元旦作文(常用5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
憶昨昔，使我最后悔的便是自己的.不知珍惜。
因不珍惜時間，造成成績下降，曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰都早。唉！如此，成績怎能不降。
因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學習也不上進了。曾在課堂與同學聊天耽誤了他人的學習同時也耽誤了自己，曾在課堂上睡覺，沒聽進一點知識。曾不認真聽講，造成試題不會做。曾不認真完成作業，抄作業，自己卻一點沒學到什么。曾……，如此，怎能不悔。
后悔自己不懂得父母的愛，父母的關心，父母的嘮叨。后悔不聽老師的告誡與教導。后悔自己只知玩樂，不知進取，后悔……
元旦作文 篇2
元旦那天，我們班舉行了一個別開生面的慶元旦活動。同學們興高采烈地準備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球，把整個教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！
活動開始了，教室里非常熱鬧！同學們也興致勃勃地參加了許多活動。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的'象棋比賽......我被王某某同學選上了象棋比賽競爭對手，比賽一開始，我們就擺好棋子，然后我們就開始走動棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來我使用原來跟爸爸下棋的技巧打敗了對方，還得到了老師的獎品，我感到很開心！
元旦雖然過去了，但我還沉浸在節日歡樂的海洋里。
元旦作文 篇3
舊的一年已經漸漸過去，新一年的大門已經向我們打開，在這辭舊迎新的時刻，我校以班級為單位，各班都舉辦了“慶元旦聯歡會”活動。
下午，我懷著愉悅的心情來到了教室。剛走進門，就給人一種心曠神怡的感覺。只見黑板上用彩色粉筆醒目地寫著“慶祝元旦”四個字。教室的門上、窗戶上都掛起了五顏六色的彩帶和氣球，教室里充滿了濃濃的節日氣氛。
為了辦好這次聯歡會，我們五個主持人老早就做好了精心地準備，不但購買了統一的主持人服裝，還設計了節目單。聯歡會開幕詞、串詞和結束語。著實花費了一番心思呢！
“叮鈴鈴……”廣播里通知我們各班打開班班通先觀看“校園好聲音”的比賽節目，然后再聯歡。40分鐘后，節目觀看完畢，隨著主持人播報了一番精彩的開幕詞后，青陽實小503班慶元旦聯歡會就正式開始了。這臺精彩的節目就像磁鐵般的把老師和同學們緊緊地吸引住了。只見同學們個個都興高采烈，手舞足蹈，紛紛上臺獻藝，施展著自己的.才華。這次的節目新穎又有趣，豐富而多彩。有奔放狂野的舞蹈，有讓人捧腹大笑的相聲，有超級搞笑的小品劇，還有悅耳動聽的歌曲，最有意思的要數王炳超同學為大家帶來的一段表演。他那滑稽的唱腔和動作，惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑的前仰后合。我甚至笑得把剛放到嘴里的一顆糖噴出老遠。聯歡會的氣氛真是越來越熱烈了。緊接著上演的小品劇《三借芭蕉扇》更是把整個氣氛推向了高潮，臺下的老師和同學們都為此高聲喝彩！
聯歡會最后在悅耳動聽的《走在鄉間的小路上》中結束了，我忘不了同學們動聽的歌聲，忘不了同學們飄逸的舞姿，更忘不了這次難忘的聯歡會！
元旦作文 篇4
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時，發獎開始，首先優秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的.同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結束后，我們又回到了學校，下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優的好學生。
元旦作文 篇5
今天是1998年的最后一天，我們班要舉行元旦聯歡會。
早晨八點，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂的'天堂。
我放下東西，坐在座位上，這時，聯歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是同學們表演節目。同學們有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術，還有的迷語。
最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去，這時全班同學都哄堂大笑，連李老師也開心地笑了。
時間過得可真快，轉眼間，聯歡會就要結束了，就在這最后的時間里，李老師要發“三好學生”的獎狀和獎品，李老師一個個地念著三好學生的名字，第三上念到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個恭�；氐阶约旱淖簧�。
聯歡會在歡聲笑語中結束了，我帶著喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過得十分愉快。
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