元旦的作文

元旦的作文精選【3篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　快樂的元旦節二（2）班 朱怡舟 今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的.時候,媽媽說: “走吧�！边@時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.

元旦的作文 篇2

　　下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！

　　我們開始，老師先把食品發給同學們，同學們也很高興，有的是發下就吃，還有的是把他裝起來，發完再吃�？傊�，同學們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環節就開始了——擊鼓傳花。

　　這個游戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學們傳花，傳到誰手上，誰就表演節目。

　　我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時，同學們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的.背古詩……下一個環節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學還挺聰明的�！边@個環節結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會，同學們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。

　　同學們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。這真是一場精彩的元旦節日呀！

元旦的作文 篇3

　　元旦晚會年年有，今年很特別

　　每一個人都可以憑自己的努力去參加活動

　　然后贏得獎券，用獎券去兌換自己喜歡的物品

　　再也不是以往那樣

　　每個班選幾個人來表演一個節目

　　再把大家集合在一塊去看一個班又一個班相似的節目

　　枯燥乏味，有時覺得元旦不是屬于我的，也不屬于臺上演員

　　但是，此次元旦是真正意義上的屬于我們大家的

　　不知道即將到來的.元旦晚會會是怎么樣的

　　反正，從看到元旦晚會的新安排開始，我就在期待元旦的到來

　　但愿，有一個愉快而又難忘的元旦

【元旦的作文】相關文章：

關于元旦的作文：元旦03-04

元旦的作文08-07

元旦作文04-30

元旦的作文03-24

元旦作文02-07

元旦的作文06-18

（精選）元旦的作文08-16

[經典]元旦的作文08-02

【精選】元旦的作文08-02

【經典】元旦的作文08-04