放風箏的作文錦集15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的放風箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏的作文1
今天,我和我的同學在化州小學放風箏。兩人一組,楊鵬和我分組工作。
在華州小學的操場上,在我和楊鵬組裝好風箏后,我站起來拉了拉風箏線。楊鵬高高舉起風箏,在風中奔跑。我抓住機會把風箏線拉得又緊又松。風箏沒有辜負我們的期望,最終飛到了藍天。這時,楊老師說將有一場放風箏比賽。我們什么都有,只有東風。
比賽終于開始了,只有各種各樣的風箏在藍天上飛翔。有蝴蝶菜肴、燕子、飛機和彩虹貓藍兔.我的風箏是一架飛機。也許是因為楊鵬準備的風箏線太細了,所以比賽開始后不久風箏線就斷了。由于線路問題,我們不能繼續參加比賽。我不得不看著別人放手。我認為最好玩的東西是丁俊瑤的.風箏。它的尾巴像螺旋槳。最高的飛行組是于的,這實際上是由于丁端龍。要不是他的出色表現,他們的風箏不會飛得這么高。
雖然我是最后一名,但沒關系。失敗是成功之母,下次如果我準備得更好,我可能會超越所有人。
放風箏的作文2
三月的春日,正是個放風箏的好季節。一個陽光明媚的周末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園,公園放風箏的人可真多呀!小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景,小明對小剛說:“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”!昂醚、好呀!”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑,小剛在后面用雙手托舉著風箏,當大風一刮過來的'時候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風箏投向了天空,小明一會兒放線一會兒收線,燕子風箏便在空中上下翻舞,望著越飛越高的風箏,小明和小剛的心里樂開了花,小麗也非常開心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。
他們玩得滿頭大汗,開心極了,直到中午才戀戀不舍地回了家。
放風箏的作文3
在一個春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。
他們開開心心地走著,小剛拿著風箏,小明拿著烏黑的`風箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風吹來,他們逆風奔跑,小剛一下子就找到了合適的時機,他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉風箏桿上的“小轉盤”。
小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風箏便飛了起來,妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長,風箏也飛得越來越高,線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員,在比賽中跑得不分上下。
不一會兒,各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時而飛得高,時而飛得低,瞧!在遠處還有一對家人在放風箏呢!
放風箏的作文4
星期六的早晨,陽光明媚,天氣特別好。在湛藍的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風箏。
在公園里放風箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的風箏在天空里飛翔,有金魚風箏、金龍風箏、蜈蚣風箏……最神氣的要數老鷹風箏了,只見它張開寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風箏和東東一起放了起來。明明迎著風飛快地跑了起來,東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過了一會兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來,芳芳在一旁開心地叫著:“風箏飛起來了!飛起來了!”
“小燕子”在空中開心地對別的.風箏說:“你們看我,飛得多高!”老鷹說:“你們看我多威武!”金魚說:“你們看我姿態多美!”鳥兒飛過來,告訴它清早飛行的快樂。白云在旁邊飄過,告訴它昨夜做的好夢……
歡樂的笑聲撒滿天空,歡樂的笑聲在公園里回蕩……
放風箏的作文5
今天下午我和爸爸媽媽,一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風箏。
來到土山上,這里已有許多人了,風箏也很多,那仿佛不是人控制的,像是映在天上。我們找了個地方放風箏,一切都可以了,也可以說,萬事俱備,只欠東風。
爸爸告訴我們,在中學的時候,經常放風箏,就有了放風箏的經驗,爸爸迫不及待的說:“快點過來,我給你們做一下示范!爆F在我覺得,爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候,意外的是風箏掉進湖里了。由于風箏線放得太快了,不一會兒,風箏線放完了,爸爸趕緊叫我們再拿一捆,誰知剛說完,風箏線就飛了。原來風力太大,風箏的勁兒就越來越大,手沒有抓緊,所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車,以最快的速度到達風箏降落的地方,我覺得爸爸的`牛皮有點吹得太大了。
據目擊者介紹我們的風箏浮在湖中心,我們找了一個腳踏船,去營救我們的風箏。風箏又回到了我們的手中,仿佛一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏,我們得到了樂趣,吸取了教訓,下一次放風箏,我們會再得到無限的樂趣。
放風箏的作文6
送走了寒冷的冬天,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊,春光明媚,百鳥爭鳴,一只只風箏快活地飛上了無邊無際的天空。
公園里一派熱鬧的`景象。瞧!樂樂和他的兩個小伙伴正準備放風箏,他們的風箏可好看了!一個圓圓的腦袋,一雙輕快有力的翅膀,加上五顏六色的花紋,湊成了一只可愛的“小燕子”。樂樂手里拿著風箏線,線的另一頭,東東高舉著風箏。樂樂一邊跑,一邊對后面的東東說:“再等我跑得遠一些!”朵朵在邊上拿著漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地說:“你們的配合真默契,風箏一定能飛得又高又遠!”
遠處,一家三口也在放風箏。兒子看著飛翔在天空的“三角一號”,興奮地朝爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛得多高!我要讓它帶點云彩下來!”看著滿臉笑容的兒子,爸爸媽媽依偎在一起,沉浸在幸福之中。
風箏承載著孩子們甜蜜的夢想,在春日的藍天展翅翱翔。
放風箏的作文7
春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
正是放風箏的好日子,我和鄰居的大哥哥約好今天放風箏,趕緊吃完飯,拿起我的蝴蝶風箏,迫不及待地跑出了家門。
外面真美!朵朵白云千姿百態:有的像蹦蹦跳跳的玉兔,伸直了耳朵,似乎在傾聽著什么,有的像雄偉的獅王辛巴
草坪上已經聚集了很多人,鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拿著風箏向上一拋,美麗的.蝴蝶風箏緩慢地飛上廣闊的天空,翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風箏放上了天,閃閃發光的金魚,展翅高飛的雄鷹
哎呀!鄰居大哥哥的蜈蚣風箏掛到樹枝上了,我們嘗試把風箏拿下來,可樹枝太高了,我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來,輕而易舉地就把風箏拿下來了,我們連忙向這位老爺爺致謝,然后又開始放風箏。
今天放風箏,可真開心!
放風箏的作文8
星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏
我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園,看道人們三個一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的'老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩地飛高了才停下來?吹斤L箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。
太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。
通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
放風箏的作文9
昨天下午,爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風箏,在古運河畔,我看到了一排排垂柳,紅黃鮮艷的花兒,還有那溫和的風輕拂著我的臉,這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個放風箏的好時節。
等我們到達便益門廣場時,藍藍的天空中已經有了許多花花綠綠的風箏了,有一只烏黑的小燕子風箏,有大大的.紅色降落傘風箏,有五顏六色的臉譜風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有的風箏上面畫著藍貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風箏拿了出來跟它們爭個高低。我的風箏是飛機形狀,后面還有一個螺旋形的小尾巴,風一吹,小尾巴便轉了起來,風箏迎著風緩緩升上天空。
正當我那風箏悠閑地飛著時,一只燕子風箏飛快地向它撞過來,我靈巧地躲過這個風箏,但不幸的是我旁邊的風箏沒能躲過它,它倆撞在一起,一頭栽到了地上。忽然,又有一只剛飛上空中的風箏纏在了另一只風箏的線上,低的風箏玩起了倒掛金鉤,兩只風箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風箏是在一個人少的地方放的,可算是一只高枕無憂的風箏了。
五彩繽紛的風箏隨風飄蕩,襯著瓦藍的天空,好似藍天上撒下無數鮮花,人們在地上奔跑跳躍,玩得多開心啊。
放風箏的作文10
在這個春暖花開的季節,我們聚在一起放風箏。
來到大草坪,真熱鬧!各種各樣的風箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋,但是下一只“鳥”不能飛;顫姷摹靶◆~”游過來,告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮!
突然,我不知道誰叫了一聲:“不,我的風箏掛在樹上了!”這使得附近的人大笑起來。
看到這么多有趣的`事情,我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”,看到它在空中飛翔,非常不開心!起初,我們很順利,不一會兒,我們就和另一個人的風箏——,一條“蟑螂魚”打了起來。結果,雙方都輸了這場戰斗,但戰線是交織在一起的。
我媽媽很擔心。我環顧四周,但我沒有看到我的父親完成。最后,一刻鐘后,我父親終于解開了線。時間像箭一樣飛逝。轉眼間已經六點了。我不得不很不情愿地離開。
多么有趣的小假期!
放風箏的作文11
星期天,陽光明媚,晴空萬里,是個放風箏的好日子,在這美好的一天,元元、壯壯、陳陳約好一起去公園的草坪上放風箏。
公園里放風箏的人可真多呀!三人驚訝的目睹著天空中各種各樣的風箏,有小巧可愛的金魚;有多條腿的蜈蚣;還有一只兇猛的老鷹……,不遠處,還有個孩子站在那兒玩著一個三角形的彩風箏,這么多的風箏聚在一起好像在跳著優美的舞蹈,美麗極了。
于是,壯壯拿出了自己的風箏,對陳陳說:“好兄弟,拿住風箏,聽我指揮,讓你放就放!薄昂玫!标愱愰_心地說。一切準備好后,壯壯便跑了起來,陳陳也跟著跑起來,元元抱著蝴蝶風箏給她們加油打氣“加油!加油!加油”!壯壯一拉一放,經過九九八十一難,他們的'風箏終于飛上了藍藍的天空,加入了風箏舞會。一個個五顏六色的風箏給天空添加了一份份彩色。
玩著玩著就中午了,元元、壯壯、陳陳就收起了風箏,依依不舍地回家了。
放風箏的作文12
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴛!焙⒆觽冊缭绶艑W了,在公園放風箏。
小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園,一到公園,各種各樣的風箏隨風飄動,有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…,對面有一個小孩也在放風箏,他是和爸爸媽媽一起來的,他的風箏是彩色的,美麗極了。
于是小天他們也迫不及待開始放風箏了,小天右手拿著風箏線輪,左手拉著線,弟弟雙手舉高拿著風箏,一臉期待的等著小天發口令,“一、二、三,準備好了嗎?”小天喊道,“好了”。于是小天他們趁著風大的時候,弟弟松開了手,小天快快地跑了起來,小天越跑越快,風箏越飛越高,像只小燕子在天上自由自在的飛翔著?粗L箏越飛越高,弟弟興奮得拍手叫好!
妹妹抱著自己的風箏,等著哥哥們來幫幫她,像放飛小燕子一樣,妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。
滿天的`風箏為春天增添了許多生趣,歡快的笑聲在公園里回蕩…
放風箏的作文13
今天是星期六,天空就像被清水洗過一般,藍得一絲不染?諝庵袕浡嗤恋那逑,親切,舒爽。我和小丁來到公園放風箏。
來到公園的草坪。放眼仰望,天空成了風箏的天堂;畈ǹ蓯鄣摹靶〗痿~”正鼓著大眼睛,和云朵一起戲要;展翅高飛的“老鷹”時而在空中帥氣地滑翔,時而迅猛地盤旋;還有長著無數只腳的'大蜈蚣,正扭曲著身子和云朵賽跑……
我們可不甘落后,也拿起了鳳箏。小丁托起風箏,我抓起線軸,小丁使出全身力氣把風箏往上拋,我一邊趕緊往前跑一邊放著線,我們的“燕子”風箏漸漸地款款地飛上了天。它在空中打著旋,一陣清風吹來,“燕子”一會高一會兒低,像是在表演雜技。小丁興奮得蹦來跳去,“哦耶,風箏飛上天了!飛上天了耶!”
我也興奮地揚起眉,咧開嘴?墒怯忠魂囷L,風箏卻翻了個身,打了個哈欠,猶如飛倦了似的,搖搖晃晃,越飛越低。這時暖融融的春風又撫摸了它一下,燕子風箏像睡醒了一樣,又重拾活力與生氣,慢慢地向云朵飛去。
火紅的晚霞映在朵朵棉花糖似的白云上,如同給它鑲了一層美麗的邊。我們踏著落日的余揮,捧著泛光的風箏走在回家的路上,今天我們收獲成功的喜悅,也享受到了放風箏的樂趣。
放風箏的作文14
陽光明媚的星期六下午,我帶著表弟、表妹一起去中心公園放風箏。
我們來到了公園,這里春暖花開,萬物復蘇,小草、小花在風中舞動,好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去,天空已經是風箏的舞臺了,有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后,我們也要把自己的月亮風箏放起來。于是我們便開始分工,我像指揮官一樣對他們說:表弟,你負責拉著線跑,表妹,你負責抓著風箏,表弟跑時,你就松手,我負責喊口令:一、二、三、放。就這樣,我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高,心里痛快無比?珊镁安婚L,一陣風吹過,我們的風箏被吹了下來,表妹難過不已,我和表弟為了不讓表妹傷心,就一起把風箏放了上去,而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已,還當眾跳了個舞,別人看到了,都在議論,說:這個小女孩,應該是學舞蹈的吧,這么厲害。表妹很開心。
不知不覺,天快黑了,我們就一起有說有笑的.回家了。
放風箏的作文15
陽春三月,春光明媚,微風徐徐,公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著,到處萬物復蘇,百花齊放,一片生機動勃的景象。
小明,小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經飄著各種各樣的風箏了,有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏,遞給了小明,黑色的翅膀像一把大剪刀,小明小心翼翼地將它端端正的舉過頭頂,小麗右手握著風箏線軸,一邊奔跑,一邊放線,小麗秋準時機,松了手,小明高興極了,笑得眼睛瞇成了一條線,他拉一拉,扯一扯,風箏就時而高,時而低,小飛也拿了一個活靈活現的蝴蝶風箏來放,小飛開心的合不攏嘴,目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看,還有一家三口人也出來放風箏,那個小弟弟拉著風箏線,他彎著腰,時不時拉
一下線,線的另一頭,一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的.大空中,各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著,像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱,云彩對它們微笑,太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高,越飛越快樂,形成了一幅美麗的畫面。
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