考試后的感想作文(優秀)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的考試后的感想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試后的感想作文 篇1
開學不久，半期考試就來了.
哎，這次考試考得真意外，我從小到大沒考過這么差！竟是72 80 91哭~~
這也難怪，我上半期中得學習實在是不努力，上課愛說話下課有不復習考得這樣活該，恩，對活該！
望著卷子上竟是×沒有幾個√，我得心一下涼了半截只感覺無奈+后悔=？
無奈=考卷已經發下來，后悔也沒用了，后悔=爸爸媽媽花這么大得精力把我送進學校，盡量給我最好得，給我找最好得班，可我……又干了些什么？望著生氣得mother我知道錯了……
我不明白小學時得我哪去了？我不知道現在得我怎么變了？變成了一個我（楊雪瑩）再業不認識得人了~！學習差，紀律差，不聽話……得小孩~！我真得不明白，不明白！
我承認到了中學我得確上課有點管不住自己，愛和同桌說話，每次小考我同桌只考10幾20幾分，和他比學習我習慣了（我小學時我同桌是個成績超好，所以我習慣和同桌比了）所以總決得我考70 80分可以了~~~
排名次了，什么我竟排在42名上，這名次無疑對我是超大得打擊！老師對我說：“我是叫你來帶陳*（我同桌）學習得，想不到你和他竟玩到一起了！你太另我失望了！”什么失望，每當想起來我得淚水總回不忍望下滴……難道我真得錯了嗎？對沒錯這全怪my，老師對我失去信心，家長對我生氣……
下次考試我一定要努力，上課不說話，回家多復習，認真完成作業……我相信依我得“聰明”這樣下去我一定會讓家長and老師得臉上浮出微笑得，在給我一次機會好嗎？
考試后的感想作文 篇2
這次期末考試，我很難過，很傷心，很失落�？蛇@究竟究竟是為什么呢？是我沒有認真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓吧！
考試以后，我心里像揣著一只小鹿不停的蹦蹦跳，使我坐立不安，心事重重。終于考試分數出來了，我失望極了，一點也不理想，當時我正在和妹妹玩游戲，突然看到分數，簡直是晴天劈雷。我覺得這不是我的真 實水平，應該是太驕傲了，不注意細節，發揮失常造成的吧！
考試就像捕魚網，哪里有空缺就補一補，它是幫助我們查漏補缺，提升自己�？荚囀菣z測你這學期對知識的掌握程度怎么樣，哪一塊學得比較好，哪些地方學得不是很熟練，好的地方繼續發揚，不好的地方多練習，讓自己"百尺竿頭，更進一步"。
考試時，想取得優異的成績，只有在平時多積累閱讀，查漏補缺，做題時要謙虛謹慎，認真讀題，細心做題才能考出自己理想中的`分數�？荚囈呀涍^去了，我要調整好自己的心態，重新投入到學習中，爭取下次取得好成績。
考試后的感想作文 篇3
今天是星期五的下午，我們高高興興的來上這個星期的最后一節課，心想：馬上就可以回家了，別提有多興奮/高興。
平常每個星期的最后一節課都是來寫聯系本和評小白鴿的，可是這次與重不同，是公布這次考試的成績，這既讓人高興，又讓人傷悲。我感覺我考得不理想，我知道再學校噩夢將要來臨，在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室后，勉強擠出一點笑容對我們說：“這次同學們考得都不怎么理想，當然也有考得好的，廢話我也不多說了，現在就開始報成績�！�1號劉思惠91分，2號王文君94分，3號童童88分……已經報到44號了，我心里像懷著一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續報到45號吳智勇79分，46號王博聞88分。我聽到以后悲痛萬分，一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數報完后，他語重心長地對我們說：“同學們沒考好沒關系，要面對現實，只要你肯努力，世上無難事，只怕有心人！”聽過斯老師這番話后，我決定把試卷給爸爸看。
此時，我心中那個逃避現實天衣無縫的計劃已經被我拋到九霄云外去了�；氐郊依锖笪野堰@張88分的試卷給爸爸看，爸爸邊看邊皺著眉頭對我說：“這張試卷你考得很不好，但是你能面對現實還是不錯的，爸爸相信你，同時你也要相信自己，下次考試千萬要小心謹慎，想好了再動筆，不要胡亂寫一統�！蔽易约合胍彩前�！爸爸的'話很有道理，所以我要從現在開始努力學習，該玩的時候還是要玩，但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“這樣”的分數了。
考試后的感想作文 篇4
作為一名實習老師已經有兩個多月了，在這期間我的收獲匪淺。最能體現勞動成果的就是這次期中考試了，期待已久的期中考試已經結束了，看著學生們的成績，我的心里不覺的有了些感想。
有些學生對待這次考試非常認真，看到自己的分數考的不好，就會默默地流淚，發誓下一次一定要考好。雖然這些人當中有部分人可能是因為一時的沖動，過段時間，他們又會重蹈覆轍，但至少看到自 己的分數時，心里感到愧疚就。這點愧疚可以讓他們變得慢慢成熟起來。但是還有大部分的學生根本就不關心他們考的分數，不關心自己考的'是個位數還是十位數，他們關心的是與學習無關的。面對這 樣的學生我真的很傷心，應該好好要想想了，怎么來教育開導他們。突然間覺得老師的路也是充滿了荊刺，要有勇氣一直走下去。
我想作為實習老師，我應該不斷的從這次考試中總結經驗與教訓，才能夠進步。
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