端午節的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的端午節的演講稿，歡迎大家分享。
端午節的演講稿 篇1
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要向大家演講的主題是《端午節》。
端午節，也稱為龍舟節，是中國傳統的重要節日之一，節日的日期是農歷五月初五。今天，我將會向大家介紹一些有關端午節的歷史、文化和風俗習慣。
據史料記載，端午節的起源可以追溯到中國春秋時期。相傳，公元前278年，當時的楚國大夫屈原因被流放到汨羅江畔后不久，得知敵國秦國入侵楚國后，悲憤交加，情緒崩潰。最后，他飲鴆了斷，犧牲身亡。楚國百姓聞訊后，十分傷心，紛紛劃船尋找他的尸骨，以示悼念。后來，人們為了紀念屈原，將這一天定為端午節，也是為了防止類似的悲劇再次發生。
在端午節這天，不僅可以賽龍舟、吃粽子，還有很多寓意深遠的傳統文化。首先，端午節是傳統的節氣節日之一，標志著炎熱的夏天即將到來，人們也常常將這個節日視為“除蟲避毒”的.日子。其次，端午節也是重陽、寒食、清明等節日的基礎，是中國傳統文化中重要的組成部分。而賽龍舟和吃粽子也都是端午節不可或缺的一部分。
賽龍舟是端午節最具特色的活動之一，也是最具觀賞性的節日活動之一。賽龍舟不僅是一項體育賽事，更是一種文化傳承，需要傳承民俗文化和傳統工藝。賽龍舟中的龍舟，有著豐富的文化內涵，代表著中國人的勇氣、智慧、合作精神，也代表著人們對屈原的懷念和悼念。
除了賽龍舟之外，在端午節的當日，吃粽子也是人們的首選。粽子由糯米、豬肉、雞肉、豆沙等餡料包裹而成，吃起來香糯可口。粽子的形狀也多種多樣，如菱角粽、蔥油粽、紅豆粽等。吃粽子時也有很多民俗傳統，如粽子上系上彩線，象征著吉祥的“五色線”；在粽子餡里放一些艾葉，則可以防止蚊蟲叮咬。
端午節淵源流長，寓意深刻，是中國文化傳承的重要節日之一。我們身處于一個多元文化的時代，弘揚中華傳統文化的重要性日益凸顯。正是因為這樣，我們更需要繼承和弘揚端午節這樣具有深厚文化底蘊的節日。讓我們共同追尋這樣一種美好的傳統文化，共同創造一個更加美好的社會。
感謝大家的聆聽！
端午節的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
很高興能夠站在這里給大家分享端午節的故事。我們大家都知道，端午節是我們偉大的詩人屈原投江的日子，卻也許少有人知道，五月初五端午節亦是我們這個有著五千多年中華文明的國家中一個極其重要的節日，和春節、中秋節、清明節并成為中國四大傳統節日。
據說，端午節源自天象崇拜，是由上古時代祭奠龍祖演變而來的節日�！岸恕庇泄艥h語中“開頭”、“初始”的意思，“端午”也就是“初五”，古代的人們習慣把五月的頭幾天分別用端來稱呼，“端一”也就是五月初一，“端五(午)”也就是我們的五月初五端午節了。
端午節有許許多多的別稱，而我們端午節的習俗決定了我們常把端午節稱為“粽子節”和“龍舟節”。在我國許多與屈原關系密切的地方，端午節是要進行龍舟比賽的，所以這一天也被人們稱為“龍舟節”，而傳說中的用粽子去驅散咬食遺體的小魚這一習俗，讓我們都習慣了在端午這一天里包粽子、吃粽子，每家每戶都會把粽子當做我們的食物，一方面祭奠屈原，一方面預祝我們自己端午安康。
我的家鄉正是屈原投江的那個地方，這讓我比其他人對于端午節的重視是要多一些的。我們家鄉到了端午節，都會早早的去江邊等待，等待龍舟賽的開始，不管男女老少，大家都會在站在江邊為劃龍舟的隊伍搖旗吶喊。
到了中午的時候，我們都會回家去吃粽子。粽子是我們每家每戶勤勞的“主廚”們提前幾天包好的，粽葉是我們這群小孩去水邊摘來的.，粽葉里面包著的，有純糯米的堿粽子，有紅豆的甜粽子，也有在中間藏有一小顆肉的咸粽子，不管是哪一種，擺上餐桌的那一刻，我們都會挑上自己喜歡吃的那一種，進行端午節吃粽子的儀式。我家因為我很喜歡吃粽子，我的媽媽業會給我多包一些粽子，凍在冰箱里，等到我又想吃粽子了，拿出來解凍，粽子也就成為端午節之外的一種零食或者主食了。
謝謝大家，我的演講完畢!
端午節的演講稿 篇3
老師、同學們：
“彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮，招屈亭前水車注�！眲⒂礤a這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現著共同的中華民族的文化精神，在”端午節”——到來之際，我們更應該弘揚中華民族文化的節日。然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文，數學，英語等科目的學習，也要關注古老深厚的傳統文化。
現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活，但是依然保持著我們的傳統，他們雖然身在國外，依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日。然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的`動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節等西方節日……我們的民族節日卻不能引起他們的關注，這不得不引起我們的思索。
2004年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;2005年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想?
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動于衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下時，你能否言出必行、信守?當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。
端午節的演講稿 篇4
各位校長、園長：
每逢端午節，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發聵、醍醐灌頂，賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。
當前，全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進程，讓學校在較短的時間內形成深厚的文化底蘊，我們需要進一步明確方向、把握重心、找準切入點，有針對性的采取措施。我認為，現階段有五種校園文化亟待加強。
一是書香文化
。當代教育家、成都市武侯實驗中學校長李鎮西在《人民教育》上發表了一篇文章，題為《關于“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善于讀書”，他認為這是“不可思議”的事情，但這種現象“卻幾乎成了許多學校的常態”。他說：“一個學校有沒有文化氣息，并非看墻上有沒有標語口號，或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學校有沒有可以流傳下去的教育故事和學校是否有書香氣�！睂嵤⿲W校的文化建設，引領教師的專業發展，最主要的就是倡導讀書的風氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢�！痹肝覀兊膸熒材芟硎茏x書的過程，并在閱讀中豐滿人生的智慧。
二是勤儉文化。
5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進城撿磚記》，報道了河南李合軍校長的事跡。他帶領老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學校環境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項就省下3萬多元�！爆F在，我縣每個學校的經費雖然不是特別充裕，但比起落實義務教育經費保障機制之前，要寬松得多。學�！案弧绷�，可是，我們決不能當“暴發戶”，更不能揮霍浪費，要保持勤勞節儉的優良傳統，把錢花在刀刃上。
三是精細文化。
精細化管理是一種理念，更是一種文化�！熬殹币辉~的歷史，在我國源遠流長，有極強的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經》中說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細�！薄吨杏埂防镆灿小爸聫V大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復磋之，治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也�！痹谲娛律嫌小熬喺�，在農業上有“精耕細作”，在藝術上有“精雕細刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀，精細化管理在企業領域煥發了蓬勃生機，產生了極大的經濟效益和社會效益。進入本世紀以來，精細化管理逐漸向服務業和行政領域發展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機感，我們的學校管理更要精耕細作，要關注細節、細致入微，切實發揮管理育人的功能，在反復地推敲中錘煉出一種“精致”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。
四是研究文化。
《黨史博采》曾發文揭秘陳云為何“成為兩代中央領導集體重要成員”，勤于學習、善于研究就是重要原因之一。做事情想當然，隨意性強，不注意遵循規律，不注重總結教訓，自然形不成經驗，只能在低層次徘徊。只有敢于面對困難，經過認真分析、正確歸因、精研對策、謹慎推行、及時總結反思，才能啃下硬骨頭。無論是學校精細化管理、教師專業化發展，還是學校采取的某項改革措施，以及教師的課堂創新，我們都應該增強研究意識，像研究課題一樣開展工作。實施前進行科學的論證，推行過程中進行深入的調查研究，及時發現和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學校的辦學水平就能取得實質性地提高，而且一定能總結出值得推廣的先進經驗，這樣的成功才是真正的成功。
五是精神文化。
我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨立團的戰士無論怎樣交替，但整個團隊依然強悍，就是因為李云龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創造了“五不六無”奇跡的岔河中學校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領，豐厚人生的積淀，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚精神文化，包括團結協作、凝心聚力的.團隊精神，天下興亡、匹夫有責的責任擔當，一絲不茍、實事求是的科學精神，勤奮刻苦、自強不息的進取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時候，學校必然會鼓起風帆、開足馬達、乘風破浪、一往無前，向著我們的夢想遠航!
同志們，經過半年的努力，全縣的校園文化建設整體上有了一定的進展，也出現了一批有特色、有風格的學校。但實事求是地講總體情況并不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內涵的東西少，而且不寬、不深、不細。因此，我們要解放思想、增強動力、科學謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學校核心競爭力，為實現“立德樹人夢”而砥礪奮進!
謹祝大家節日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實現自己的職業理想!
謝謝大家。
端午節的演講稿 篇5
敬愛的園長媽媽、親愛的老師、可愛的小朋友們：
早上好!我是大三班的xxx小朋友，今天由我在國旗下演講，我演講的主題是歡度端午，喜迎父親節。
在剛剛過去的傳統佳節端午節里，小朋友們一定都吃了粽子，看了劃龍舟，度過了一個非常愉快的假期，但是你們知道端午節的來歷嗎?我來告訴大家吧!
在我國古代有一位愛國詩人，名字叫屈原，他不忍心看到自己的國家被敵人侵略，就抱著一塊大石頭跳進江里，用自己的生命表達了對祖國的熱愛。老百姓為了不讓江里的魚蝦咬屈原的`身體，就劃船到江上，有的敲鼓嚇走魚蝦，有把飯團丟進江里喂飽魚蝦。在那以后，每年的農歷五月初五這一天，就有了劃龍舟和吃粽子的習俗，以此來紀念愛國詩人屈原。
小朋友們，我現在唱幾句，我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點粗，牽著我學會了走路。小朋友們，歌聲里這個人是誰啊?對了，是我們的爸爸。下一個星期天我們又將迎來父親節，爸爸們都很辛苦，大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲，然后大聲說，爸爸，我愛你!。
小朋友們，隨著我一天天長大，我們要學會熱愛祖國，關愛家人，做一個心理陽光，身體健康的孩子，開開心心的度過我們的童年。
我的演講完畢，謝謝大家!
端午節的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位來賓、居民朋友們：
大家好！
今天，是一個令人激動和難忘的日子。在上級領導的指導下，在全區有關部門和駐區單位的大力支持下，在全體居民的熱情參與下，x區端午節日俗文化大展示活動于今天正式啟動。
首先，請允許我代表x社區黨委、居委會及社區各群眾組織，對各位領導、各新聞媒體、各位來賓以及居民朋友的到來表示熱烈的歡迎，對駐區各單位的支持表示衷心的感謝，同時向全體居民致以節日的祝賀！
區委、區政府把x區端午節民俗文化大展示活動的現場，安排在我們x社區，是對我們的信任和鼓舞，也是對我們南山社區民俗文化的促進和支持。
近年來，我們社區的民俗文化活動開展的有聲有色，我們的好鄰居同樂會已經發展了18個分會，我們的包粽子比賽也已得到社會的.認可，而且受到新聞媒體的關注，我們對未成年人思想道德教育也積極融合了民俗傳統的內容，挖掘民俗文化、弘揚民族精神落實科學發展觀的一項重要內容，“友愛好鄰居，建設好家園”已經成為全社區居民的共識。
在這次活動中，我們將舉行包粽子、書畫、手抄報、國際象棋、祈福荷包、五色祈福線等項目的比賽和展示，同時我們還舉辦了《落實科學發展觀、展示民俗文化》的專題宣傳欄。希望參賽選手積極努力、沉著細心、賽出水平、賽出風格，預祝大家取得優異成績。
同志們、朋友們，讓我們以這次活動為契機，積極唱響尊老愛幼、男女平等、勤儉持家、鄰里團結、健康向上、愛國愛區的美德之歌，用我們的實際行動傳承中華優秀文化，讓文明之花開遍南山社區，開遍整個四方大地！
謝謝大家。
端午節的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
端午節到了各種有趣的活動也開始了，吃粽子，劃龍舟等，都在端午節這一天開始，這是我們最喜歡的節日，因為這一天我們可以去看龍舟比賽，去親手做粽子，體驗端午的快樂。
節日都是有重大寓意，端午是為了紀念古代屈原，紀念他的優秀品質，從古代一直流傳到如今，也成為了一直文化傳承，有著深遠的意義，我們在過端午時也應該享受端午的.故事，去聽端午蘊含的意義，歷史長河中，每一個節點都會有那么一些人值得我們留意值得我們尊重。
我們作為傳承者不但要學會傳承古老文化，也要學會繼承優秀品質，屈原是一個令人敬佩，值得尊敬的人，他的高尚從古至今的無數人為之折服，我們過端午不但是享受節日的喜慶，也是在學習文化。這是源遠流長的精華，也是我們每個人都必須銘記的歷史。
端午這一天我們都應該積極展開活動，無論是在家中還是去游玩，我們都應該知道節日的重點包粽子，我覺得只有自己包的粽子才是最好吃，因為是經過了自己努力練習獲得的，這不但能夠讓我們體會到包粽子的樂趣，也可以讓我們吃到自己做的粽子。
一年只有一次端午，在這一天，在電視上我們可以看到很多龍舟比賽，展現的是團隊的力量，端午的美麗就在于這里，有著這樣有趣的活動，讓我們每年都不能忘懷，我甚至都想親自參加，可是自己不會劃船。真是非常開心這一天的到來，因為這是我們歡樂的開始讓我們品嘗節日樂趣。
這是全國性的重大節日，其中的精粹文化，不但是千年來精華，更是一種精神，是我們不屈的靈魂，有著歷史的屬性，節日的隆重卻是靠著歷史的背景，也蘊含了古人對美好生活的向往，我們繼承了這樣的文化，就應該時刻牢記歷史，不忘推陳出新，不斷前進。
當這一天到來我們也會放假，可以去旅游，也可以去拜訪親人，時間充裕讓我們可以放松自己，可以與家人一起體會節日的快樂，不但可以讓我們大飽眼�？待堉�，也可以唇齒留香吃粽子，這是都很有趣的節日，我非常喜歡這樣的節日，也希望同學們都不要忘記，開開心心過端午，快快樂樂看龍舟，讓我們在節日這一天放松自己，去感受文化的厚重，體驗不同的端午。
謝謝大家!
端午節的演講稿 篇8
端午節是中國的一個傳統節日，是為了紀念愛國詩人屈原而慶祝的。
在中國，端午節在每年農歷五月初五。傳說五月初五，屈原得知楚國被秦國打敗后，心想：我連個都城都沒有，活著有什么用？于是屈原跳進汨羅江死了。為了找到屈原，漁民們為他劃船，因為汨羅江太大了，他們找不到他。為了防止魚蝦吃掉屈原的尸體，他們把尸體包在粽子里，扔到河里讓魚蝦吃。
端午前一天晚上，我媽和外婆也在泡粽子，糯米，紅棗。第二天一早，我媽把我從床上拉起來，讓我去洗手，跟奶奶學做粽子。很久以前我就想學做粽子，于是趕緊洗手坐在奶奶旁邊。奶奶教我：“先用兩片糯米葉做成三角桶，放一個紅棗，放一點糯米蓋住紅棗，然后放幾個紅棗，用糯米填滿三角桶，然后蓋上糯米葉，用繩子綁好�！蹦棠贪艘粋�完整的.粽子，我以為很簡單，就試了一下，但是我放了紅棗和一些糯米，糯米漏了出來。奶奶說：“放心吧，慢慢來�！庇谑�，一，二，三……我試著包了很多粽子，最后成功的包了一個。
我喜歡吃粽子，尤其是端午節，因為在端午節期間，我學會了一項新技能，一個接一個地包粽子。
端午節的演講稿 篇9
親愛的、們：
大家好!
今天國旗下的講話的是：紀念屈原，過端午節。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日-端午節。那端午節到底是來的呢?端午亦稱端五，端的意思和初相同，稱端五也就如稱初五端五的五字又與午相通，按地支順序推算，五月正是午月。又因午時為陽辰，所以端五也叫端陽。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節等等。
端午節的別稱之多，間接說明了端午節俗起源的歧出。實也正是這樣的。端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的'身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫角黍、筒粽。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統文化源遠流長!為了傳承屈原的愛國傳統，所以，我們一定要好好學習，天天向上。
端午節的演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天國旗下的講話的主題是：紀念屈原，過端午節。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來的呢?端午亦稱端五，”端”的意思和”初”相同，稱”端五”也就如稱”初五”;端五的”五”字又與”午”相通，按地支順序推算，五月正是”午”月。又因午時為”陽辰”，所以端五也叫”端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節等等。
端午節的別稱之多，間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的'身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫”角黍”、”筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統文化源遠流長!
為了傳承屈原的愛國傳統，所以，我們一定要好好學習，天天向上。謝謝大家。
端午節的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的`生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。
感謝大家耐心的傾聽，在此，請大家接受我提前的節日祝福：端午節快樂！
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
端午節的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很多同學都喜歡過節，但是大家是否有想過節日是怎么來的呢?對于即將迎面而來的端午節，你是否去了解過它的來源呢?作為一名中華兒女，我們要多去了解一些中華文化，慢慢的積累起來，我們就能在自己的思想上提升一個高度，也讓自己成為一名更加內含底蘊深厚的華夏兒女。那么就讓我們一起走進端午節，感受端午節吧!
想必大家都知道端午節是和大詩人屈原有關聯的，屈原是一名振振有名的愛國大詩人，他愛國，最后投身于汨羅河，最后人們為了紀念他而在端午節這一天向河里投粽子，以此來紀念他，愛戴他。其實更早大家是在端午節這一天祈求身體健康，祛病除災。直到今天，我們依舊繼承著以前的習俗，每每端午，就在耳朵背后帶上一片艾葉，話說這樣就不會感到頭痛了。所以我也總是在這一天早早就帶好了艾葉，為了祈求一個健康的身體。
我相信大家的家庭在端午這一天，也有很多不同的習俗。這些習俗雖然看起來簡單也不太符合實際，但是確實我們一筆非常豐厚的財富啊。在文化上，我們是需要去尊重和繼承的，這是我們每個人身上的責任。不管是紀念屈原，還是為了祈求一份健康，我認為大家都應該把這樣的習俗和文化傳承下去，不至于到未來的世界丟失了這些美好的文化。所以在這里，我熱烈的`號召大家，端午佳節，請在平常粽子的同時，多去了解一些鄉俗文化，為我們文化的繼承傳播一份力量!
端午節，希望大家可以在家里開開心心的包個粽子，體驗勞動的快樂，也體驗端午給我們帶來的成就感。也希望大家帶著一份赤誠的心嘗一顆粽子，去紀念我們屈原詩人的愛國情懷，也為我們良好的傳統文化接力傳承!同學們，端午節就這樣到來了，在了解了節日文化的情況下，讓我們衷心的為我們的端午祝福，為我們的祖國祝福，也為我們綿延不斷的中華文化祝福吧!這一個端午節，是一個你我安康的節日，也祝愿不遠的未來，我們能夠有一個更好的未來。即使這是一個紀念性的節日，但是也希望能夠帶來一些未來的希望，讓你我，在這條道路上共同前行，共同健健康康的成長!
謝謝大家!
端午節的演講稿 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
農歷五月初五是端午節，又叫端陽節、午日節、五一節、艾節、端午日、重午日、午日、夏日。
在一年中的這一天，人們會有一些必不可少的活動，比如把艾條放在門口，給人們燒香，吃粽子，戴香包，賽龍舟。今年的6月12日是農歷五月初五，也將迎來中國一年一度的傳統節日端午節。
那么端午節是怎么來的呢？據說2000多年前，楚國的大夫屈原，是個愛民憂世的人。當他得知楚國被秦軍攻破時，他于5月5日投河自盡。屈原死后，楚國人民悲痛欲絕，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民劃船，在河上來回打撈他的尸體，由此產生了賽龍舟的習俗。人們把包著印楝葉、包著彩色絲綢的飯團扔到河里，以此來祭奠屈原，這已成為現在吃粽子的習俗。所以每年農歷五月初五被定為端午節。端午節期間，成千上萬的人品嘗粽子，成千上萬的家庭掛香包。人們懸掛苦艾，佩戴香囊，賽龍舟，舉行詩歌聚會來紀念屈原和慶祝這個節日。
然而，隨著時代的.變遷，越來越多的外來文化滲透到我們的生活中，這曾經是最活躍的活動，逐漸被人們遺忘。我們似乎不再關心幾千年的傳統文化，而是把更多的注意力轉向了“圣誕節”、“愚人節”等西方節日。就在我們還沉浸在西方節日的歡聲笑語中的時候，20~~韓國向聯合國教科文組織申報端午節為其非物質文化遺產，并將其列入國家遺產名錄。聽了這些，我們是什么樣的心情？這不僅是一個傳統節日的得失，也是幾個慶典活動的缺失。更重要的是，它是中華民族的傳統節日，保存了中華民族獨特的文化記憶。每一個傳統節日都是中華民族凝聚力和向心力的加強和洗禮�，F在這個延續了兩千多年的傳統節日，成為了其他國家的民族遺產，我們會很尷尬，很無奈。
中國傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富，保留了祖先獨特的文化記憶。對于先輩們創造的歷史文化遺跡，一定要心存感激，肅然起敬。同學們，我們是中華民族的棟梁，中華文明需要共享和發揚。希望大家不要忽視中國自己的傳統節日，讓中華文明永遠流傳下去。
端午節的演講稿 篇14
小朋友們好!
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽，聽完以后，我要問幾個小問題。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。小朋友，你們知道兒歌里說的是什么節日嗎?(端午節)端午節是農歷五月初五，你們知道端午節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!端午節是為了紀念偉大的'詩人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。大家都非常喜歡過端午節，再過幾天就是端午節了，你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來的快樂!
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。
吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。
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