• 幼兒園親子活動教案

    時間:2023-09-11 07:11:07 親子 我要投稿

    幼兒園親子活動教案精品

      作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動教案精品,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園親子活動教案精品

    幼兒園親子活動教案精品1

      一、活動目標:

      1、能發現身邊浪費水的行為,愿意與同伴、家長共同探討節約用水的方法,初步萌發節約用水的意識。

      2、能在家長的支持下,積極參與制作剪貼宣傳畫活動,增進親子間的交流與協作。

      二、活動準備:

     。、知識準備:幼兒已在系列主題活動中了解了水的重要性,并與家長共同收集與水有關的資料。

     。、物質準備:

     、耪n件:幼兒洗蘋果的錄像。

     、圃诨顒邮宜闹懿贾霉澕s、浪費水的對比圖。幼兒人手一份粘貼紙。

     、菐熒c家長共同收集的宣傳資料,并分類。

     、燃舻、漿糊、濕抹布、繪畫工具(水彩筆、油畫棒、及水粉顏料)。

     、尚麄鳟嫾6-10張、未裝飾的小宣傳單人手一張。

     。6)相機若干

      3、場地準備:

      三、活動過程:

     。、兒歌《大蘋果》引入:

      “小朋友,你們吃過蘋果嗎?吃蘋果前咱們要做什么準備?(洗手、洗蘋果)(幼兒個別回答)

      “今天老師帶來了一段錄象,我們來看看這位小朋友是怎么洗蘋果的.”

     。、幼兒觀看課件,并引導談談洗蘋果時怎樣節約用水。

      “她的方法對不對?哪不對?為什么?”

      “我們應該怎么幫助她?”

      “怎樣用水才節約?”

     。、觀看課件:正確的洗蘋果的方法。

      “小朋友說了這么多節約用水的方法,我們來看看,這回她有沒有改過來!

     。、請幼兒與家長觀看教室四周的圖片,討論哪些行為是正確的,哪些是錯誤的,并為正確的做法貼上紅花粘紙。

      集中談話,模糊統計紅花數量。

      提問:“你把小紅花獎給誰了?為什么?”“這幾個人為什么沒有得到紅花?這樣浪費水會造成什么不好的后果?”

     。、鼓勵幼兒和家長利用幼兒與家長共同收集的宣傳資料說一說、評一評生活中的各種用水的現象和行為。

      小結:今天我們學到了很多節約用水的辦法,也發現了生活中還有很多人在浪費水資源,今天我想請小朋友與爸爸媽媽一起當節約用水的宣傳使者,制作宣傳海報。

      6、親子制作:節約用水剪貼畫(此環節不要太羅嗦,主要讓家長幼兒明白自己的任務就行,可以有一定的時間限制)

     。1)師講解制作宣傳畫的方法。

     、俜职鎵K制作:保護水資源、節約用水、水的用處等。

     、趫D文并茂,有說服力、號召力。作完在一角簽上全體制作者的名字。

     、坌鲉沃恍柩b飾邊緣添加小圖案即可。

     。2)要求:

     、偌舻兜氖褂。(安全、取放。)

     、隰莺昧、濕布的用法。

     、劾鴳旁诳蚶、物品要及時歸回原位。

     。3)親子制作。

     。4)展示作品合影留念。

      7、分工合作,在幼兒園適宜的地方張貼宣傳畫、到各班分發小傳單,宣傳節水知識。(教師或家長跟蹤攝影)

    幼兒園親子活動教案精品2

      一、活動目標:

      1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;

      2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展;

      3、通過活動增強家園聯系,形成共同的合力;讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育;

      4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂。

      二、活動時間:20xx年4月18日

      三、活動地點:王家砭中心幼兒園操場

      四、活動人員:大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師

      五、活動準備:

      1、大二班布置活動環境;

      2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結束后小紀念品);

      3、親子游戲所需道具:

      A、12個海洋球,6個臉盆

      B、適當寬布條(兩人三足)

      C、12個呼啦圈

      4、大二班活動前安排好分組游戲人員名單;

      六、活動流程:

      1、高老師講解活動規則;

      2、家長帶領幼兒參加親子游戲;

      3、為獲獎者頒發獎品。

      七、親子游戲介紹

      游戲一:夾球跳

      目標:訓練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協調能力。

      玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的'家庭優勝。

      游戲二:兩人三足

      目標:訓練孩子與家長的相互協調與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。

      玩法:每次六組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽裁判發布各種口令并,連續出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。

      游戲三:《跳圈圈》

      目標: 訓練孩子與家長的配合程度,促進家長與孩子間的默契感。

      玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    幼兒園親子活動教案精品3

      活動名稱:

      我給媽媽過節

      設計意圖:

      初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的.情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節日快樂!

      活動目標:

      1、通過活動激發幼兒愛媽媽,關心、關愛媽媽的情感。

      2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

      3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

      活動準備:

      1、我給媽媽做項鏈:吸管若干、絲帶。

      2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。

      3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。

      活動過程:

      1、《世上只有媽媽好》音樂開始活動,幼兒齊唱世上只有媽媽好。

      2、我給媽媽做項鏈。

      3、和媽媽一起音樂游戲:袋鼠媽媽

      4、大手牽小手:自制賀卡活動。(廢物利用裝飾賀卡)

      5、分享活動:我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)

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