• 小學六一兒童節主題活動方案

    時間:2023-08-29 17:20:14 教育 我要投稿

    小學六一兒童節主題活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的小學六一兒童節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學六一兒童節主題活動方案

    小學六一兒童節主題活動方案1

      一、 活動目的:

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、時間安排:20xx年5月31日

      三、活動主題:“一個也不能少”

      為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的.節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統一安排。

      五、節目要求及節目推薦:

      1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

      3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

      六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:

     。、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

     。、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

     。、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。

     。、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

     。、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

     。、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

      七、活動流程:

      本次活動共分為兩部分:

     。翟31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

     。翟31日晚上7:30,進行文藝匯演。

     。ê蟾焦澞繂危

      八、文藝匯演評分標準及評分規則:

      1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

      2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

      1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

      2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

    小學六一兒童節主題活動方案2

      一、活動目的:

      營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。

      二、活動形式:1、一二年級游園,看動畫片。2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

      三、活動時間:

      四、準備工作

      1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。游園表于x月x日由大隊部發給各班主任。

      2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

      3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

      4、校內橫幅:熱烈慶!傲弧眹H兒童節

      影劇院橫幅:xx鎮校慶!傲弧眹H兒童節聯歡會

      五、活動安排活動 (開始時間:8:00)

      x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

      活動地點:一-三年級師生在學校慶!傲还潯

      四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

      (一)一到三年級活動安排:

      1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

      2、九點半后,分組進行活動。

      (1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。

      (2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

      (二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

      流程如下:

      1、各聯合中隊報告人數

      2、宣布主題大隊活動開始。

      3、出旗,奏樂,敬禮。

      4、銅管樂隊演奏隊歌。

      5、校外輔導員聘請儀式。

      6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

      7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

      8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

      9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

      10、校長講話。

      11、呼號

      12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

      13、退旗

      14、宣布活動結束。

      六、人員的安排

      1、“歡樂六一周”組委會:

      組長:z

      常務副組長:z

      節目預審及頒獎人員:z

      后勤:z

      整隊安全保衛:z

      宣傳:z

      音響控制(兼):z

      攝影:z

      舞蹈指導師:z

      齊唱指導師:z

      器樂指導師:z

      2、各班領隊安排:

      xx小學

    小學六一兒童節主題活動方案3

      一、活動主題

      七色童年,分享快樂

      二、活動目的

      1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。

      2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇于創新的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

      3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

      三、活動內容

      1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。

      活動負責人:張小燕、季麗萍

      2、一年級學生入隊。

      活動負責人:劉惠萍、嚴威

      3、快樂游戲慶“六一”。

      活動負責人:徐澎

      4、我們十歲了!

      活動負責人:張杰

      5、趣味童年,快樂成長

      活動負責人:倪中華

      6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。

      活動負責人:成琳琳

      四、活動時間

      1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:

      6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

      活動地點:綜合樓前。

      2、各年級主題活動時間:8:10---10:40

      活動地點:一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊

      三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室

      3、六一慶;顒咏Y束后,各班組織打掃教室、包干區衛生;顒咏Y束,各班組織放學。

      放學時間為:

      一、二年級 10:50—10:55 三、四年級 10:55—11:00

      五、六年級 11:00—11:05

      五、活動準備

      詳見各年級活動方案。

      六、活動注意事項

      1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

      2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節,確;顒拥捻樌、安全。

      3、活動結束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。

      4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關網站。

      活動目的:1、豐富校園生活,增強節日趣味!

      2、在活動中鍛煉自我,提高動手與協調能力!

      活動時間:6月1日上午。

      參與對象:四年級全體師生。

      活動方式:游戲大串燒。

      活動準備:學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地布置等。

      活動內容:

      活動一:五子棋pk賽 活動地點:四(1)教室

      活動規則:2人對賽,一盤決勝負。獲勝者過關!

      活動二:猜拳闖三關 活動地點:四(2)教室

      活動規則:連續和3人猜拳(石頭剪刀布),2次獲勝者過關!

      活動三:顛乒乓球 活動地點:四(3)教室

      活動規則:2人一組,顛球次數多者過關!

      活動四:搶板凳 活動地點:四(4)教室

      活動規則:7人一組,最后2個搶到板凳的過關!

      活動五:夾彈珠 活動地點:四(5)教室

      活動規則:2人一組,夾到更多彈珠者過關!

      活動六:投壘球 活動地點:四(6)教室

      活動規則:每人3個球,投中2個球過關!

      活動七:貼笑臉 活動地點:四(7)教室

      活動規則:蒙上眼睛,將笑臉貼到相應位置者過關!

      活動流程:

      1、各班布置活動現場。

      2、分發學生活動單,了解活動詳情。

      3、自由參與各項活動,過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多只能參加3次。

      4、活動結束后,憑圖案印章數量評選“游戲達人”,并在本班兌換獎品。

      5、完成一篇活動習作。

      伴著六月的鐘聲,又一個“六一”國際兒童節來臨了,這是一年中孩子們最盛大的節日,為了讓每個孩子都能快樂地度過自己的節日,郭里園小學各年級精心策劃,并成功舉辦了慶!傲弧钡南盗谢顒。

      你瞧,操場上,伴隨著熟悉而親切的出旗曲,出旗手邁著整齊的步伐,精神抖擻地進行著莊嚴的出旗儀式,一年級新生入隊儀式由此拉開帷幕。隨著雄壯高昂的旋律響起,同學們高唱隊歌,嘹亮的歌聲表達了同學們對隊組織的熱愛。緊接著五年級老隊員們鄭重地為288名新隊員系上鮮艷的紅領巾,他們在隊旗下莊嚴宣誓:自己一定要為紅領巾增光添彩。

      體育館內,三年級的同學們集聚一起,舉行了一場特別的十歲生日慶祝會。伴隨著悠揚的音樂,主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活動開始。隨后的歌曲聯唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節目,讓在場的所有人都陷入了一種感動與快樂的氣氛中。當老師和同學一起捧著生日蛋糕緩緩步入會場中央,伴隨著熟悉的生日歌,同學們點燃生日蠟燭,真心許下了自己的心愿,頓時把整個會場的氣氛推到了最高潮。 同學們紛紛表示:“為了明天,奮發向上,向著未來,努力創造!”希望孩子們的第一個十年生日能永留心間。

      與此同時,六年級的同學們在階梯教室舉行著“衣衣我心,情暖同齡”活動,他們將家中閑置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩子們,奉獻出了自己的一份愛心,讓自己在小學階段的最后一個兒童節更有意義。

      二年級和四年級的活動也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的小操場上拉起了歌兒,你聽,“二1班來一個,二1班來一個”、“一、二、三、四、五、六、七,我們等得好心急”……在這樣你來我往的拉鋸起哄中,二1班的小朋友們唱起了《學做解放軍》,拉開了序幕。接下來的.5個班也紛紛表演了各自的曲目,拉歌結束后,二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話”等游戲,他們不僅玩得高興,更在游戲中懂得了團結、合作的道理。

      四年級的同學們玩起了游藝會,他們或貼笑臉、或pk五子棋,或投壘球,或夾彈珠,所有的孩子都是舞臺的主角,玩得不亦樂乎!瞧,就連平時比較內向的幾個孩子,今天也徜徉在游戲的殿堂里,那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的幸福和快樂。

      六一的郭小校園笑聲陣陣,節目精彩紛呈,全校師生盡情沉浸在節日的歡樂之中。這是一個放飛夢想的節日,更是一個讓人成長的節日!

    小學六一兒童節主題活動方案4

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節,也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學生帶給表現自我的舞臺,讓學生用心參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,F根據校園的要求和小學部的.實際,特制定“小學部慶!弧瘒H兒童節活動方案”。

      活動時間:

      1、xxx年5月31日星期天

      上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

      下午:2:00—5:30文藝匯演

      2、xxx年6月1日舉行慶!傲弧被顒

      活動地點:

      施洞中心小學操場。

      活動資料:

      (一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

      總負責人:汪應倫

      評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥

      以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

      節目形式:

     、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

     、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。

      主持人:楊勝偉張彤

      (三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

      1、校園領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)

      2、少先隊活動:

     、侔l展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

     、诒碚脙炐闵傧汝爢T:各中隊4名。

      3、游行(龍泉負責)

      主持人:劉德蘭

      以慶“六一”為主題的游藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

      (除后勤外,每位老師各負責一項活動)

      活動要求:

      (1)、認真組織,注意安全;

      (2)、面向全體,關注個別;

      (3)、講禮貌、講衛生、講紀律;

      (4)、通力合作,及時總結;

      (5)、校園活動并邀請家長參與。

    小學六一兒童節主題活動方案5

      一、活動目的:

      1、營造活潑向上的校園文化,提高隊員的'全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

      2、進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

      3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

      二、活動安排:

      1、校園布置彩旗。

      2、趣味活動會。

      (1)集體活動:跳繩拔河比賽

      (2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

      三、時間安排:

      x月x日下午xx

      四、趣味運動會安排:

      (一)自由活動:

      (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

      (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

      (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

      (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

      (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

      (6)釣魚:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

      (二)集體活動:

     、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)

     、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

      (全體老師負責)

      五、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

      活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

      5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

      備注說明:

      1、六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

      2、學校為每位隊員提供x元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。

      如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到xx老師處報銷,發票的張數不要太多,以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

      3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

    小學六一兒童節主題活動方案6

      一、活動目的及意義

      學唱英文歌曲,可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律,使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的.語調。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,提高學生學習英語的興趣。

      二、指導思想

      為了激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語口語水平,進一步打造我校的英語特色,現制定如下活動方案。

      三、活動時間

      20xx年6月1日。

      四、活動內容

      1、比賽目的:激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力。

      2、比賽對象:x、x、x年級學生。

      3、比賽時間:20xx年6月1日下午(xx:xx-xx:xx)。

      4、比賽地點:x年級(x)教室。

      5、負責教師:xxx。

      6、評委:xxx、xxx。

      7、參賽要求:

      (1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時間控制在x分鐘以內。

      (2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復。

      (3)演唱歌曲內容要求健康向上。

      8、評分標準:

      (1)演唱時音調正確,吐詞清晰。

      (2)感情投入,在規定時間內完成。

      9、獎項設置:每組評選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。

    小學六一兒童節主題活動方案7

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      二、活動地點:

      大操場

      三、運動會目標:

      通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1.通知父母來園參加親子活動

      2.準備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      4.獎品。

      五、具體活動方案:

      活動流程:

      (一)、運動員入場儀式

      放《運動員進行曲》

      (二)、幼兒教師致歡迎詞。

      (三)、領導講話

      (四)、主持人講注意事項。

      (1)、請您在活動中看好您的'寶寶,以免其受到傷害。

      (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

      (五)、主持人介紹親子活動項目。

      1、游戲名稱:《春種秋收》

      2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去

    小學六一兒童節主題活動方案8

      為了豐富校園文化生活,促進學生全面多元發展,今年我校的“六一”兒童節活動周將繼續以開展“成人、成長、成材”系列活動的形式來進行,為保障慶;顒禹樌M行,特制定本方案。

      一、活動主題

      “繽紛六一,快樂成長”。

      二、活動目的

      通過開展“成人、成長、成材”慶!傲弧毕盗谢顒,讓學生們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個充實、難忘的“六一”兒童節。通過系列活動開展,進一步加強桃嶺小學“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充實其內涵。

      三、活動領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx,xx,xx,xx

      四、活動內容及時間安排

      1、趣味運動會(5月28日)

      負責人:xx

      2、優秀作業展評(5月29日)

      負責人:xx

      3、“勵志故事,伴我成長”講故事比賽(5月30日)

      負責人:xx

      4、學生優秀書畫、科技小制作展評(5月31日)

      負責人:x

      5、“慶六一”大型文藝匯演(6月1日)

      負責人:xx

      會標設置:

      獎狀設置:

      五、活動要求

      1、注重精細組織。五項活動負責人要根據活動部署,制定各項活動具體實施方案,保障各項活動有序、有效、安全進行;班主任制定班級活動方案,要根據班級特點,選擇適合本班學生的重點活動項目,在活動中展示班級特色和亮點內容。

      2、注重全員參與。在活動籌備過程中,各班要注重引導學生全員參與,讓學生在參與中體驗付出、努力、成功或失敗、快樂或痛苦。

      3、注重典型引領。各班要注重對表現突出學生的培養,用榜樣激勵和帶動更多學生取得進步,讓學生享受成功的快樂,激發學生參與活動的`激情。

      4、注重緊密協調。全體教職工要統一思想,為孩子們度過一個充實、有收獲的兒童節活動周緊密配合各項工作,保障活動順利開展。

      5、注重資料收集。請相關負責人認真擬定所負責活動的實施方案(包括活動主題、會場設置、主持串詞、評分表等),并收集好相關資料,與6月1日下午上交少先隊。

    小學六一兒童節主題活動方案9

      一、活動主題

      歡快的六一。

      二、活動目標

      營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      三、活動準備

      布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

      四、活動過程

      1、主持人講話導入:

      男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

      女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉;

      男:六月,是童年的太陽;

      女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

      合:三(xxx)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

      2、節目表演:

     。1)小合唱。

     。2)朗誦詩文。

     。3)溜溜球比賽。

     。4)唱歌表演。

     。5)古箏表演。

     。6)陀螺比賽。

      3、游戲活動。

     。1)木頭人。

     。2)擊鼓傳花。

     。3)畫臉。

      4、活動總結。

     。1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣?炭鄬W習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

     。2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

      女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

      男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

      女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

      合:三(xxx)班六一活動到此結束。

    小學六一兒童節主題活動方案10

      A:敬愛的老師們, B:親愛的同學們,

      a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。

      A:童年是初升的太陽, B:童年是無畏的拼搏! a:在盼望中,我們的節日終于來了! b:在期待中,節日的號角吹響了!

      A:看,孩子們的花裙子飄起來了! B:聽,我們歌兒唱起來了!

      a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望! A:首先,請大家聽 一段六一節介紹. B:朋友們,多有趣的活動!是誰培養了我們? A: 是我們的老師! B: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? A: 是我們的老師! B: 是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業,這兒將成為我們的母校。 A: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。 A: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 A:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 B:感謝您,敬愛的老師 A:感謝您,親愛的園丁

      B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

      A:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

      全場:老師,謝謝您!

      B: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:

      A::六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的應用題:

      B::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。

      A::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

      B::“六一”每一年掀開的,都應當成為 今日的課表。

      A::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

      B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,

      新的征途,新的事業,新的階梯——

      合:你的每一年,也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

      A::現在,要出些難題考考大家!

      B:第一題,

      A:親愛的同學們,今天全世界的.人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

      B:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

      A: 感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。

      B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

      B:請聽詩朗誦

      A: 怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!

      B:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

      A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

      B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

      A::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

      B::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

      A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

      B::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。

      A:進校園我們是含苞的花蕾,

      B:出母校我們是鮮艷的花朵,

      A:今天我們相聚在這里,

      B:明天我們共建偉大的祖國。

      A:放飛我們的希望吧,我們堅信——

      齊:明天更美好! 再見!

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