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幼兒園大班安全教育教案《和寵物相處》
作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的幼兒園大班安全教育教案《和寵物相處》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、了解和寵物相處時可能出現的危險。
2、能夠說出如何和寵物安全相處,學會保護自己。
3、體會和寵物安全相處的快樂。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動過程:
1、引導幼兒觀察教學掛圖內容。
。1)師:家里來了幾個寵物朋友,它們是誰呢?我們一起來看一看。
。2)引導幼兒觀察講述小圖內容。
師:圖上有哪些寵物朋友,圖上的小朋友在做什么?
。3)進一步引導幼兒觀察講述。
師:小貓、小狗、小鳥等寵物非?蓯?墒,如果和寵物相處不當,會給小朋友帶來危險。你知道和寵物相處時要注意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對嗎?為什么?
。4)進一步引導幼兒討論判斷并說出原因。
。5)教師通過提問引導幼兒說出與寵物相處應該注意的安全事項。
師:能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸附近玩耍會發生什么危險?
2、分組討論和寵物相處時還應該注意什么安全問題。
。1)引導幼兒討論:和寵物相處時還應該注意什么問題呢?小朋友能不能單獨給寵物洗澡呢?可不可以故意去逗弄寵物,把它激怒呢?遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做?
。2)以小組為單位,用畫圖的方法表現大家討論的內容。
。3)分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項。
。4)教師巡回指導,引導幼兒用自己的方式把自己的想法表現出來。
3、集體分享各組討論內容,進行總結,制定和寵物相處的安全注意事項。
。1)請每組派一名代表,介紹自己組討論的內容。
。2)活動總結。
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