科技館的作文9篇【合集】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的科技館的作文9篇，希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
今天我們全家一起去中國科技館玩，我們選擇的是兒童科學樂園館，里面有很多很多的科學小游戲。
我們玩了科學城堡、當老鷹、接力球、鉆水洞、泡泡世界、造紙、挖掘化石等等游戲……
我最喜歡鉆水洞了，在一個玻璃筒上面有一個大碗時時在潑水，經過筒時感覺水直沖臉上，很刺激。
我也喜歡泡泡游戲，我玩的是大泡泡游戲，我站在一個放在泡泡液里的大圈中間，用手拉圈。第一次拉的.大泡泡和我一樣高，第二次到我脖子，第三次超過我了，我太激動了！
今天體驗了科技的魅力，我很幸福。
科技館的作文 篇2
12月13日，下著蒙蒙細雨，我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”，我和劉亞志同道合，在一旁饒有興致地觀看著紀錄片，這樣一部充滿科學奧秘的影片吸引了我們，卻吸引不了大部隊，才看了一會兒，大部隊卻要上二樓了，我倆寡不敵眾，只得忍痛割愛上了二樓，能源主題館。我一眼便瞅見了一個“天氣預報”欄，在這里誰都可以當主持人，我在屏幕上擺了幾個pose，還沒開口說話，卻已惹得眾人哈哈大笑，我趕緊臉紅著下了臺。那邊一個飛行模擬器成了搶手貨，好不容易才輪到了我，控制器上數百個逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機要爬升了，可是一興奮忘了收起落架，飛機一個倒插栽在了跑道上。豈有此理，第二局我總算把飛機開上了藍天，不一會，地面報告發現一敵機向我接近，我想開啟雷達，急忙尋找，當我“眾星尋它千百度”時，卻又被亂機擊中，機毀人亡。上了四樓——宇宙主題館，才發現自己的渺小，我們在地球上體驗了一下做宇航員的感受……
科技館內展示的是一個充滿無窮奧妙的'科學天地。這對于鐘愛科學的我來說可真是“如魚得水”��！
科技館的作文 篇3
科技的發展推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領略了科技的魅力！
今天我們的課程就是實踐學習 單片機。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結構。原來單片機被稱為單芯片微型計算機，它是由插座、數碼管、發光二級管、中央芯片、寫入鍵、數據地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我帶著疑問開始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數據、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經過一番學習后，我終于開啟了單片機的電源，開始體驗每一個鍵的作用�？墒瞧鸪醪还馨词裁存I都是一點反應都沒有，而旁邊的同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的`告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數字向單片機里面輸入了，經過一番努力，最后我終于點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！
通過今天的實踐學習，我對單片機有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。
科技館的作文 篇4
今天早上，我還像平常一樣吃早點、上學�？墒堑搅藢W校，老師卻給了我們一個意外的驚喜！
上完第一節課后，老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“今天你們可以去寶貝智慧島游玩，參觀流動科技館！”全班同學頓時來了精神，都在七嘴八舌地說個不停，教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句：“你們還想不想去寶貝智慧島玩？”“想！”全班同學異口同聲地大聲回答�！安幌肴サ娜司屠^續說話吧！”老師話音剛落，教室里馬上就鴉雀無聲了。
到了第二節課上課的時候，同學們面帶春風，邁著輕快的步伐，向寶貝智慧島出發了。一路上，同學們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里，我們逛了一圈后，老師突然說：“同學們，我們該回去了！”頓時，同學們像泄了氣的皮球一樣，個個垂頭喪氣，哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員，我們才知道時間還早著呢！老師在跟我們開玩笑呢！
我們來到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影�？措娪暗牡胤胶芴貏e，是在一個“熱氣球”里看！通過入口就像穿越到了另一個時空，竟然有4D效果，里面形象生動地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等，同學們個個屏息凝視，看得目瞪口呆。
剛從熱氣球里出來，汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面，我用一個較小的力量往下壓木棒，咦，小球被支撐起來了。解說員笑著說：“它利用杠桿原理，用一根木棒作支撐，另一邊與一個大鋼球相連，所以用一個較小的力量往下壓木棒，小球就被支撐起來了！”我們若有所悟地點了點頭。
接下來，一個游樂設施立馬讓我興趣倍增，那就是“小球歷險記”。玩“小球歷險記”需要大家共同合作完成的。小球先要經過無數條轉彎，五次上下滑道和兩次道路變換，才能到達終點！聽起來就有難度！對吧！但是，在大家的共同努力下，小球還是順利到達了終點！真是“眾人拾柴火焰高”��！
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺，我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的，就給我們每人免費發了一本書，這書可有意思了！
到了教室，同學們都說：“今天真是滿載而歸��！”是啊，參觀流動科技館，讓我懂得了科學的.力量是神奇的；科學在生活中無處不在，我們一定要好好學習科技知識，長大后也要創造出新的科技作品。
科技館的作文 篇5
7月4號，爸爸和媽媽都放假了，我也已經放暑假了，所以，爸爸媽媽準備帶我到香港玩，可是，迪斯尼樂園、海洋公園、歷史博物館、科技館我都去過了，可是，我覺得還有一個地方去多少回也總是能獲得新知識這個地方就是-------科技館。
香港科技館分為五個部分，展館簡介區、地下展廳、一樓展廳、二樓展廳和三樓展廳，我們先去了地下展廳，地下展廳又分為力學廳、聲學廳和兒童天地，我先去了力學廳，我去體驗了釘床，你知道釘床為什么不會扎傷你嗎？原來，一個釘子會扎上你是因為你把你全部的重量都集中在一個釘子上釘子能不刺傷你嗎？而你把你的重量集中在幾百根鋼錠上每根鋼釘承受的重量只有你全身重量的1%所以釘子自然不會刺傷你了。然后，我們去了一樓展廳參觀磁電廊，在那里，我體驗了觸電的感覺，我首先按了一個按鈕，之后我觸摸了鋼管，我覺得觸摸的`那一瞬間，有很大的一陣刺痛。我還看見了天花板上掛著一架國泰航退役了的Dc3飛機。
我參觀完科技館感覺比上一次的收獲還大呢！希望你下回也來科技館參觀。
科技館的作文 篇6
今天早上，老師帶著我們去了中國科技館新館�？萍拣^有四層高，里面有許許多多的內容知識介紹，隨我進去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個電影是立體的。進入海洋時，一大群的魚和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺伸手就可以抓住它似的。有的時候，把某些物質快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。
不知不覺已到了中午，老師帶我們到指定地點就餐，這時才發覺自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來。大家吃飽后，收拾東西、站隊、集合，準備到下一地點參觀。
我們來到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉了轉，看看有什么好玩的。轉了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個有框架式結構的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進去，我看到了：一個小球正順著一個繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時還會像坐纜車一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進洞里時，會像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來。他還會利用杠桿原理掉下來。還有時候，他會進入一個進去以后就會被撞飛的軌道當中飛了以后，會掉入另一個軌道，在開始滑動。還有一種是螺旋式的：一個球掉入其中一個動力，等旋轉速度快樂以后，就會把球放飛，讓他在另一個軌道滑翔。我看得入了迷，就開始加入了操作者的隊伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個游戲把我深深地吸引了，讓我覺得有種“百玩不厭的`”的感覺。因為，在這個游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無比的，所以我喜歡玩。我們幾個無憂無慮地玩著時，突然聽見“四(1)班的站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊去了�？晌业男倪�在那個游戲上，真感謝發明這個游戲的人，是他，讓我有了 。
一天雖然勞累，但也快樂。帶著我滿載而歸的知識，我將把它收集起來，永遠儲存在我的腦子里。到了學校，我還回想著當時玩耍的情景，也回想著在車上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂的一天，同時也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡直是無窮無盡，我將會永遠記在心里。
科技館的作文 篇7
這個暑假爸爸、媽媽帶我來到了北京，北京是祖國的首都，是我向往已久的地方，我們游覽了很多地方，其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門啊，我不能把他們一一講出來，就把我認為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧，就是很多通道連在一起，可是這里的迷宮卻與眾不同，它的所有的墻和地板都是用鏡子做成的，一走進去就感覺暈頭轉向的，光往墻上撞，沒辦法只好把手放到墻上摸索著前進，最后費了好大得勁才走了出去，真是累死人了。
我們繼續往前走，看到了一條倒映在地上的河流，走到附近的時候沒發現有什么特別的，可是我一踩上去，可真神了，我踩的地方竟然有波紋出現了，里面還有幾條魚在游來游去。
這次來到科技館，我的感觸非常深，這讓我感受到了科學的.力量是偉大的，我長大了也要當一名科學家，我喜歡北京，更喜歡有趣的科技館。
科技館的作文 篇8
我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨特魅力。
這個科技館被分為兩個館。一個是宇宙館，一個是機器人館。宇宙館的館體是一個地球，所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進去，就發現有很多人已經玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船，就會像一位真正的的宇航員一樣，登上許多星球，如：火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個“阿姆斯特朗”。踏上星球，你還可以享受一蹦三尺高的`奇特感覺，你可以看到模擬空間站，去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個體驗叫時空運轉機�？梢酝ㄟ^時空隧道去任意一個年代。我選擇的是1937年9月18日，看著那個年代日本鬼子血腥屠殺中國人民，心底的怒火一下子被點燃了，恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個時代，我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個項目是未來的世界。在這里，我感受到了未來的美好，也讓我對未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機械化，自動化了。如汽車不用人們勞神費力的駕駛，這樣就避免了車禍。并且還可以生產很多資源，讓資源無窮無荊這個館內還有很多奇趣的體驗，讓大家看到了科學的魅力。
離開宇宙館，我又來到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特，特別具有吸引力。一進門，就好像走進了未來的世界。里面看不到一個工作人員，全是機器人為你全程服務。我首先看見的是一個家用機器人，它可以拖地，洗碗，煮飯，為小朋友們輔導作業，總之主任想它干什么，它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人，你可以上班時帶上它，它就是你的“秘書”，它還可以為你整理資料，模仿筆跡。第三是高大的勞動機器人，足有3米高，專門打掃街道清潔衛生，及保養樹木，這可是清潔工的好幫手。
這就是我心中的科技館。
科技館的作文 篇9
昨天，媽媽帶我去科技館參觀。
到了科技館，我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了，前面還有一個我從沒看到過的洞穴！走進洞穴，就看到了巨大的空間里擺滿了一個個我叫不出名字的機器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的是一個非常奇怪的機器，感覺好像是用來砸核桃的，一搖動機器的手柄，機器中間的`錘子就會自動的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的話一定會被砸開花的。
參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒有任何繩子吊著，它為什么會懸在空中的呢？看了說明后我才明白，原來它是運用了電磁原理。我的祖國已經研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見前方有一個坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動身旁的一根垂下來的繩子，奇怪的是，他那細細的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢游般的參觀完了科技館。
回來的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想著科技館里的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問，想起了父母老師對我的諄諄教誨，突然明白，雖然現在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學習，等到將來長大，還是會不明白，我一定好好學習，做一個對祖國有用的人。
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