科技節作文[熱]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的科技節作文,希望對大家有所幫助。
科技節作文 篇1
今天是科技節,每個班都選了幾名同學去體驗,在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了?晌彝耆且活^霧水:要干什么呢?我懷著好奇心,向大隊部門口跑去。
指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹,然后才慢條斯理地說:“今天我們要開一家自己的餐廳!敝竽贸隽撕脦讖垐D,有商業區,有農業區,有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什么區?戳诉@些圖片,我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片,先讓我們寫上自己的名字,然后說:“你們覺得自己的餐廳應該設在哪個地方,就把自己的`卡片貼在地圖的哪里!蔽疫x擇了多功能區。老師又讓我們解釋,為什么要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論著,活像一群小麻雀,聽得老師們昏頭轉向。
兩個老師按這樣的方式,讓我們選自己餐廳的飯菜,定飯菜的價格,選客戶,最后還給了我們每人一張卡片。
這個科技節真有趣呀!
科技節作文 篇2
今天下午第四節課王校長給我們上了一節科學課,在這節課上,老師給我們講了;不同物質在水中的溶解能力和溶解的快與慢。
在這節課上首先老是想找了四個人上臺,再讓他們兩個人一組,老是想那兩個塑料罐玩,把水分別被倒進兩個塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個人分別把蘇打和食鹽倒進水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。
接下來,老師就叫幾個人那藥,看看要藥能不能在熱水和涼水里面溶解,有兩個人接著是熱水,另外幾個人接的是涼水,經過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個人,他們有的'拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。
接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結果用牙攪糖的那一組最快。
我喜歡這個有趣的科學課,我希望每天都能上一節這樣的課。
科技節作文 篇3
十月,是實驗小學的科技月。
這些天,我興高采烈的,終于可以發揮我的特長了,哈哈!變廢為寶,紙飛機,紙牌搭高,前兩項我都螺旋了,紙牌搭高這個項目,我進了決賽。 下午,我懷著無比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開始了,我的心情十分緊張,心兒“砰砰”亂跳,我深呼吸了好幾下,才使緊張的`心情平靜下來。我和林晨來折紙牌,胡懿馨來搭紙牌。這時,我聽見了一些吵鬧聲,我偷瞄了一眼,原來是別班的同學在爭吵誰來搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安!”我嚇了一跳,不小心碰到了桌子,我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了,真倒霉!可是她們倆并沒有怪我,只是一個勁的提醒我集中注意力。我想:對!不能再分心了。我開始專注的和她們一起搭牌。當我們搭到九層高的時候,紙牌搖搖晃晃的,看來再搭上去就會倒下來。我馬上去叫裁判。結果裁判以來,牌就倒了,沒辦法,我們又重新回到了起點,輕輕的,慢慢的!
終于,我們搭到了11層,裁判老師幫我們記下了成績。 雖然成績不理想,但我們都很開心,重在參與嘛!我想,學校舉辦的這一系列活動,真的很有意義。
科技節作文 篇4
今個星期,我們學校開展了一場有趣的活動——科技節,在科技中,讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午,大家興高采烈的`來到操場,校長宣布完科技節活動正式開始后,我們就解散了,去參觀科技實驗,我們班有個實驗叫“水中燭影”,意思是把蠟燭放到一個盛滿水的杯子里。
因為要過一段時間才能成功,我就去參觀了別的,無影鼓最有意思了,在一個圓柱形箱子里,沒有鼓,拍一下旁邊,卻有鼓聲?捎幸馑剂。還有一個“看得見,摸不著”你明明能看見的,可是伸手進去摸的時候,卻空空如也,有同學說那個東西就在下面。還有一個裝箱游戲,看著低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好,在一忙看的我也在想,怎樣才可以裝好呢,似乎怎樣都不行,最后都沒有弄明白,有點遺憾。
最好玩的還有遙控飛機比賽,有些飛機半天都飛不高,“嘣”一聲,就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高,一個急轉彎,沒注意,還是掉了下來。
最后,我們大家都爭先恐后的拍照合影留戀,大家笑著、爭著、鬧著,好不熱鬧?萍脊,不僅讓我們學到了很多課外知識,還讓我們更友愛。
科技節作文 篇5
今天下午,老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。
我和同學們開始轉,看見了一盞粉色的小臺燈,上面有黃色的小花,非常漂亮。我們又轉,突然,看見了一瓶液體,一位哥哥拿著紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的`樣子說:“你們想看我給你們展示嗎?”我們使勁的點頭說:“好啊,我們要看!敝灰姼绺缢毫艘黄,拿棉簽粘了一些牛奶,在紙上寫了一個工人的“工”,最后拿打火機把它烤了一下就把工呈現出來了“哇,太神奇了,你好厲害呀!蔽覍Ω绺缯f。哥哥也笑著對我們說:“謝謝你們的夸獎!比缓,我就準備去別的地方,忽然,聽到有人說:“有魔方比賽!蔽疫B忙跑過去,臺上有一位哥哥,一位姐姐,他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了,他們趕緊轉起手里的魔方,小小的魔方在他們的手中飛快的轉動著,看得我都有些眼花了。最終,比賽結束了,哥哥贏了,大家都鼓掌,這個時候我們也剛好放學了,真是一次有趣的科技節呀!
科技節作文 篇6
作為一名小學生,我以為科學技術離我們很遠?墒,學校舉辦的一次科技節,卻真真切切地讓我感受到科技就在我們身邊,與我們每個人息息相關。
科技節前一天,科學技術老師帶我們去書法教室觀看科技展品。這普通的小教室一下子讓我們喜愛得不得了,里面的每一個科技展品都非常有趣。每一個展品前都擠滿了同學,大家玩得不亦樂乎。
到了科技節當天,我們全校師生在學校操場集合,舉行了盛大的科技節開幕儀式。第一個節目是凌校長給我們展示的杠桿原理實驗。校長先邀請了兩位小朋友上臺,然后讓他們去嘗試抬起一輛三輪車。我們坐在下面的同學都笑出了聲,這么小的兩個小朋友,怎么可能抬得動三輪車呢?小朋友們使出吃奶的力氣,也只讓車子稍微移動了一下。校長說:“來,你們來這邊試試!闭f著,讓小朋友去到場地的`另一邊,拉動了一根綁在桿子上的繩子!巴!”我們一起發出了驚嘆,三輪車居然被兩個小朋友完全拉起來了,看他們的表情,還很輕松的樣子,真是太不可思議了。
接下來我們見識了“空氣炮”“多米諾骨牌”和“放飛航!钡,一個比一個精彩。
這次的科技節真是太有趣了。
科技節作文 篇7
我們期待已久的學?萍脊,在開學第一天終于開幕了。
我一進校門,就看到一對機器人艾米兄弟在校門口迎接我們的到來。我湊上前去,仔細打量它們。它有一個長方形的“臉”,能和我們對話交流,還能歌善舞,最厲害的是我們問它們問題,它們還會“百度”告訴我們答案,真神奇!
開幕前,有一位叔叔表演了精彩的無人機放飛。兩架無人機在叔叔的操控下,一會兒下降,一會兒上升。無人機下降的距離離我們的頭很近,大家都害怕的往旁邊跑。上升的時候大家又聚攏在一起,盯著無人機看?吹梦覀兌寂氖址Q贊,好精彩!
傅校長宣布科技節正式開幕,接下來是每個年級的科技展示。一年級是“樂高世界”。里面都是由樂高積木搭建成各種各樣的樂高作品。有威武的機器人,漂亮的城堡,炫酷的`戰斗機,還有兇猛的恐龍……我們三年級是“科技編程”,可以玩同學自編的小游戲,可好玩了!可惜只能玩半分鐘。四年級是“智能科技生活館”,我玩了平衡車,上去差一點摔跤,要保持好平衡,還真不容易呢!
科技節讓我感受到了科技的發展,還讓我懂得了很多科學知識,開闊了眼界。也感受到了我們的生活離不開科技,科技使我們的生活變得豐富多彩。
科技節作文 篇8
10月12日早晨,晴空萬里,秋風送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開幕啦!
在莊嚴隆重的升旗儀式過后,學校領導用洪亮的`聲音宣布:“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨后,一群環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個個充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學研究并不僅僅只是科學家的事!痹肝覀兊男@永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。
科技節作文 篇9
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的`圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技節作文 篇10
時間飛逝,一年一度的科技節又來了。
今年是我校創辦以來的第13屆科技節,今年的科技節與往年截然不同,除了有低年級的科技作品展外,學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過游戲的方式讓我們更加深入地了解科學。
各式各樣的模型吸引著我們的眼球,而最讓我驚喜的.是模型比賽和魔術表演。
活動當天下午,當老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣沖到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇,比賽已經開始啦!我在心里吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動,就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時,我十分激動。終于,劉恰亨上場了,他嫻熟地操縱著他的快艇,一會兒快,一會兒慢,不費吹灰之力就到達了終點,雖然中途有點小失誤,但他還是順利地完成了比賽。
后來,我還觀看了車!白闱颉辟、魔術表演等節目。
這次科技節,真是一次令我難忘的科技節!
科技節作文 篇11
星期二下午,我們學校舉行了一次校園科技節的參觀活動。
在這個秋高氣爽的日子里,校園科技節參觀活動正式拉開了序幕參觀活動開始了,只聽老師一聲令下,人群沸騰了起來,整個操場立刻變成了歡樂的海洋。我們迫不及待地沖過去,個個就像一只剛被放出籠的小鳥一樣,用新奇的目光目不轉睛地凝視臺上的科技產品,有會跳舞,會做運動的機器人,有自動發球 最讓我驚喜的就是三個會跳舞、會做運動的機器人了。每當有音樂的時候,他就會隨著音樂跳起舞來,還可以做一些動作。這不禁讓我感受到,現在的科技越來越發達了,那些科技人員們創造了那么多科技產品,真是太偉大了,讓我又一次的感受到了我們的生活離不開科學,科學讓我們的'世界變得更發達,更加的豐富多彩。
很快,精彩而有趣的校園科技節參觀活動在我們的歡聲笑語中結束了,這次科技節令我回味無窮。愿我們的校園永遠充滿愛科學,學科學,用科學的心。
器,還有一些模擬地球、火星, 月球的機器模型,不禁讓我們感到驚喜、驚訝。
科技節作文 篇12
今天是全自動高科技節。你可能會問這事干什么的節日,我現在就告訴你:因為21世紀上半,人類尚處于手動時代,20xx年由聯合國秘書長遲延超提出“改革手動器械,步入全自動時代“的方針,解決了能源危機和環境大變動。要是沒有這一條,說不定人類正一步步走向滅亡呢!所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節。
剛說完展覽就開始了,里面最引人注目的'就是空氣能源轉換器,別看它只有一個豆子大小,其實它的非常強大,有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色,它會吸引二氧化碳,產生電能。一般一克二氧化碳,會產生7。5度電。還有一種好東西叫太空護體,可以擋雨,保護主人,只要想去哪,就以每秒100千米的速度到目的地,內部溫度可達到12攝氏度。
我喜歡這個節日。
科技節作文 篇13
科技節,是一個快樂的節日,而對我來說卻是痛苦的。因為我意外的發燒了,體溫熱情的和40攝氏度打招呼,害得我只能躺在床上休息,一個勁的嘀咕快點好。
在床上,我只能看著照片想象同學們的快樂,他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼,就分辨出雞蛋的生熟呢?還是在和“火焰掌”交朋友?我很無奈,誰叫我成天廢寢忘食的看書,使我熊貓眼一直下不去,還害的.體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰!
看著同學們的照片,我情不自禁地笑了,因為照片里同學們有的正專心致志地做測試;有的正笑盈盈地展示著自己的成果;有的正拿著道具自言自語;有的正抱著頭,對著一堆做錯的零件發愁?粗@些,嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了,像放了糖似的。
這個科技節對我來說是痛苦的、無奈的,也是第一次發病在家的科技節。我暗暗下定決心,在接下來的日子里,一定好好鍛煉,把身體練的棒棒的,爭取不缺席任何一屆科技節。我好期待下一屆科技節!
科技節作文 篇14
這一周我們舉行了科技節,讓我有許多感受。
第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單,可當老師拿出一張邊長只有10厘米的正方形紙片時,我們都驚呆了,這簡直就是不可能完成的任務!大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的一句話,給了我們啟發:“想辦法把它剪成一個圓圈!蔽覀冮_動腦筋,在失敗了幾次后,終于剪出了一個完整的大圓圈,經過試驗,可以一次鉆進10個人呢!
第二天的活動是“會跳遠的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠”可是需要竅門的。經過大家的試驗,終于明白,要垂直地對準乒乓球吹,它才會跳得遠。
第三天的“土電話制作”活動,我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊,通話就會更清晰。當然要小心線打結哦。
第四天的課本劇表演,考驗的是同學們的.團隊合作能力。合作得越有默契,表演也就會越好。
科技節的活動還有很多,這么多的活動,讓我明白了許多道理:“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮;“會跳遠的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮,找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節了!
科技節作文 篇15
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