（精）猜猜她是誰作文37篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的（精）猜猜她是誰作文37篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文 1
她中等個，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長，看上去很機靈活潑。愛穿桔黃色的運動服。我的同學人不僅長的漂亮，而且很愛關心集體。
她是我們班的小老師，每天清晨，她總是早早地來到教室，組織我們班的同學學習新課。等老師上課講這些知識時，許多同學已經掌握扎實了。她簡直就是老師的左膀右臂。
我們班有一位可愛的小女孩，她長著一雙又大又圓的眼睛，白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，經常梳著各式各樣的'小辮子，別看長的嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說起話來總是忽閃著大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學們更喜歡她。因為她是個又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文 2
我今天讓大家才一個我們班的同學。
她是我們班的班長，她無論在哪里都管我們女生，她的個子高高的，非常愛吃零食，你看她正在給同學要零食呢。我讓你們猜一個食物：白白的`胖胖的，有人生氣的時候就想拿這個食物砸死自己，你知道是什么嗎？
我非常想和她做好朋友，但是我不得不接受事實，她已經和某某人做了好姐妹，在我的眼里她有許多優點我給你說三天三夜都說不完，我就先給你說二條：
1、樂于助人愛幫助他人。
2、先人后己，她很謙讓別人。
你們知道這個人是誰嗎？哦！對了我在提示你們一下，她的學習成績優異只要一考試我保證她會考前幾名的，你不信？你們知道他是誰嗎？
猜猜她是誰作文 3
他的眼睛很明亮像兩顆珍珠一樣，他穿著黑色的'上衣和藍色牛仔褲，他又高又瘦像一根竹竿一樣。
他的性格很開朗，是我們班的搞笑大王。有一次上數學課，老師發現他睜著眼睛睡著了，老師先給他拍了一張照片，然后老師又高聲說：“快起來！”他一下子被驚醒了，然后我們班都哈哈大笑。老師嚴厲的批評了他，他低下了頭在反思。
還有他很喜歡畫畫，有一次我和他比畫畫，我們兩個畫的速度都很快，同時交給了美術老師。美術老師看過之后說：“他畫的非常好，我有一點畫錯了，所以他勝出了�！彪m然他勝出了，但是他沒有驕傲，還開玩笑來安慰我。
你現在猜出他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 4
她高高瘦瘦的，頭上扎著單馬尾和一個粉色的蝴蝶結，像一只真正的`蝴蝶落在她的頭上。
她在班里的表現一般，拿到的獎狀也不多，但是，她很溫柔，不論你跟她講話，還是只是看向她，她總是笑瞇瞇的。跟她鬧矛盾時，她只會發小脾氣，不會發大脾氣，而且她會很快忘記不愉快的事情。有一次，我和我的朋友一起去招惹她，想要和她一起玩，她知道我們故意逗她，她沒有跟我們生氣，只是跺著腳，嘴里“哼”了一聲，就氣鼓鼓地不理我們了，但是過了一會，又笑了起來，和我們一起開心地玩游戲。
在我心里她笑起來像春天的陽光，像夏天的荷花，像秋天的果實，又像冬天的雪蓮……
這就是我描述的女孩，你能夠猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 5
她有一雙水靈靈的大眼睛，看上去會說話。一頭烏黑的頭發披在肩上，非常柔順。她的嘴唇是翹起來的，口才很好，和我有的一拼呢。她的臉肉嘟嘟的`，你一看見她，就想捏她的臉。
她的聲音可好聽了，每次她上臺同學們都興奮不已。她講故事的時候大家都聽得津津有味，過了很久，才反應過來，紛紛給她掌聲。她的膽子很大，我們班演講比賽都是她去。
她很喜歡跳舞，每次下課我們都能看到她美麗的舞姿，如仙女一般。六一兒童節那天，她還上臺表演。她呀，還是我們班的班花呢！
你們猜猜她是誰。
猜猜她是誰作文 6
她有一張瓜子似的臉龐和一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。常常扎著一條烏黑發亮的小辮子，跳起來一甩一甩的像一根黑色的繩子。個子高高的'，瘦瘦的。
她是我的好朋友，評過文海之星，參加過語文報杯。她最大的愛好是畫畫和看書，字寫得很快，很漂亮。
請你們猜猜她是誰，好嗎！
猜猜她是誰作文 7
下面我來介紹一下一位跑步健將。
她個子高高的。臉圓圓的像一個小小的皮球。她經常扎著馬尾辮，眼睛里面仿佛有著星辰大海，三角形的鼻子下面有一個紅嘟嘟的小嘴巴，笑起來有兩個小小的酒窩，像兩朵花一樣可愛。
她的每一次長跑比賽都能取得勝利，有一次長跑比賽五個人同時開跑，她像閃電一般跑了起來，她把別人甩在了后面，她看著離終點還剩十幾米，她開始最后的.沖刺階段旁邊的同學們喊著加油加油。她跑到了終點，她開心極了，但是這不是她唯一的愛好，她還喜歡彈鋼琴，而且她性格活潑開朗是我的小天使，總是給我們帶來快樂。
你們猜到是誰了嗎？就是我的同桌：姜羅琳，希望我們永遠都是最好的朋友。
猜猜她是誰作文 8
她紅通通的小臉上長著水靈靈的大眼睛。長長地眼睫毛睡覺的時候，就像蝴蝶的翅膀撲哧撲哧的揮動著。小小的鼻子下撅著一張櫻桃小嘴。一刻不停揮舞著的小手一年四季都是暖暖的。
她的.愛好是畫畫、跳舞。如果你看到她在你家桌上畫畫，你可要小心嘍！因為她會從紙上畫到桌子上，甚至畫到手上，身長，臉上。如果你家里放起有節奏的音樂，她就會隨著音樂跳起舞來。
給你們一個小小的提示：她是我家里面的小跟屁蟲，她非常喜歡我，和我整天黏在一起。你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 9
她扎著兩根馬尾辮，臉有點圓，有點黑。她的個子不高，還是我們班的班長。
她經常喜歡看書，她也很活潑，老喜歡跑來跑去，同學們經常能看見她奔跑的身影。
她也是一個小書迷，下課別人都出去玩了，她卻還在看書。上課過了一兩分鐘，她才反應過來已經開始上課了。
她喜歡畫畫，有些時候她畫出來的畫。一定是同學們從來沒有看過的'。
她的英語也不錯，每次英語課她舉手的次數比誰都多。
來，請你猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 10
她有著紅彤彤的小圓臉，水靈靈的大眼睛，烏黑發亮的頭發，微微上翹的鼻尖，有一雙薄薄小巧的嘴唇。她個子小小的，他最大的愛好是跳舞。
她跳繩的時候，辮子一甩一甩的.，好看極了！她最喜愛的一道菜是糖醋里脊。她很愛說話，說起話來，像只鳥兒一樣嘰嘰喳喳說個不停，但她說的話還是挺風趣的。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 11
她是我們班的一個女生。瓜子臉，有一頭又黑又亮的卷發，彎彎的睫毛下還有兩顆珍珠般閃耀的眼睛。
她性格開朗，有很多同學想和她做朋友。除了開朗，還很勤勞，當輪到她值日時，總是能提前完成任務，還會幫助其他同學。她喜歡讀書，是一個“小書蟲”。每次課間都會看見她讀書的身影。她還很喜歡畫畫，很有藝術細胞，她畫的畫被評為優秀作品展出在教室的板報上。
每次，我遇到困難的時候，她總是會伸出援手。有一次，我沒帶鉛筆，在我急得團團轉的'時候，她拿起一支鉛筆遞給了我，我的心里很溫暖。
這就是她，一個活潑開朗的同學，你們知道他是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 12
她的頭發長長的，頭發上總是一左一右的夾著兩個發卡，非�？蓯�，她的眉毛彎彎的像月亮一樣，非常秀氣，她的個子和我差不多高，她平時喜歡穿裙子，一跑起來整個人就像只飛起來的.蝴蝶，非常好看。
她很喜歡讀書和畫畫，她總是和我分享書中發生的有趣的故事，她還會彈古箏，她的字寫得很工整，作業寫得又快又好，她可真是多才多藝呀！
她還很喜歡幫助別人，有一次我上學忘了帶鉛筆，她看到后連忙給我一支鉛筆，她不光幫助我，其他同學遇到困難時，她也會主動去幫助別人，她樂于助人的精神值得我學習。
你們猜到他是誰了嗎？她就是我可愛的同桌—裴安諾。
猜猜她是誰作文 13
從幼兒園小班起，已經有很多老師伴我成長。有的老師胖，有的老師瘦，有的老師個子矮，有的老師個子高，在這些老師中，我最喜歡的就是我的數學老師。
他的個子不高不矮，瘦瘦的`身子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，平時很溫柔，但是生氣的時候就像一頭兇猛的獅子。
記得有一次在上課時，老師突然來個挑背，一挑我的同桌，就不會背。不一會兒，挑了好幾個同學，只有五個會背，其他的學生都不會背。這可把老師氣得火冒三丈，把那幾個同學連說帶打的訓了一頓，還不讓上體育。但第二天再挑時全班同學都會，這回又把老師高興得什么課都讓上，不在占用副科的時間。
這就是我的老師，你猜猜他是誰？
猜猜她是誰作文 14
我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。
課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的'借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。
她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。
我說了這么多，你猜出她是誰了么？
她就是朱一軒的同桌。
猜猜她是誰作文 15
她有黑黑的劉海，還有一張紅彤彤的圓臉蛋，一雙黑葡萄般大的'眼睛，可愛極了。
她非常喜歡畫畫，只要一完成作業，她就會馬上拿出白紙開始畫畫。她畫畫很細心，有一點不好她就會拿起橡皮開始擦。在她擦橡皮前總會先問問我：“笑笑，是不是很丑��？我說：“一點也不丑呀！”可她還覺得自己畫得不夠好。她說她一定要畫得最好，才會開心。
后來完成的作品給大家看，同學們總會豎起大拇指，佩服地說：“哇，畫得好好呀！”她就是我們班的畫畫小精靈，她經常幫我們班獲得榮譽。
她不僅是畫畫得好，也非常樂于助人。有一次我被同學撞摔倒了，她看到了就趕緊跑來幫我扶起來，慢慢地扶著我到班級里坐下，還幫我看看傷在哪里，還安慰我。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 16
有這樣的一個人，她有一對彎彎的柳葉眉，下面還長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面還有一個挺拔的鼻子。一張櫻桃小嘴，她還有一對大耳朵呢。
她的性格很好，記得有一次，我不小心打碎了她的杯子，她不但沒有生氣，反而收拾好打碎的杯子碎片，拉著我出去玩了。
她最大的愛好就是跳舞，每天她寫完作業都出去跳一會舞，那輕盈的`舞姿就像小鳥一樣自由自在。一次她不小心，把腳摔骨折了，醫生讓她多休息少運動，正好這時學校舉行舞蹈比賽，她知道后連忙舉起手，和老師說：我要參加，老師聽了，搖頭說：你不能參加，你的腿不能運動，她聽了傷心的哭了，老師看她哭的很傷心，就同意她參加了，她每天都刻苦練習，比賽那天，她在舞臺上用心跳舞，最后她終于得了第一名。小朋友們你們知道她是誰嗎那就請你告訴我吧！
猜猜她是誰作文 17
我有一個非常要好的朋友。
她有一頭烏黑的長發，那鵝蛋臉上有著一雙明亮的眼睛。皮膚白白的，看起來可愛極了。
有一次，我們倆鬧矛盾，我和她害吵架了。我說她不講誠信，她說我不講誠信。氣得我們誰也不說話�？墒�，過了一會兒，她主動和我和好。她真是一個性格很好的小朋友。
她熱愛武術，還成功選拔進入了武術校隊。經常為大家表演節目，羅老師還專門表揚了武術隊的同學——“臺上1分鐘，臺下10年功�！本褪沁@個道理。在舞臺上，經�？匆娝推渌∨笥雅啪毜纳碛�。不管多大的'太陽，他們都堅持訓練，經常練得汗流浹背。她們的付出，使我們欣賞到了了精彩的節目！
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 18
她，是我最佩服的人。有一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，嘴角掛著一絲笑意，烏黑烏黑的頭發，皮膚不算白，還有一雙靈巧的雙手。她知道我喜歡公主，常常給我畫出美麗的'小公主。聽媽媽說，她小時候學習很好。她愛好寫作，特別喜歡看書，她經常說藏金藏銀不如藏書。在書的海洋中遨游十分愉快。她還多次站在舞臺上演講，年年被評為三好學生，經過她不斷努力考上了清華大學，我們全家人為她祝賀，我更加佩服她了。
我們倆是無話不談的好朋友，盡管她在外國讀書，但是我們倆也會視頻聊天。她每次找我玩兒時，都會給我帶好吃的或好玩的，還經常給我買美麗的裙子，每當我穿上她給我買的裙子，大家都夸我像小公主！你們猜猜她是誰呢？猜到了有獎哦！
猜猜她是誰作文 19
她有一頭烏黑發亮的頭發，經常扎著一個高高的馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，非常有活力，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的.大眼睛，像黑寶石一樣，高高的鼻子，大大的嘴巴。
她很文靜。上課時，她從不和其他同學說話，而是認真聽老師講課；下課了，其他同學在教室跑來跑去，她卻安安靜靜坐在位置上看書；放學了，她和同學說話的時候，總是輕聲細語的。
她很喜歡跳舞。每次上舞蹈班的時候，我都能看到她。老師教動作的時候，她總是目不轉睛地看著，生怕漏掉什么似的。休息的時候她還在不停地練習。
她的學習很好。每次考試都考了90多分，所以老師讓她當班長。
她就是我的小伙伴——曹心悅。你們猜到了嗎？
猜猜她是誰作文 20
一位漂亮的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢？
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的笑容，甜甜的'。經常穿一條小裙子，美極了。
她說話的聲音非常甜，就像唱歌一樣好聽。她很愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵她，讓她大膽地、自信地唱出來！那天音樂課，她終于鼓足勇氣走上講臺，很有禮貌的跟大家問聲好，然后開始唱。第一次在同學們面前唱歌的她把同學們驚呆了，一個個露出驚訝的表情，好像在說怎么會有如此好聽的聲音啊。后來，同學們都被她悅耳的歌聲吸引住了，聽得認真極了。
我們會經常在一起玩游戲，總是在歡聲笑語中度過每一個課間。這就是我的好朋友，你們猜到是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 21
她是一個十分聰明可愛的人，你們知道她是誰嗎？快來跟我一起看一看吧！
她的眼睛很明亮，像兩顆圓圓的小葡萄，臉蛋圓圓的，像兩個熟透的紅蘋果，笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩，嘴巴小小的，像一個小櫻桃。
她是一個非常貼心的人。記得有一次，我一不小心摔倒了在地上，我傷心的哭了起來，她立馬過來扶起了我。她發現了我的.手擦破了流出了一滴點的血，她立刻帶我去校醫室，醫生給我洗傷口的時候，她在旁邊一直講笑話逗我呢，我覺得一點也不疼了。當我和她走回教室的時候，她還時不時問我：“你的手還疼不疼呀？”我笑著說：“不疼了�！�
她很愛學習。每次大家都跑出去玩的時候，她都在教室里靜靜的學習，所以每一次的成績都是她最高分。
你們猜到這個聰明又可愛的小女孩她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 22
她的頭發不長也不短，長得很高，她是個開朗的女孩。
她喜歡打網球和畫畫。每天下午放學之后，她都去打網球，打網球的時候她非常的'認真。她也喜歡畫畫，畫畫的時候她畫的很細心，還畫得非常漂亮。
同學們，你們一定猜出來她是誰了吧？
猜猜她是誰作文 23
猜猜她是誰？一個小女孩，一雙明亮的大眼睛，個子中等，似乎每天都穿紅色的衣服，因為，她喜歡紅色……她還是我形影不離的好朋友。
她的特點是：常常因為小事而匆忙。
有一天，在一節體育課上，我們和曹靜涵一起玩貓捉老鼠的游戲，玩得可高興了，就在這時，她匆忙地說：“慘了，慘了！我的繩子找不著了，怎么辦，這可怎么辦��？”我貼在她的'耳朵旁，說：“可以告訴嚴老師在廣播里幫忙找一下！”“不行！”她說。大家都在想辦法，我看見了自己的繩子，就馬上拿在手里握緊，曹靜涵喊到：“看！是不是這根！” 她喜出望外，可一看，又垂頭喪氣地說：“哦！不是�！蔽铱匆姷厣嫌幸桓K子，蠻像她的繩子的，就小心翼翼地說：“看！是不是那根！”她以為是自己的繩子，臉上頓時像一朵綻開了的花朵，可一看，拖著沉重的腳步又說：“不，不是�！薄髞�，不知怎么的，就找著了。找著了以后，她就整天把繩子握在手里，生怕它弄丟。
猜到了吧？這就是我的好朋友，經常因為小事而匆忙的好朋友――汪肖璇。
猜猜她是誰作文 24
我有許多好朋友，但我最喜歡的，和我形影不離的，就是像動畫片《冰雪奇緣》里安娜的女孩，一個具有火一般熱情，愛唱愛跳的女孩。
她長得高高的、瘦瘦的，每天像安娜一樣把馬尾辮扎的高高的，走起路來一甩一甩的，顯得格外可愛迷人。她瓜子臉，細細的眉毛，像彎彎的月亮，一雙深邃的大眼睛，里面似乎藏了很多很多的智慧，她還有一張櫻桃似的小嘴，別看她的嘴巴小，卻十分的能言善辯哦！
她是一個和安娜一般熱情的女孩。記得有一次上美術課時，我的水彩筆沒水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我不知所措的時候，一個熟悉的聲音傳過來：“別急，來，用我的�！碑敃r我聽了心里感覺暖暖的`，連忙對她說了一聲“謝謝！”
她還是一個愛唱歌、愛跳舞的女孩。每次班里組織活動時，她都會為我們表演一段舞蹈。她的舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，美的讓人陶醉。她的大膽和主動深深地吸引了我，同樣我們一起學舞蹈的我就沒有她那樣的膽量，我要向她學習。
這就是她，一個像安娜一樣熱情，愛唱歌，愛跳舞的女孩；這就是我最好的朋友，每天一起結伴而行，一起快樂地學習、玩耍的好朋友。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 25
她有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來很可愛，耳朵上有一個草莓圖案的耳釘。
她和我每天都在一起寫作業，玩游戲。我們有時寫作業，她不會的.題問我，我不會的也會問她。我們一直互相幫助，學習一起進步。下課的時候我們一起玩跳跳樂，跳跳樂是我們一起發明的游戲，是這樣玩的：一個人身體繞成一個圓形，另一個人跳在那個人的身體上。我們還發明了好多游戲，不過太多了，我都想不起來了。
她喜歡唱歌，跳舞，畫畫。我們在一個舞蹈班，因為她比我胖一點，所以我比她做的好一點，我和她在學校也是一個舞蹈教室，在那里我們也學得很認真。
她是誰呢？她是哈哈！我才不告訴你呢！
猜猜她是誰作文 26
她呀，是我最最熟悉的人，而且也是最最了解我的人。
她的臉蛋兒圓圓，一遇到熟人就紅得像個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。但唯獨碰到我不會，除非是被我氣得滿臉通紅，那樣子倒像是反過來想咬我一口。
她的肚子圓鼓鼓、軟綿綿的，靠上去就像躺在沙發上，十分舒服。小時候那里還是我的蹦蹦床，不過現在我可不敢了，也舍不得呢。
我們之間也經常發生一些嘀笑皆非的事情。有一次晚上，我正睡得香甜，夢里化身關羽，手提青龍偃月刀，鐵騎沖鋒一馬當先。突然，一束強光刺目，我我醒了！這燈怎么開了，我揉揉眼睛，一臉納悶地坐起來。
“啊呀，嚇人一跳，這才幾點呀！”看著門口鬼鬼祟祟的.她，我有些生氣。
“還早呢，你接著睡吧！”她探著腦袋，壓低聲音示意我鉆進被窩里。
“那開什么燈嘛，大半夜裝神弄鬼！”我用被子蒙住腦袋，背過身去。
“我怕你從床上滾下去！”燈熄了。
她是我的親人，最親最親的親人，你們猜到了么？
猜猜她是誰作文 27
今天，我要給了你們介紹一位美麗、乖巧的小姑娘。
她的.頭發像波浪似的，每天都是扎著馬尾辮，跑步時，辮子一甩一甩的。
她的臉上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，很有神！高高的鼻梁下有一張能說會道地小嘴巴！
她的聲音非常動聽，老師讓她去講臺上讀書時，那從容自然的聲音真好聽，大家聽得都入迷了，就連老師也聽得陶醉了！老師和同學們鼓勵她時，她就會害羞地低下頭。
我的提示講完了，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文 28
她，一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發光，高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴，一個活潑可愛、學習成績優異的好學生，也是我們全班公認的學霸。
我總認為，學霸一天只知道學習，不善與人交往，不過問與自己無關的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學。她幫助同學不是敷衍，而是用心去做。她在講解數學題很有一套，講起題目來思路很清晰，讓你頓時茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會印象深刻，永遠不會忘記。在課余之時她給同學們講學習方法，她說她最好的學習方法就是用日記的形式來歸納當天的上課內容，這樣既鞏固了當天的學習，又可以提高書寫能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學霸，也是我們班的`小歌星。她告訴我們，早上洗臉時，梳頭時，在上學的路上都會哼著小曲，每周星期六都要去學唱歌。課間，她會邀請幾個好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團……有時也會在小舞臺上獻上一首優美的歌曲，只要學校有關于唱歌的活動都少不了她。
說了這么多，還沒說她的名字呢，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 29
這個女孩是我們班最低的女生之一，瘦小的身材像個可愛的小猴子，白白凈凈的`瓜子臉長了一雙濃眉，最吸引人的地方是那梅花鹿一般的眼睛，你猜到這是誰了嗎？別急，我再給你們一個小提示。
下課了，同學們都在做手工、玩樂高、看書等等，可是這個文靜的女孩與眾不同，她會去球室打乒乓球，姿勢優美，動作敏捷，最讓我佩服的是一年四季，不畏酷暑，始終堅持鍛煉，這一點我要像她學習！
除了打乒乓球以外，跑步和跳繩也是她的強項。有一次上體育課老師讓跑步，我們女生都跑不動了，只有她跑的像兔子一樣快。還有一次跳繩比賽，身輕如燕一口氣跳了一百多個，耐力真強！
大家猜到是誰了嗎？
猜猜她是誰作文 30
她的臉有些圓，像十五的月亮。眼睛黑黑的，充滿了智慧的閃光。她的`身材有些瘦，走起路來像一位美麗的公主。
她不種花，也不擺弄田園，但人們都叫她是辛勤的園丁。她對文學有著濃厚的興趣。在上課的時候她除了傳授給我們知識以外，還講述與課文有關的知識。讓我們認識到，中國的語言和文字有多么的博大精深。
她為人隨和，對我們在課上的小錯誤從來不發火，而是耐心的提醒我們。她也是極富耐心，我們有時對課文內容理解不了，她也從不生氣，而是一遍遍的講解，直到我們學懂弄通為止。
你猜出她是誰了嗎？提示一下，她是我們的老師哦。
猜猜她是誰作文 31
我的好朋友長得很漂亮，臉是瓜子形的，她戴著一副紫色的眼鏡，笑起來有兩個可愛的'小酒窩。她長得很高，比我高半頭。
她是一個性格開朗的女孩。她很喜歡畫畫，她和我都是美術社團的成員。
她上課的時候認真聽講，大膽發言。她能認真的完成各科作業，所以她經�？紳M分。
她紀律很好，老師有時候會讓她記名字，就是把表現不好的同學的名字寫在黑板上供老師參考。
我很喜歡她，她是我的好朋友。猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 32
我的好朋友有一雙水汪汪的大眼睛和一個山坡似的小鼻子，櫻桃小嘴，最有特點的是那圓圓的臉，看起來真像一個小蘋果。
她和我有相同的'愛好，最喜歡吃香甜可口的草莓蛋糕和各種小巧的泡芙，也愛和我一起唱歌、跳舞、畫畫……
記得有一次我考試沒考好非常難過，別人問我分數時只能憋屈在心里，她好像看出了我的難過，急忙跑過來說：“你別傷心了，我今天也沒考好�！逼鋵嵥嫉梅浅：昧�，為了安慰我特意說自己沒考好。
這個朋友很大方，什么東西都舍得借給我，很暖心。
我喜歡這一個朋友，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文 33
她是一個很漂亮的小姑娘。她長著一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的`，皮膚白里透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。
她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗涂地。
她的脾氣很好，經常笑瞇瞇的，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想著羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑瞇瞇地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑瞇瞇地和我打羽毛球。最后我們玩得很開心。
說了這么多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？
猜猜她是誰作文 34
她的頭發比較長，她喜歡扎丸子頭，眼睛亮亮的，像兩顆葡萄一樣，她的'耳朵有點兒大，她掉了一顆門牙，所以說話有點漏風。
她很愛跳舞，每次我去上合唱課，都會看到她的身影。
她也愛撓我癢癢，有一次，我和另外一個同學在平臺走著，她突然撓我了一下，被我身邊的同學發現了，吵了她幾句，她有點掃興的回了教室。
她還和我同職，也是語文課代表，我們天天一起發作業、收作業、送作業。
她也是一個樂于助人的人，有一次下課時，張老師讓我把她的課本送到辦公室，我跑到辦公室門口，不小心摔倒了，她正巧發現了，趕快把我扶了起來，我對她十分感謝。
同學們，現在你們知道她是誰了吧。
猜猜她是誰作文 35
今天我想說一個人，你們能猜猜她是誰嗎？
遠看，她整個人高高的，也不算很胖，可近看呢，其實并沒那么高，還有著經常被我笑話的“三層肚”。她的頭發天生就卷卷的，喜歡扎個馬尾辮。她的眼睛雖然不大，卻亮晶晶、水盈盈的，好像什么事都瞞不過她似的.。她臉頰紅撲撲的，還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。你們能猜出她是做什么工作的嗎？
每天晚上，她總是會坐在電腦前面備課。我和她說話，她都顧不上回答我，只跟我說“寶貝，你自己去玩一會兒啊�！蔽抑缓萌フ野职滞�，然后自己去睡覺。當我半夜起來上廁所時，發現她依然坐在電腦前面查著資料，打著字，一盞小小的臺燈照著她孤單的背影。這時我就想去抱抱她，又怕打擾她。
每當她下班回家，看到屋里亂糟糟的，就會大發雷霆，說我亂扔東西。一會兒讓我掃地，一會兒讓我收拾桌子，一會兒又讓我整理玩具。每次發生這樣的事，我的借口就是：“這是之前的我弄亂的，不是現在的我。你不能怪現在的我��！嘻嘻！”這下她就無語了。
其實，我知道她每天備課到深夜，是為了對學生負責，也是為了我們的家；雖然她看見屋子亂就會生氣，但也是為了我們有一個健康整潔的環境，所以我以后也要為家里做一些力所能及的事情；雖然她沒有那么高挑美麗，但是在我心里她最美！
這個人就是我的媽媽最愛我也是我最愛的人，你們都猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文 36
我有一個好朋友，她是個圓圓的臉，大大的眼睛，小小的.嘴巴，長的很可愛，又長一頭烏黑發亮的頭發又順又長，真是漂亮��！
她非常喜愛畫畫，是個畫畫小能手，有時候在班里畫畫，同學們觀看她畫畫，她畫的那么認真，那么入神，同學們都贊揚她畫的很好，又逼真，真是讓人羨慕。
她也是個愛幫肋別人的人，在班里有同學不會的問題，她都能幫助同學慢慢的解答，有時講數學題時，講的又仔細又認真，也值得我們去學習。
她也是個愛笑的小女孩，不管遇到誰總是樂呵呵呵，你猜猜她是誰呢？
猜猜她是誰作文 37
她是我的同學。她有著肉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的小眼睛里面好像閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴總能冒出一些奇思妙想的話語，她的頭發像柳枝似的.垂下來，好看極了。
她是一個活潑開朗的小女孩，她總是助人為樂。當班里的同學受傷或遇到困難了，她就會去幫助別人。記得有一次我的水彩筆忘記帶了，她把她的水彩筆借給了我，我當時心里別提有多高興了。
她喜歡畫畫，每一次美術課，老師都要表揚她，而且成績也不錯。她的愛好特別多，她喜歡寫字、畫畫、還有體育運動。
她心關班里所有人，所有事，不管是誰遇到困難，她都會主動去幫忙。
同學們你們猜出她是誰了嗎？
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