰山移”經過我們十多天的辛苦努力換來了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開心。
每個人都有一個夢想，我們要緊盯目標不放松，成為對社會有用的人。
藝術節作文 篇2
藝術節就這么結束了，我發現有許多情緒在這短短的一天里出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。
7：30，興奮：期盼已久的藝術節終于到來了，我滿懷著興奮等待著藝術節的'開始。
8：00，好奇：還是第一次觀看初中的藝術節，挺好奇的，里面的節目會不會與小學一樣��？
9：00，平靜：發現舞臺上的表演者（當時是在表演樂器類）演奏的都蠻好的，而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的，那手指不是在彈鋼琴，而是在琴鍵上跳舞才對。
9：30，無聊：他們彈來彈去，也就這幾個樂器，我可不是什么音樂評委，在我看來，他們的演奏的音樂，好像都是一樣的。所以我感到有了無聊，注意力已經不怎么放在舞臺上了。
10：30，煩躁：無聊到了極點，情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊，我就趁機出去像逛一逛，結果……下雨了……
11：00，饑餓：饑餓其實也是一種情緒，一但饑餓，就想要吃飯了。
13：00，憤怒：硬幣書法比賽，我拿出昨天新買的鋼筆，一寫……我怒了，這叫鋼筆嗎？寫出來的字像是墨水里面摻了水一樣，而且還不是只摻了一點的那種。
13：15，痛苦：要化妝了，男生都被化成不男不女一樣的。
14：00，高興加痛苦：老師讓我們看功夫熊貓，看得很高興，但是馬上就要看到結尾了，老師卻叫我們去準備了，痛苦啊。
15：15，輕松：帶著些許緊張，終于唱完了大合唱，一門心事有了解嘍！
16：40，高興：第一，因為今天是藝術節，不用上課。第二，周末作業好少哦！
藝術節作文 篇3
今年，校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起，由此變成了體育藝術節！
在今年的藝術節里，我要做非常多的事情：校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7：00鐘回到學校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球與長跑，音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的.，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累，但是我覺得這是一個光榮的任務，希望能為班級爭光，愿能取得好的比賽成績！
藝術節作文 篇4
熾熱的光焦烤著地面，我置身班集體，靜候外出收看藝術節表演，在歷史課之后主題活動開始了。
我和學生們飛步踏入體育場坐著，希望著，希望著，表演開始了。最先是開幕會，看過學哥跳蠅技術性，令我贊美，宛如換掉飛毛腿，嗖嗖嗖一跳便是2個，我確實被吸引住了，深陷對跳蠅無盡思索。沒多久，我確乎感覺好累了，想舍棄，被這烈日烤串比不上回課室涼爽去吶，但忽然釋放一首了解的歌曲，我心再度被牽了回家，看啊，那不更是大家07，08的讀書的收獲嗎？我看見，細心仔細地，我確實覺得我那時候神情不遜色于喂海鷗的老人，不一會兒這一段表演伴隨著折扇一揮告一段落。但藝術節仍在再次。
說起難以忘懷，教師的表演應當算作數一數二的了，最初，和別的綜藝節目一樣，全是拿著折扇在那里揮兩下，我看厭了，但不一會有二只竄天猴飛走了出去，細心一看，是倆位體育教師一起從身后竄出去，雖然有驚險刺激，但大量的'是意外驚喜。那一刻，空氣中枯燥乏味的氣氛被擺脫了，諸位同學們浮想聯翩地瞪著演出舞臺，是樣用心。的確，因為我為老師們震撼的主要表現而贊嘆不已。
“這么快就結束了啊”。我禁不住感慨萬千：“那樣的歲月，下一次還會有嗎？”回答是毫無疑問的，相信二中藝術節會越辦越高，因為我會融進在其中，持續勤奮！
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