• 放風箏作文

    時間:2023-09-12 15:58:05 作文 我要投稿

    【優選】放風箏作文15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【優選】放風箏作文15篇

    放風箏作文1

      今天,天氣晴朗,和煦的春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條,公園里到處都是生機勃勃,正是放風箏的季節。

      張云,張涵兄弟一起去公園放風箏,兄弟倆拿出了他們的燕子風箏。張涵左手拿著線軸,右手拉著線。張云在張涵身后,把燕子風箏高高地舉過頭頂,一陣風吹來,張云大聲的說:“張涵,風來了,快跑!”話音剛落,張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒,他們的'風箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個美麗的蝴蝶風箏,羨慕的看著說:“你們可真厲害呀,能幫幫我嗎?”兄弟兩立馬答應了。不一會兒,小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。

      遠處的一家三口也在放風箏,只聽孩子大聲的說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛的最高啦!”他的父母幸福地依偎在一起,欣賞眼前美麗的風景。

      春風吹拂著,公園的天空上,風箏越來越多,有可愛的“金魚”,有千足蟲“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。

    放風箏作文2

      今天我和爸爸、媽媽一起去放風箏,到了江堤,那里已經有很多人了,藍天上飛著五顏六色、千姿百態的風箏,有:燕子低飛、老鷹展翅、蝴蝶歡舞、金魚擺尾……

      爸爸把風箏組裝好,示范了一次,告訴我:放風箏時,左手要拿著線軸,右手要抓著線;邊跑邊放,右手要邊放邊拽。前兩次我都是在爸爸的幫助下放起了風箏,后來通過努力我獨自能把風箏放上天空了。正當我放得起勁的時候,一只金魚風箏撞到了我的線上,我趕緊掉方向,脫離了險境,誰知金魚風箏卻一頭栽了下來,我可開心了,因為我贏了。后來我越放越好。爸爸媽媽表揚了我。我覺得放風箏真有趣。

      看著一只只風箏和藍天上的`白云組成一幅美麗的圖畫,真是太美了!我可真有點舍不得離開了。

    放風箏作文3

      星期六的.上午,風和日麗、萬里無云,我們和媽媽去放風箏。

      一到廣場,我和妹妹就拿著自己選的風箏,開始奔跑。風箏跟在我的身后飛舞,一會兒上一會兒下,我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈,很興奮?墒,奔跑了很久已經滿頭大汗了,風箏也沒有上天,我只好請媽媽來幫忙。

      媽媽笑著拿起風箏,走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒,風箏就飛得老高了。媽媽停下腳步,仰著頭,右手不停地拉線和放線。

      我看到藍天像大海、風箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的線交給我,我也學著她的樣子,迎著風兒右手一拉一松,風箏飛得更歡了,我激動得大叫起來,放風箏真有意思!

    放風箏作文4

      春天到了,微風把花的香氣散發到地球的每一個角落。這么好的天氣,能去放風箏該多好!我提議去放風箏,于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風箏。

      到了永安公園,景色好美!有花、有草、還有高大的樹木,小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“歡迎你的到來!”誰叫我跑的快呀!自然而然跑、拉線的任務就歸我了,媽媽負責拿風箏, 我先拉住風箏線,叫媽媽幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線跑起來,在風的帶動下,我一邊放線,一邊拉拉線,蝙蝠俠就徐徐升起,風箏飛得越來越高,我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍,眼看就要第一名了,我拼命的放線,頭仰望著天空目不轉睛地看著風箏“終于第一名了”我歡呼著,只見嗖的`一聲,風箏的線斷了,看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠,我傷心極了,但它的背影卻留在了我的心中。

    放風箏作文5

      星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風箏。公園里放風箏的人可真多呀!天上飛著各種的風箏,風箏有小魚的、飛機的、喜羊羊的`等。各式各樣的風箏在天上飛,頓時廣場變成了風箏王國。好看極了。

      各式各樣的風箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。

    放風箏作文6

      昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風箏。媽說;“我們也買一個風箏來放吧!”我說;“好!蔽覀兙唾I了一個“叮當貓”的風箏。風一吹來,我就把風箏一拉風箏就飛了起來,那風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風箏快要和別人風箏的線捆在一起,我就趕緊把風箏的.線拉過來,結果還是捆在一起。我只好把風箏的線收回來,把風箏放低一點,然后收回風箏。風箏終于分開了。風箏的線放得更長風箏就越飛越高。這時我發現有人的風箏是用很多小風箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機,我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風箏收起來,就回家了。

      今天我真開心啊,下次我還要再來放風箏。

    放風箏作文7

      春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了!憋L箏像在對小鳥說:“哈嘍!毙▲B說:“歡迎你,新來的.小伙伴!憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。

    放風箏作文8

      今天是周末,天空萬里無云。我和爸爸拿著我心愛的“喜洋洋”風箏來到了廣場放風箏。

      我們來到廣場,看到一些風箏已經在天空中飛翔。我迫不及待地讓爸爸打開風箏袋子取出了風箏。我拿著風箏線,爸爸在后面托著風箏,爸爸讓我跑起來,然后爸爸就把風箏往天空中一拋,我一直往前跑可是不到兩秒鐘風箏就掉下來了,第一次失敗了,我心里很難過。第二次我跑得像兔子一樣快,爸爸看準時機把風箏拋向空中,這一次風箏在藍藍的天空中飛起來了,我高興極了還想繼續跑讓風箏飛得更高,可是爸爸告訴我不能跑了,小心風箏線和其他小朋友的風箏線纏在一起了。過了一會我把風箏線交給了爸爸,我坐在草地上靜靜地看著我的`風箏在天空中玩耍。

      這個周末我很開心,因為我會放風箏了。希望下一次放風箏能讓它飛得更高!

    放風箏作文9

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象,很適合放風箏。小剛不由自主地拿起風箏,來到公園里放。

      公園里美不勝收;ú輧罕叹G碧綠的,樹木高大挺撥,花兒有紅的,紫的,白的,黃的.,爭奇斗艷。

      小剛左手拿線軸,右手牽風箏線,跑了起來。風箏像聽話的小狗一樣跟著小剛,飄飄悠悠的,像喝醉了酒似的。風更大了,風箏直刺青天,像在云里和別的風箏交朋友,捉迷藏。

      這時,一群小鳥飛過了,盯著燕子風箏嘰嘰喳喳地叫,好像說:“哇,這么大的燕子,是巨無霸嗎?咦!這燕子真扁,是被天上的飛機撞扁了嗎?”

      小剛見了,情不自禁地吟誦起來:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

    放風箏作文10

      星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。

      來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬,天空成了風箏的大舞臺。大家快來看!蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕,形態萬千!

      看到這一切,我再也按捺不住想放風箏的`心,馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄,弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風箏穩穩當當地飛上了天空。風箏在空中隨風舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏,并夸我的“神龍”風箏威武,還不時發出一陣陣掌聲。

      放風箏真有趣!

    放風箏作文11

      今天,我們到附近的草地上放風箏。

      來到草地上,風就刮起來了。我先把風箏放在地上。由于風有點大,我就叫麗麗來幫忙壓著風箏,風箏就不會被風吹走了。然后,我又拿出了風箏的`支架,把風箏的支架安在了風箏上,這樣,風箏終于可以起飛了。我讓東東把風箏舉起來。我喊:“三、二、一,撒手!蔽覀円詾轱L箏可以飛起來了呢?墒,風箏卻落在了地面上,我們很失望。原來呀,是我沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來,我趕緊逆著風跑了一會兒。!風箏終于飛起來啦!風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著……

      放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏,你也來試一試吧!

      作文點評:這篇習作寫了我們放風箏的事,事情經過寫得很具體,放風箏從失敗到成功,寫得也很真實,風箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。

    放風箏作文12

      星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放風箏。

      山坡上,青青的小草鉆出了腦袋,五顏六色的小花也開了,春風吹過,還能散發出淡淡的'香味。

      他們拿出風箏,小明的爸爸高高的托起燕子風箏,小明拉著線,迎著風往前跑,小明的爸爸一松手,風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。

      抬頭望去,瓦藍瓦藍的天空中有可愛的燕子風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。

      太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

    放風箏作文13

      今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

      媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏,有的`風箏太高了,好像只有一個小點點。

      我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”

      我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏,我來放線,媽媽把風箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風口放!蔽艺f:“哦!

      我又從邊放,還是媽媽扔風箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進江里了。媽媽說;“別掉進江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F在媽媽放線,我來扔風箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

      今天是我第一次放風箏,可真開心呀。

    放風箏作文14

      星期六下午,陽光明媚,春風正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準備放風箏。湛藍的天空中早已聚集著形態各異的風箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……

      我展開風箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風箏線,迎著風邊跑邊放線。當線放到足夠長,風力也足了時,我呼喊著小軍:“風來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風箏往天上推。

      我迎著風向前奔跑,并根據風力大小決定放線的快慢!疤昧,風箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著!案绺缂佑,快超過老鷹風箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風箏在天空中飛舞。

      看著在云朵下飄飛的風箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流,可以看那粉色的`桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風箏一樣翱翔在藍天白云下,迎著溫暖的風,快樂前行。

    放風箏作文15

      元宵節那天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去新區廣場放風箏。

      新區大廣場上,天上的風箏可真多!有的是一只老鷹,有的是一只大蝴蝶,有的是超人,還有一條大蛇,長長的身子在天空在飛翔……看著滿天飄揚的風箏,我和妹妹高興的手舞足蹈。

      我們先是把風箏扎好,然后,我便一點一點的放線并慢慢跑了起來了,風箏也慢慢的.起飛了,不料手舞足蹈的妹妹把原本就飛不高的風箏拽了下來。

      妹妹吵著要自己放風箏,我只好把風箏給了妹妹,妹妹卻傻乎乎的順著風跑了起了,風箏么也放不起來,妹妹氣的直跺腳,不一會兒,線都纏到了妹妹的腳上。這次,妹妹總算是聽話不在搗亂了,終于爸爸把風箏放起來了,妹妹高興的不得了,爸爸把線給了妹妹,不一會兒,風箏又被調皮的妹妹拽了下來。風箏一直被妹妹霸占著,我沒有機會大顯身手。

      這一天,雖然風箏不能放起來,但是我們玩的很開心。

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