個人自我介紹(精選14篇)
當來到一個陌生的地方時,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是一種認識自我的手段。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編整理的個人自我介紹 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自我介紹 篇1
大家好,我叫小小,這只是我的小名,我的大名很奇怪,叫諸葛司馬,因為我姓諸葛,又很崇拜司馬懿,所以就起名叫諸葛司馬。
我有一雙大大的眼睛,棕色的長頭發,都已經可以垂到大腿末端了,我的手上有一個小坑,那是因為在一年前,我當時正津津有味的`看書,忽然想起答應朋友要幫他用紙板裁出瀑布的小版,我又記起小刀在前面的柜子里,我正準備去拿,可是手下一疼,我心里一驚,心想:該不會把小刀放在沙發上了吧!事實確實如此,不過我不在乎這一點,我只在乎我的手有沒有受傷,我戰戰兢兢的把手慢慢抬起,!那傷口還有流血吶!幸好我懂一些醫學,傷口止血、消炎,這傷過了好久才好,但也留下一個小坑。
我有很多愛好,如:畫畫、彈鋼琴,還有看《三國演義》。
我最喜歡畫畫,還記得有一次,我到小唯做客,我一進她家門,就問:“有畫紙、畫筆和顏料嗎?”她說:“都有!苯又鴨枺骸澳阋@些干什么?”我嘿嘿一笑,說:“我自有妙用,而且,你能不知道我要干嘛嗎?”,她也笑了,說:“哈哈,被你說中了!”,說完就幫我準備材料去了。
材料準備齊全,我揮動畫筆,忽然感覺自己很有這方面的天賦,筆下的精靈似乎即將飛出紙面,筆下的海鷗看起來躍躍欲試,馬上要飛上藍天,在天空中翱翔似的,我仿佛可以縱橫千軍萬馬。
等我從那七彩的世界出來時,才發現找不到她了,過了一會兒,她抱著一大摞紙跑了進來,看到我露出疑惑的表情,便說:“你把我家的畫紙用完了,這不,我怕你覺得不過癮,又買了一些紙!
后來我回到家后,拿起手機看作業,?怎么是我最怕的作業!正當我愁眉不展的時候,忽然靈光一閃,拿起鋼筆寫了起來:大家好,我叫小小,這是我的小名。
個人自我介紹 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫凌銘,今年十歲了,在三(4)班讀書,擔任副班長職務。我是個活潑開朗的陽光女孩,平時總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。
我的'特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當別人有困難之時,我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書,下課了我常會捧起一本書來看。
我是這樣一個樂觀好學的小女孩,我今天想競聘大隊部生活委員職務,如果你們覺得我合適,請投我一票吧!
謝謝!
個人自我介紹 篇3
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
很高興也很激動能站在這里發言,首先我自我介紹一下,我叫于航源。媽媽生我的時候說叫航吧,360行,行行出狀元。爸爸說,姓于的怎么能離得開水又加了一個源字,我的名字就這樣被他倆給湊合起來。
今天我給大家分享一下我是怎樣學習語文,首先來說語文一直以來靠的是讀寫。我每天堅持讀書打卡,一天30分鐘,媽媽就獎勵我三元錢,一個月還有另外的獎勵。雖然說我半年都沒發工資了,但最后我肯定會給媽媽一起算賬。打卡讀書,我已經堅持了958天,我想要的結果是上初中的時候能換一個好點兒的.中音號。我這個暑假讀書讀的《哈利波特》全套書,我什么書都看。歷史地理,神話故事,寓言故事,小說,四大名著我最喜歡《西游記》,拼音版,青少年版,成人版全部都打卡讀過了。我家里好多地方放的都是書,特別是臥室,伸手都能摸到書。
數學方面上課認真聽,課下要多作練習題,及時整理錯題。
英語就簡單多了,單詞會讀,會背,會默寫,小閱讀題的時候,我把它翻譯成漢語,就感覺著那個閱讀的小課文兒,簡直是太簡單了。
學習之余我也玩游戲,媽媽告訴我,做什么事情要有自己的專一,玩兒就是玩兒,學就是學。每次我給自己規定時間玩兒多長時間游戲,到時間我就把手機自動上交,然后自己去寫作業,不然厲害的老媽一發飆下次就玩不成了。
我不聰明,入門學東西比較慢。但是我感覺踏實努力是最重要的,遇到難題不怕,多思考練習,就感覺簡學了。多讀書,讀好書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神!
謝謝大家!
個人自我介紹 篇4
大家好,我是來自xx學院xx專業的xxx,喜歡文字,鐘愛寫作,愛好藝術,信奉“讀萬卷書,行萬里路”的格言,優良的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性,而天生喜歡自由的我,經常利用假期到處走走,開闊自己的眼界,拓寬自己的視野,用自己的'心去感悟生活,與歷史對話。
這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養,不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。大學的最后一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以后的日子里相識,相知,愿這段經歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。
本人性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴于律己,勤于動手;在學習中能不斷充實自我,并能充分聯系實際,不斷積累經驗;能承受較大的工作壓力,認真,具有吃苦耐勞的精神,有責任心,能迅速適應各種工作環境并融入其中。
作為一名20xx年畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
個人自我介紹 篇5
我叫xx,今年11歲,這會兒正在上五年級。
我有著xx的皮膚,水汪汪的眼睛,烏黑的短發,高高的個子,大家都說我長得很漂亮。
“金無足赤,人無完人!,你別看我長得漂亮,學習好,我脾氣卻不太好。有一次,已經晚上十點鐘了,我還在看電視,不肯入睡,媽媽說我,我也只當是耳旁風,偶爾敷衍地應了下媽媽,也是左耳進,右耳出,接著就繼續看電視。媽媽見我一副紋絲不動的'樣子,拿起一支竿子就打我。無處可逃的我被媽媽逼近死角,沒辦法,就這樣挨了一頓打,所幸的是打的不是太重。而我總會在媽媽身后大聲叫罵,媽媽聽見了,大發雷霆。這會兒,我心想:“這下可慘了,會不會被打的全身淤青,皮開肉綻呢?”然而并沒有。
我是個特別愛學習的女孩,每天放學回家,我從不需父母催促就會自覺地完成作業,而且完成情況良好,幾乎每天都會得到老師的獎勵。有一回,期末考試很難,而我卻輕輕松松地完成那張“魔鬼試卷”,你說我是不是很棒?
其實我還是個淘氣包呢!有一次放學回家,我和幾個同伴看見一輛寶馬,我們羨慕極了,就想毀掉它,于是把一根針插入輪胎,我們運氣不佳,一抬頭就看見寶馬車主正從不遠處哼著小曲走來,我們被嚇得四處逃竄。
個人自我介紹 篇6
別看我個子小,可有時候我也像個“小大人”。記得有一次,夏羽立送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂得哈哈笑,直夸我長大了。吃晚飯的時候,媽媽看見桌上的伏苓餅,口水直流,就對我說:“讓我吃一口吧!”我板著臉說:“不行,吃飯時,怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說我像個“小大人”嗎?我小小的`腦袋里還有許多個“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見阿姨在打排球,就問媽媽:“為什么叔叔不來我們這里打排球呢?”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大,成為一個真正的大人!
附加篇:
大家好,我是小米,大名叫呂習悅,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比……說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小有點坐不坐,這個,其實,我是有一點點外向啦……總之,在新的幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!
個人自我介紹 篇7
我是xx大學一名即將畢業的大專生。在校除了專業知識外,還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、CEAC辦公自動化等的學習和了解。在校幾年來我一向擔任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的潛力、組織潛力以及寫作潛力;懂得如何處理人際關系、具備良好的.協作潛力。
在學習生活中,我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結業證;曾獲得優秀團支書的稱號、獲得學院獎學金。
個人自我介紹 篇8
我的愛好可多了,唱歌、跳舞、鋼琴、英語。.。我最喜歡的還是唱歌,我的優點多得象天上的星星,最大的還是我很喜歡學習,喜歡看書,所以我講故事很行。
我也有缺點,就是我的脾氣很潑辣,在男生中我可是一個假小子,因為我動不動就打他們。(那可是鬧著玩的.,我從來沒有把他們打哭過。
我就是我,一個小女孩,我叫xx。
大家好,我的名字叫鐘嘉瑋,今年10歲了。
我愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫,空閑的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物,不過畫得也不是太好看。
個人自我介紹 篇9
不知不覺中我已經渡過了人生中的11個兒童節,今年新分到五年級六班,相信大家對我也不太熟悉,我的好朋友們為你們揭開我的真面目。
戶口本開心的說:“喬金碩,性別男,20xx年1月出生于方城縣!辩R子也爭先恐后的道:“這個小伙子可愛臭美了,天天洗涮完畢,總在我面前搔首弄姿,搞的跟個小女孩一樣。以前還是瘦瘦的,最近這一年體重是飛速上漲,瞧他瓜子臉都變成圓餅了,衣服要不是大一些都快遮不住凸露的大肚皮了,本鏡子建議你趕快要減減肥!俗話說一白遮三丑,一胖毀所有的。相信你能夠通過運動把肥肉練成肌肉,加油!”我的老同學不緊不慢的說:“老喬是個好同志,助人為樂,愛勞動,任勞任怨,是個勞動小能手,哪哪都挺好的!”媽媽無可奈何的訴說:“喬金碩是個聽話的孩子,唯獨學習不上道,每天都是你在那里火冒三丈,他在這里無動于衷,講的都懂,一做就錯,真的拿他是一點辦法都沒有,真希望有一天他自己能夠自律起來,給弟弟妹妹做好榜樣!”臺燈趕緊替我辯解道:“媽媽說的也不完全對,對于他的學習,我最有發言權,因為他每天都會在我的.照耀下完成作業書寫,看書、讀書、背書等等,我看到他作業會做的時候眉飛色舞,快速解決;遇到難題時,抓耳撓腮,絞盡腦汁,最終在媽媽的指導下完成好他欣喜萬分,他不是不愛學習,就是缺少學習的方法和技巧,我聽到他朗朗的讀書聲,看到他聚精會神寫字,他的付出和努力我都看在眼里,記在心里,他很努力了,只是沒有達到媽媽的期望值罷了,我覺得他只要每天都有進步就是好孩子!
聽到臺燈為我伸張正義,我頓時淚目,而且發誓我五年級的喬金碩一定腳踏實地,一步一個腳印,夯實我的學習基礎,不負時間不負自己!
個人自我介紹 篇10
大家好,我是一名二年級的小女生,我剪著齊耳的短發,戴著一副粉紅色的眼鏡,我的愛好是看書、畫畫,和小動物。我愛看書是因為足不出戶就可以知道很多天下事情,還可以知道很多歷史上的故事。我喜歡畫畫是因為畫畫可以讓我的`生活變得豐富多彩,也可以讓我的人生充滿快樂,心情更加舒暢.我喜歡小動物是因為小動物是人類的朋友,而且我也不希望有人來傷害小動物,我更希望人人都行動起來,一起來來保護小動物。 這就是我一個快樂、活潑和充滿愛心的小女孩-----羅海齡
個人自我介紹 篇11
親愛的各位白銀導師:
大家好!
今天非常高興和大家一起分享我的生命故事,在這之前呢,我想給大家做一個簡單的自我介紹,我是xxx,來自河南洛陽,一個非常宜居的城市,楊是木易楊,玉是玉石是玉,靜是安靜的靜,我的名字和我的人向玉石一樣,能給你帶來一片清涼平靜,也能給你帶來像玉石堅韌的`力量!玉靜,欲靜,如果大家有憤怒的時候,就想到我,你就會立即變的平靜有力量,所有的煩惱都能平復下來!
我給大家帶來的價值有三點:
一是與青春期孩子共同成長的經驗,我是兩個孩子的媽媽,大女兒17歲,大一,兒子12歲,初一,面對青春期的孩子,我和他們斗智斗勇,協同成長,他們健康快樂,自信陽光,在我的心里他們就是最好的孩子;
二是提供心理成長的支持,我是一名高級心理咨詢師,有十幾年的心理學習成長經歷,在有350多天的心理成長分享,大家可以,在那里你可以看看我曾經走過的路,掉過的坑,同時在千曉我們是團隊做戰,層層督導支持,只要你有需求,我和我的團隊就能夠支持到你!
三是提供職場人際關系溝通,讓你輕松愉悅的工作生活。我從事辦公室工作近23年,對職場上的各種人際關系具有豐富的閱歷和感受,職場人際關系溝通有困難的,可以來找我哦!
個人自我介紹 篇12
大家好,我是四(2)班的xx同學。首先,感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認真負責,協助老師管理班級;我樂于助人,關心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年,我參加“xx杯”四年級奧數知識競賽,榮獲一等獎;在學校內,我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是:“沒有,只有更好!蔽伊幵谝院笞鲆晃坏、智、體、美、勞全面發展的.好學生!
我還要謝謝我的朋友xx,因為她在我傷心時鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭……
謝謝。
個人自我介紹 篇13
各位評委老師各位同學們,大家中午好!小生姓王,名俊茜。能站在這個舞臺上小生是榮幸萬分。我夢想著能像歐陽夏丹、白巖松這些著名主持人一樣站在全國不全球各地的舞臺上。我愛笑,但這不會影響我當主持人。希望大家能記住我,記住我的名字———王俊茜!
個人自我介紹 篇14
我叫馮澤楷,今年11歲了,我在金水區緯三路小學就讀。我的性格很內向,不喜歡上課發言,我喜歡游泳、書法。我的書法還得過全國硬筆書法比賽二等獎呢,過幾天,我又要參加比賽了。
我有著一雙小眼睛,其實我的眼睛并不小,只是看東西有點模糊,所以才瞇著的。我的'鼻子可以做好多人都做不了的動作,會動,而且動的很快。我的嘴巴經常都是紅紅的,那是因為我不常喝水。
來說一說我的優缺點吧。我的優點是機靈、聰明,字寫的好,畫也畫的好。比如我做題,每次都很快,很準確地寫出答案,作業也寫的很整潔,老師總是讓我抄寫東西,每次寫,都很有成就感。我的缺點是丟三落四,愛說廢話。比如說今天我就把家里的鑰匙忘記到廁所里了,然后就怎么找也找不到。唉,這些缺點什么時候才能改好呢?
我熱愛學習,時間觀念很強,和別人約定的事或時間從不遲到,我希望我這個好習慣能很好的保持下去。我團結同學,熱心助人,希望同學們都能和平相處,希望老師和我們都是好朋友。
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