元宵節作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
早聽說元宵節晚上文體中心有煙花晚會，我就迫不及待地與好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點半，我與貝貝隨著擁擠的人流來到文體中心，早早地等在那里。與我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友，與坐在三輪車里被孝順的兒女推出來看煙花的老爺爺與老奶奶。
這天的月亮格外皎潔，就像是一個大大的'玉盤，中心大道上人頭攢動，彩燈閃爍，人們紛紛用手機與相機拍攝著迷人的夜景，我與貝貝不時地讓爸爸看時間。不一會兒，人群中一陣歡呼，我與貝貝向遠方望去，只見一盞孔明燈慢慢升起，接著，一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著人們對新年的愿望升向夜空。忽然，隨著震耳欲聾的一聲“砰”響，第一朵煙花在天空中綻放了，天空中立刻出現了“20xx”幾個數字，人群中又是一陣歡呼，最高興的要數我與貝貝，還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來，天空中又有了許多彩色的大圓圈，有粉的、綠的、紫的、黃的，真是五彩繽紛，光彩奪目，后來又出現了花的樣子，小笑臉的樣子，垂柳的樣子，流星的樣子與帶小燈籠的煙花，有的煙花剛出來時像是蘭花，綻開像是荷花，落下來時又像是垂柳，非常神奇！喜慶的煙花接二連三升向天空，讓人目不暇接。放煙火的時候都是先有聲音才有煙花的，有的是“砰”的一聲，有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音，還有的是“嗖”的一聲，真好玩！
半個小時過去了，我與貝貝仍沉浸在這歡樂的氣氛中，天空中仍然有祈愿燈在升起，星星點點，閃閃爍爍，我與貝貝雙手合十，許下了各自的愿望，然后相視一笑。
元宵節作文 篇2
今年的元宵節，我過的可是真難忘呀。從來沒有這么有意義的元宵節。
我老爸跟我堂弟從老家過來看我，我前幾天帶他們轉了這邊的景區。拍了一些照片。
晚上想回宿舍煮湯圓吃，誰知該死的電話又響了，是楊家將的通告晚上10點多的戲，火死了，我只有把我爸和我弟安置到宿舍，他們說工作要緊。讓我先忙，他們等我回來。
我急忙打的去了化妝室，那天是中毒的妝，化的好恐怖，比我在《中天》拍戲時見到的那些人還要恐怖。真的晚上會嚇死人的�；脢y出來，遇到演員副導把他嚇了一大跳，我說干嗎呀？不是你說要化成這樣效果好嗎？真是讓人有點不爽。我只好帶上帽子，圍上圍巾，露出兩只眼睛。搞的跟賊一樣，元宵節有很多放煙花的，我站在外面看著綻放開的煙花好美哦。
站了一會，胡歌助理出去辦點事，看到我站在那問我吃飯沒我說吃過了，其實哪有吃過呀。我是想等著拍完回去吃湯圓呢。
過了一會，只見組里的'演員什么的抱著煙花出來，點煙花的好像是三郎，三娘還在那里叫這老公好棒，五郎把八妹抱在手上，小八妹開心的不得了。小八妹人挺可愛的，上次跟她一起拍的時候我做在那她拿著餅干撮我，說這個給你吃，看著她那甜美的笑容是那么的天真無暇。好可愛呀。他們放完煙花就進去聚餐了。不過當天好像袁弘沒趕上他當天有夜戲吧。
終于哎到，10點了。出發。到了現場拍完了兩個老師的，我的戲又不拍了，我當時哭笑不得。換完服裝趕緊回去，爸和弟弟還在等我�；厝サ臅r候差不多12點多，他們睡著了，我也沒吵他們讓他們繼續睡了。
這叫什么元宵節呀，湯圓都沒吃上。
元宵節作文 篇3
正月十五傳統元宵佳節是中國的傳統節日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜。
說特殊，因為這是我第一次不在家過節。以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們去觀燈。
到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象征奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業牛，生活越來越牛。
遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的'，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
過了一會，我們又來到了甘泉公園，這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。
這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，傳統元宵佳節的夜景多么迷人啊!
元宵節作文 篇4
元宵節是我國古代傳統的重要節日，它雖然沒有春節那樣熱鬧，也沒有國慶節那樣隆重，但元宵節是春節過后的第一個節日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節過得可有意思了！
正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“咱們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧！”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。
說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。
咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓�？纯醋约旱摹皟炐恪弊髌�，我更加驕傲。
待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕�！薄肮緡！钡穆曇�，好像在說：“水開了，快下湯圓吧！”我把包好的'湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。
老師和同學們的元宵節是不是非常有意思呢？今年這個自己動手的元宵節給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。指導教師：俞艷
元宵節作文 篇5
元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時候，我便想了解這個節日，可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認真，不會馬馬虎虎。元宵節的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的`民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習俗，真是無不歡樂。
作為一個兒童，盡管有時候可能想起作業就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業，我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業，我們會在玩的過程中學;有了一些作業，我們會去更多地了解，關注一些中國的傳統文化;有了一些作業，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢?
我認為老師留的這些了解元宵節的作業對我們很有幫助，這些作業不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時，我們還能培養實踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業而完成任務，但當我投入到任務當中時，我就變得發自內心得去感受了解了。
因此，這些特色寒假作業使我們的假期變得更充實，更完美。讓我們認真地對待每一項作業，讓每一個假期都變得有充實，有意義!
元宵節作文 篇6
爸興奮地說�！盎卮鹫_”售貨員小姐說�！白孕≡谝积R，目前少聯系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想, 找到了答案：孫。這個元宵節過得真搞笑!今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”發夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個個煙花帶著紅紅的`火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽�；�，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇!”只見他們穿著彩綢的表演服，用毛巾扎成兩個小牛角，濃妝艷抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢!人群中不時發出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀!
今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚項目——放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實現愿望，我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院，為住院的爺爺放飛我們的祝愿，希望爺爺早日康復!
我們來到樓下，拆開包裝，把紙制燈籠張開，寫上祝福爺爺的心愿，然后點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝愿，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看!
我看見爺爺在窗口對我笑呢!
這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀!
元宵節作文 篇7
今天是元宵節，我很興奮，因為我們又可以吃到香噴噴的湯圓了，還可以看到美麗的焰火。
到了晚上，爸爸把一堆火分散開，成了一條火龍，從院里到院外。后來就放鞭炮。媽媽端上香噴噴的湯圓，我吃了兩碗，然后去看焰火。
一路上行人很多，都在往廣場趕，還有警察在指揮交通，和消防車在那里等待。
焰火是七點開始的，有各種各樣的，有的'像無數鳥兒一樣叫著鉆進天空，有的像流星雨，點點滴滴，有的像孔雀開屏，美麗極了，還有的……
我們還拍了一些照片和錄像，八點鐘我們就回去了。
回去的路上，我們還看到了孔明燈，它是一個里面包著蠟燭的塑料袋，把蠟燭點著，它就慢慢的升上了天空。
那晚的焰火美麗無比，雖然不能摸到，但是能看到這么美麗的焰火也是我們的一大幸福享受了!
正月十五是元宵節，那天上完課，我回到家開始做作業，做到了六點半媽媽讓我去看一會兒作文書。
隨后，我聽見奶奶正在叫我去吃湯圓。我過去一看，哇!六個碗圍成一個圓，每一個碗中一只湯圓一種味。
吃完湯圓，正好7：30了，我急忙上樓去看元宵晚會。里面講的都是元宵文化，媽媽叫我仔細聽，可我卻不聽，不時地拿出旁邊的一本作文書看。結果，媽媽問我元宵表達什么意思，我說：“團圓”�！昂�!那么是怎么由來的?”這時我便無話了。
突然，我聽見“呯“的一聲，媽媽拉開窗簾，哦!原來是別人在放禮花，媽媽叫我來看。哇!煙花真漂亮，有的是紅色的，有的是綠色的，還有紫紅相間的。
那一天，我感到是最快樂的一天。如果每天都過元宵節，那該多好!
元宵節作文 篇8
今年元宵節之前，我就在祈禱著元宵節不要下雨。我很希望元宵節那天能夠出太陽，這樣我就能在元宵節的晚上看到那一輪圓月了。
元宵節的月亮是新年的第一輪圓月，我可一直都在期待著。只不過，連續的陰雨讓我有些失望起來。眼瞧著離元宵節越來越近，但是這場綿綿陰雨卻一直都沒有停的意圖。
終于元宵節來臨了，雖說元宵節這天沒有下雨，但是陰云密布的天空上頭，看不到藍天白云�？吹竭@樣的天空，我也不抱晚上還能看到圓月的希望了。
在我的家鄉，元宵節在晚上的時候最熱鬧。元宵之夜，人們會燃放煙花慶祝元宵節的來臨。這不，砰砰的煙花聲在天空中響起，伴隨著聲響的是五顏六色的煙花。璀璨的煙花在天空中相互雜合著，將夜空變成了一個閃亮的舞臺。漆黑的夜空上元宵節的煙花給我們帶來了一場美麗無比的視覺盛宴。
今年的元宵節，家鄉的`小河流里在流走著彩燈，人們在這個元宵節，也對這個新年再次抱以最大的祝福。元宵節也是一個團圓節，這天的晚上，一家人一起吃元宵，也一起鬧元宵。我們在煙花之下，一起抬頭望著轉瞬即逝，但是卻又像生生不息一般的美麗花朵。這些開在天空上的花朵，是暗夜里的精靈，帶給了人們無盡的希望。
煙花聲漸漸變小了，人們也都鬧夠了。元宵節的夜晚漸漸趨近安靜，煙花聲變得星散，人們的交談與歡笑聲也在慢慢消失，今年的元宵節在一片安靜之中結束。
我躺在床上，雖然心里還在對沒有瞧見月亮而傷心，但是元宵節的熱鬧與喜悅還是占據了我大半的內心，今年的元宵節，還是一個難忘的元宵節。
元宵節作文 篇9
一年一度的元宵節快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節”，又稱為“上元節”，是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息，我又喜又愁，不知道做什么才好�；丶液�，我問媽媽：“媽媽，媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈�！眿寢屝α诵�，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后，把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把面條似的'條涂上了彩虹的顏色，并粘上;然后，我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里，打好結;最后，一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
元宵節作文 篇10
元宵節是我國的傳統節日，又是春節的最后一天，民間有逛燈會社火表演、辦會、猜謎、放煙花等習俗。
剛出大門就看見了辦會的，他們分工明確，有的敲鼓，有的敲鑼，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺，舞龍的人并沒有亂了次序，左右左右左，并沒有人指導，腳下的步履整齊劃一，蛟龍翻閱，在空中盤旋。舞龍人精神抖擻用雙臂揮舞著。周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
看完半會，元宵節的時候，全家要吃一頓紅紅火火的團圓飯，當然少不了湯圓了，湯圓有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、藍莓、芒果等，我來到市場上購買了黑芝麻、豆沙、芒果餡的湯圓了，一個個湯圓小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不錯，回到家中，我迫不及待地讓媽媽煮湯圓，看那一個個潔白無瑕的小湯圓落入沸水之中，激起了我味覺的漣漪，一會兒過后，湯圓出鍋了，盛出一枚湯圓，正是我最愛吃的芒果味，那粘粘的糯米在碗中一顫一顫的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果醬迸發而出，糯米嚼勁十足，我忍不住又吃了許多。
左等右等，終于等到天黑，隨著一支竄天猴破空而入，天空中的過節氣氛也越來越濃郁了，一枚又一枚禮花破空而入，在轟然巨響中爆炸開來，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布從天而降，原來是廣場上空倒掛的`煙花被點燃了，接著地上的火樹也開出了五彩奪目的花。半空中“疑是銀河落九天”，地上“火樹銀花不夜天”，真是比人間仙境一樣!
歡樂的元宵節，美味可口的湯圓，漂亮十足的煙花，給我們帶來了莫大的幸福，帶來了生活的美好，也給我們孩子們留下了快樂的童年。
元宵節作文 篇11
“吃湯圓嘍!”外婆那濃濃的鄉音為元宵節美滿的開始吹響了號角。
外婆住在海濱的鄉下，大平原上的天空特別的藍，外婆所在的小村翠竹四季蔥郁，門前的小河清流舒緩。我把這里看作我的樂園，每年除過年、中秋、清明，寒暑假，元宵節這天我也是一定要隨爸爸、媽媽去外婆家的。
我喜愛那兒的食物。外婆做的湯圓有很多花樣：芝麻的香甜可人，薺菜的入口即化，水果的酸甜沁人……口味層出不窮。餐桌上，大人們談笑風生，而我則不斷的舀著湯圓往嘴里送。等他們回過神來，碗已見著底，我溜出餐廳躲到一旁偷笑。
我喜歡那兒的火把。元宵節的傍晚，外公會用香點燃一根散發著松脂香味的木棒，然后舉著這柄熊熊燃燒的火炬在田里晃上一圈，遠遠的看上去，就像太陽留在天際的余暉，遲遲不肯落下。外公說“這樣可以把害蟲燒死，來年莊稼就會大豐收�！蔽覍幵赶嘈胚@把火真的會演化成為燎原之勢，會遂了外公外婆和鄉親們的'心。
我喜歡那兒的燈謎。這些年村子里富庶了，文化的氣息也濃厚起來。當月亮枝頭掛，星星隨意閃，彩云任意飄時，大家來到公園廣場，猜著妙趣橫生的燈謎，賞著炫彩奪目的煙花，人們眼中閃爍著希望的光芒，共同沉醉在幸福之中。
我喜歡那兒的氛圍。華燈初上，星星點燈，燈火通明。家家戶戶團聚在一起，看著精彩紛呈的電視，打著趣味無窮的撲克，嗑著瓜子，聊著天，一片和諧融洽的氛圍，驅散了料峭的春寒，讓人們從慵懶的冬天里走出來，走出一個五彩的新世界!
“元宵”，在我們這里既是一個節日，也是湯圓的代稱，還象征了一家人團聚在一起，日子就像這圓碩的湯圓，團團圓圓，幸福圓滿。我最喜歡外婆家的元宵節了!
元宵節作文 篇12
今年的元宵節，正值星期四。晚上，我沒辦法去樓下玩，但一年只有一個元宵節啊，我很想與眾同樂。于是，媽媽說：“要不自己做個燈籠，就算與眾同樂吧！”我想也不錯，那就做個蘿卜燈吧。
說做就做，我馬上沖入廚房找到一個又大又直的大白蘿卜，一刀下去，蘿卜便成了兩半。我又找來工具：螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘�？粗谐蓛砂胩}卜，我有些不知所措，不知要從哪頭開挖？在一旁看著的爸爸說，還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是，我用鐵勺子挖了一個大坑，然后用螺絲刀沿著這個大坑的邊緣轉一圈，把肉小心挖出來。如此反復，直到把這個坑挖得離底只有約一厘米。然后，再用鐵勺子的尾部把這個坑繼續挖大，把壁挖薄，最好只剩0。5厘米左右，這樣才能讓光透出來，讓整個蘿卜看起來紅通通的。接著，用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個大眼睛，一個小鼻子與一張大嘴的模型，再把它們掏空，讓光能從這幾個地方透出來。這樣，一個蘿卜燈就出生了。
為了使蘿卜燈更好看些，我決定將它裝扮一番。我用綠色的.賀卡紙給這個蘿卜先生剪了一件小草裙，又用賀卡紙與黃賀卡紙分別給它做了一個高頂禮帽與一條尾巴。這樣，蘿卜先生妝扮完畢，變成了萌萌的兔先生了！我用牙簽把小蠟燭固定在底部，點燃蠟燭，兔先生一下子亮起來了，十分好看，我好開心，好得意！大喊著“耶！大功告成了！”爸爸媽媽了開心地夸了我。因為無法下去游玩，展示這個自制的元宵燈，我把它放在窗口。
今年的元宵節讓我難忘，因為我自己動手做了今生第一盞蘿卜燈！
元宵節作文 篇13
元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天，全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風俗。今年的元宵節相比于以前，讓我更加印象深刻，因為這次元宵節我們學校組織了豐富多彩的活動，讓我十分難忘。
在節日的前一周，同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發揮了豐富的想象力，化身為能工巧匠，制作出各式各樣精巧別致的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百余個燈籠掛在教學樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。
活動中，還有一個令我們感興趣的環節，就是自己創作燈謎讓同學們猜。以前，我只猜過燈謎，但是從來沒有自己寫過。通過這次活動，我發現寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的.創作者們。
到了元宵節的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最后一節課的下課鈴一響，同學們就不約而同的放下了書本，爭先恐后地沖出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人群涌動，歡聲笑語，大家都在爭著看貼在墻上的燈謎。這次由同學們自己創作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎，讓人眼前一亮!我還在絞盡腦汁猜著燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧，數十位同學都擠在那里，聽說猜對老師的燈謎，可以吃到今晚食堂的免費元宵，怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜著老師出的燈謎呢。不一會兒，其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這里參與我們的活動，節日的氣氛在學校爆炸開來，一派喜慶的景象。
活動結束后，每個同學都帶著開心的笑容依依不舍的離開了校園。我們不僅得到了快樂，更是體會了中華的傳統文化，我們也一定會將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。
元宵節作文 篇14
我邦的傳統節日有良多，我最喜歡的要數元宵節了。每年農歷的正月十五日，春節剛過，就迎來了中國的傳統節日——元宵節。
小時候，每遇元宵節我都是在家吃外婆疏手做的湯圓，晚上即提著燈籠和爸爸媽媽一起上街瞅煙花、抬天燈，每年如斯，也就不感到什么特別了。去年，我上一年級了，頭一回在學校里過元宵節，我特殊賴奇，心里充斥了等待。在元宵節到來的多少天前，學校安排了一個家庭功課，請求每個小友人預備一個燈籠和一個燈謎。外婆為我準備了一個六角燈籠，做成古色古香的樣子，可美麗了。
元宵節的這地，我像平常一樣腹著書包上學，一走入教校的大門，哇！面前幾乎就是燈籠的世界，有的做成生肖，有的作成機器己，有的干成愛口……各式各樣的皆有，每個燈籠還附有一個燈謎。下戰書的班隊課上，同窗們三五成群，有序的去到校園，在本人愛好的燈籠下猜燈謎。學校還為每個學生籌備了香甜可口的湯圓，只睹一個個銀白的湯圓沉沒在水中，此此緊貼著，似乎一粒粒珍珠望得我直淌口水，聞著那臭噴噴的滋味我忍不住拿訖筷子夾伏一只嘗了一心，軟軟的，甜甜的，又香又糯，實佳吃！施老師告知咱們：正月是工歷的'元月古人稱夜替“宵”，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復初，大地歸春的夜晚，我們對此添以慶賀，也是慶祝新春的連續。元宵象征折家離散，吃湯圓象征新的一年合野幸福、萬事如意。吃著可口的湯圓，讓我不禁想到遙在汶川災區和日標地震海嘯的小敵人，災害使他們失往了美妙的家園，我默默地為他們禱告，盼望他們剛強、英勇，早日沉修家園，功上幸福美惡的生涯，跟我一起健康、快活地長大。
我愛元宵節我更愛在學校面過元宵節。
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