轉專業申請書大全【13篇】
在當今社會高速發展的今天用到申請書的地方很多,不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的轉專業申請書,希望對大家有所幫助。
轉專業申請書 篇1
敬愛的老師:
您好!
于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的新生XX,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三
一、生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,
二、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的'一生頃情奉獻于教育崗位上!
三、加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇2
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我是x學院x級xx專業的學生xxx。我現在誠懇的提交轉專業申請書,希望從x學院xx專業轉到xx學院xx專業。通過快一學年的學習,這期間通過老師與同學們的了解和自己的接觸,覺得自己不適合學xx學這個專業。其實高考志愿時是因為看到了“應用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學才選的現在的專業,而事實上這個專業非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學這個專業的研究生學長交流后,覺得非常適合我自己的特點。
通過對這個專業的`了解,知道這個專業主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等,像師兄給我說的“就是搞清楚地下的地層情況,為一切上層建筑構造物提供技術支持!笨碧绞莻艱苦專業,常跑野外,而這些正是我作為一個農村男子所喜歡又敢于接受挑戰的。
我的數學與物理都學得都很好,很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農村的學生,對這個專業的野外作業特別喜歡,對吃苦更是一種無所畏懼的態度。我是那種特愿意與大自然接觸的人,當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西,能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農村的家,能夠在學有所成為國家的發展盡一點自己的力量。
我是真心希望能轉入勘察技術與工程專業。若有幸進入,必定會更加努力,珍惜機會,好好探究自己興趣所在的這門專業,心存深深責任之心,不懈地追求自己的夢想,好好活,做一個有用的好人。
請老師相信,轉專業并不是我一時的沖動,而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之后做的決定。我在尋求自己內心的方向,我希望自己能更有實力,我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領導以父母慈愛心懷,能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞臺。
敬希批準,特此申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇3
尊敬的領導:
我叫xx,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經濟商貿x屆市場營銷(x)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到?粕耐懽。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的.,還有更多的。
我承認市場營銷是一個朝陽專業,并且其就業率在我院也在高水平。因種。種原因,現向學校提出從我院(中專)經濟商貿x屆市場營銷(x)班轉為(中專)旅游管理系x屆酒店管理(x)班
故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系x屆酒店管理(x)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇4
尊敬的院系領導:
您們好!
我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入xxx工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的了解,我認為__專業更適合自己。
入校5月以來,在對xxx工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,__工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。
相比較之下,我更喜歡xxx專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xxx專業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注xxx專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信倘若轉專業成功,得到__專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的'成績,不辜負院系領導的培養。
對于將來的就業,我希望從事有關于xxx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xxx專業的學習中。因此,我向院系領導申請從xxx工程專業轉至xxx專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇5
尊敬的學校領導:
您們好!
我是20xx級XX專業XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為XX專業更適合自己。
來到學校已經半年了,在對XX專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。
但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,XX專業并非我所喜愛的'專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜歡XX專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注XX專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。
對于將來的就業,我希望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。
因此,我向院系領導申請從XX專業轉至XX專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇6
各位院領導,系領導:
你們辛勞了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉專業申請,期望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的惟獨行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的時代青春年華,宛如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅趕嚴寒的.價值卻永恒消逝了。
我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一起來,即通過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的,
但是假如再有半年擔心的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的乾坤。
同時我必須老實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分思想道德修養與法律基礎82分中國近代史89分體育94分計算機60分。大學生轉專業申請書申請書。我清晰計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?宛如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈祥地給與考慮。
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇7
尊敬的院系領導:
您們好!我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的了解,我認為xx專業更適合自己。
入校5月以來,在對xx專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,xx專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xx業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注xx專業,并自學了此專業的.一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到xx專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。
對于將來的就業,我希望從事有關于xx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。
因此,我向院系領導申請從xx專業轉到xx專業。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇8
尊敬的*老師:
我是***學院數學系08級3班的`學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,()但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
一。在學習期間不曠任何一節課。
二。在學習期間熱愛班級與同學。
三。在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
特此申請,愿**老師能夠批準。
申請人:***
**年*月*日
轉專業申請書 篇9
大一下期的`5月份,那時的我想轉專業,我沉思了很久很久,結果還是決定不上交已經寫好的申請書,打去了轉專業的念頭。申請書還存在自己電腦里的一個文件里,今天偶然看見,貼出來曬曬,內容序列:
學生頓首再拜,白領導、輔導員足下:趣乃己之良師也。法本吾佳肴,然前于污濁腌臜之狀,有味亦無可食也!遂遁吾夙志于內,余時而學,他朝一日,望得明君一日,方可開門見山。
吾嘗仰港島律師之凌然,慕美利堅律師之眾人欽羨兮,慨大明狀王宋士杰之身遇,欣然悸感油然而生,然此地非彼地,且吾位卑而不敢妄語,實不知時而何所指,業志何所托,慮業之憂,惆悵不已,多日處蹇學而踟躇,浮學而多躁,處糜氛而迷志,今之不惑,是為難也?v觀上古,有陶潛懷仕卻退而逸田,孫文棄醫而革命,豫才棄醫而操觚,何也?世形之所變,世事之所不允也。
今之不變,唯恐經濟溢足而不能治愈矣。察之當世,審之人事,故欲轉之,望應允。學生謹啟。
轉專業申請書 篇10
各位院領導,系領導:
你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x。此刻鄭重提出轉專業申請,期望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定,明白這個時候提出轉專業是不適宜的。但是請聽我說。
從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在文科方面我有很大的.特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一齊來,即透過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一向患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人明白后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規定本來就應在本學期末才能夠轉專業的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑郁癥到了后期會十分嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片簡單的天地。同時我務必誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有到達70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選取,即使遍體鱗傷,我還是能夠笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與思考。
此致
敬禮!
申請人:
轉專業申請書 篇11
尊敬的領導:
我是一名x級xx系碩士研究生,F申請轉入x學院,進行經濟學方面的學習。
帶著對經濟學的濃厚興趣,我xx年報考了xx大學xx統計專業,方向為xx和xx,希望更多的接觸到經濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求,調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學,用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的問題。因而特別想轉到商學院。
當然,光憑興趣不一定能學好一門學科,我承認對于經濟學方面的知識知之甚少,轉專業后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數學模型,運籌學等科目有較深的了解,對于經濟學的學習是十分有益的,所以在某些方面我還是有優勢的。人說學數學的人是很理性的,我相信這句話,對于轉專業這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產物,而是深思熟慮的結果。
通過向包括我的`現任導師楊忠強教授在內的老師們咨詢和求教關于轉專業的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經過慎重的考慮,更增加了我轉到經濟專業學習的決心。
經過溝通,我的現任導師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準。如果批準,學生萬分感謝。
最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。
特此
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇12
敬愛的老師:
您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。
自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
人的`一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉專業申請書 篇13
尊敬的xx老師:
我是xx學院數學系08級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的.學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
一.在學習期間不曠任何一節課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
特此申請,愿xx老師能夠批準。
申請人:
xx年xx月xx 日
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