• 慶元旦朗誦稿

    時間:2023-08-03 17:25:44 元旦 我要投稿

    (實用)慶元旦朗誦稿

      在日新月異的現代社會中,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編幫大家整理的慶元旦朗誦稿,歡迎大家分享。

    (實用)慶元旦朗誦稿

    慶元旦朗誦稿1

      男1:當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊

      女1:當花蕾無聲露頭展現面容的俏麗

      男2:當我們為昨天的輝煌而感到欣慰

      女2:當我們為明天的精彩而無限期許,

      合:新年的朝陽啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

      男1:帶著溪流的歡暢,

      女1:帶著春風的和煦,

      男2:帶著百花的`芬芳

      女2:帶著白云的飄逸

      合:來吧,讓我們高舉我們的手臂,去和朝陽來一次最熱烈地親密!

      男1:回眸昨天千思萬緒

      女1:感動昨天難忘汗滴

      男2:在過去的一年里我們經歷了太多太多的感動。

      女2:在過去的一年里我們也創造了一個又一個神奇

      男1:服務學生,品滋德澤,情濃化雨

      女1:這是自強教工的從業內涵,也是我們踐行的軌跡

      男2:勤勉于學,全面發展,勇于進取

      女2:這是自強學子的形象寫照,也是你們進步的秘籍

      男2:在這多姿多彩的舞臺上

      女2:師生攜手,齊心協力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

      男1:當新年的鐘聲即將敲響,曾經創造了輝煌的我們,將堅定的目光投向更遠的地方

      女1:起跑線上,出發的那一刻,注定我們要追趕朝陽。緊握住每一秒時光,任汗水在臉上流淌。

      男2:既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼

      女2:既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,何懼荊棘叢生在未來的路上

      合:來吧!

      來吧,即將升起的新年朝陽,讓我們沐浴晨暉,高挺胸膛,奮勇向前,步伐鏗鏘,用我們的辛勤汗水,去創造新的輝煌。

    慶元旦朗誦稿2

      小路

      甲:冬天的小路

      是我抽陀螺的響鞭

      乙:春天的小路

      是我放風箏的長線

      甲:夏天的小路

      是錄滿昆蟲音樂的磁帶

      乙:秋天的小路

      是彈著鳥兒歡笑的琴弦

      甲:小路啊小路

      乙:像一條彩帶系著搖籃

      甲:搖著多少歡樂夢幻

      乙:搖著我

      合:無憂無慮的童年

      你別問為什么

      甲:早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,

      我悄悄地留下了一塊。

      你別問,這是為了什么?

      乙:中午,爸爸給我穿上棉衣

      我一定不把它弄破。

      你別問,這是為了什么?

      甲:下午,哥哥給我一盒歌片,

      我選出最美麗的一張。

      你別問,這是為了什么?

      乙:晚上,我把它們放在床頭邊,

      讓夢兒趕快飛出我的被窩。

      你別問,這是為了什么?

      甲:我要把蛋糕送給她吃,

      把棉衣給她去擋風雪,

      在一起唱那首美麗的歌。

      乙:你想知道她是誰嗎?

      請你去問一問安徒生爺爺

      她就是賣火柴的那個小姐姐

      快樂的小精靈

      甲:你可知道我是誰?

      乙:我是個快樂的小精靈

      是一滴喜悅的眼淚。

      甲:我會使焦渴的心兒

      滋生溫潤的甜美

      乙:你可知道我是誰?

      甲:我是個快樂的小精靈,

      是一朵稚嫩的花蕾。

      乙:我會使冷漠的心兒

      煥發蓬勃的春暉。

      甲:你可知道我是誰?

      乙:我是個快樂的小精靈

      是一串無憂無慮鈴鐺般暢笑的清脆。

      甲:我會敲開

      所有刻滿皺紋的心兒,

      那些嚴閉的沉重的心扉。

      乙:你可知道我是誰?

      甲:我是個快樂的精靈

      乙:我是理想!

      甲:我是創造!

      合:我是真!我是善!我是美!

      請求

      甲:媽媽,請放開您

      春天一樣溫暖的手,

      讓我獨個兒在坎坷的路上,

      磕磕碰碰向前走。

      乙:別擔心我會跌跤,

      即使摔破細嫩的皮肉,

      我也不會拉著您的衣角哭泣,

      在風雨里渾身發抖。

      甲:媽媽,請您相信,

      我不是一只膽小的小狗

      乙:在一次次摔跤之后,

      我才能登上九十九座山,

      越過九十九條狗。

      甲:媽媽,親愛的媽媽,

      請您松開慈愛的手,

      乙:讓我踩著堅實的土地,

      跟困難和勝利交朋友。

      我想

      甲:我想把小手

      安在桃樹枝上。

      帶著一串花苞,

      牽著萬縷陽光,

      悠呀,悠

      悠出聲聲春的歌唱。

      乙:我想把腳丫

      接在柳樹根上。

      伸進濕軟的土地,

      汲取甜美的養分,

      長呀,長

      長成一座綠色的帳篷。

      甲:我想把眼睛

      裝在風箏上。

      看白云多柔軟,

      瞧太陽多明亮,

      望呀,望

      藍天是我的課堂。

      乙:我想把自己

      種在春天的土地上。

      甲:變小草,綠得生輝,

      變小花,開得漂亮。

      乙:成為柳絮和蒲公英,

      更是我最大的愿望。

      甲:我會飛呀,飛

      乙:飛到遙遠的地方。

      甲:不過,飛向遙遠的地方

      合:要和爸爸媽媽商量商量

      甲:就我一個人的時候

      乙:閉起眼睛,

      我真快活。

      甲:我是雙胞胎,

      乙:我是小酒窩兒

      甲:我是玩具倉庫,

      乙:我是動人的歌兒,

      甲:我是吱吱叫的松鼠,

      乙:我是一面銅鑼,

      甲:我是棕色的面包皮

      乙:我是樹枝變成了紅色

      甲:反正,我想什么,就是什么,

      乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

      甲:可是,

      一睜看眼睛

      合:唉!我還是我。

      春的消息

      甲:風,搖綠了樹的枝條。

      乙:水,漂白了鴨的`羽毛,

      甲:盼望了整整一個冬天,

      乙:你看,春天已經來到!

      甲:讓我們換上春裝

      像小鳥換上新的羽毛,

      乙:飛過樹林,飛過山岡

      到處有春天的歡笑。

      甲:看到第一只蝴蝶,

      它牽引著我的雙腳,

      我高興地捉住它,

      又愛憐地把它放掉。

      乙:看到第一朵雛菊開放,

      我會禁不住欣喜雀躍,

      小花朵,你還認識我嗎?

      你看我又長高了多少!

      甲:來到去年葉落的枝頭,

      等待她吐出新的綠苞

      乙:再去喚醒沉睡的溪流,

      聽它唱歌,

      和它一起奔跑。

      甲:跑累了,

      我就躺在田野上,

      乙:頭頂有明麗的太陽照耀。

      甲:是誰搔癢了我的面頰

      合:啊,身邊又鉆出嫩綠的小草

      一個石頭小姑娘

      甲:我想,你一定也知道疼痛,

      乙:當夜深人靜的時候,

      一定有人聽到過你的哭聲。

      甲:你雖然是一個石頭小姑娘,

      乙:但你也有一個美麗的生命。

      甲:你那樣天真,有一雙

      白白的、胖胖的小腳丫;

      乙:為什么小腳丫被人砸壞了?

      我老是想不通。

      甲:你雖然是一個石頭小姑娘,

      乙:但你也是我們城市的公民。

      甲:每當我看到你傷殘的腳,

      我就失去了笑容。

      乙:在你面前,我再也跳不起來,

      我的小腳丫也感到了疼痛。

      甲:你雖然是一個石頭小姑娘

      乙:但你的心早已和我們相通。

      記住

      合:我們的書桌、紙張.

      從前都是山上樹

      甲:它們的枝頭上,

      曾有小鳥愉快地歌唱;

      乙:它們的樹陰下,

      曾有小鹿悠閑地散步。

      甲:樹是動物和人類的朋友,

      乙:樹是地球寶貴的財富。

      甲:它們長了很多年,

      才長成有用之材。

      乙:它們走了很遠的路,

      才走進千家萬戶。

      甲:人人都在使用木材,

      是不是人人都應栽樹、愛樹?

      乙:要是世界上的樹都砍光了,

      人們用什么造書桌、紙張

      甲:那些可愛的小鳥和小鹿,

      乙:到哪兒唱歌散步?

    慶元旦朗誦稿3

      慶元旦

      隔夜的月色

      印在我思想的花邊里

      我聽到語言開花的聲音

      藍的天

      飄墜著藍色的靈魂

      尋找白的.云

      和去年曼舞的雪花

      今年的元旦沒有飄雪花

      陽光的笑臉

      追趕著小孩鞭子下快速飛轉的陀螺

      有些人在溜冰

      跌倒了又爬起

      哭開了又笑了

      我走向遠處

      落霜的田野在冬陽下蒸騰若隱若現的霧氣

      撿起一塊石頭

      盡力的扔向前方

      那里有奔流的黃河

      也有奔流的希望

    慶元旦朗誦稿4

      紅敏:每當我踏著晨光走進美麗的潤新,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業,我的講臺;還有一群天真可愛的男孩、女孩!

      青青:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。

      鄧維:教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

      偉霞:每當我踏著星光離開文小,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的.星星一同閃亮。

      運鵬:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢想。

      三毛:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。

      林靜:我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一封封賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。

      國玲:我不是巨人,但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在文小這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。

      青青:我們能夠做到的,就是為文小的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

      紅敏:我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創造的翅膀。

    慶元旦朗誦稿5

      男:當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊,

      女:當花蕾無聲露頭展現面容的俏麗,

      男:當我們為昨天的輝煌而感到欣慰,

      女:當我們為明天的精彩而無限期許,

      合:新年的朝陽啊,即將在黎明的晨曦中冉冉升起。

      男:帶著溪流的歡暢,

      女:帶著春風的和煦,

      男:帶著百花的芬芳

      女:帶著白云的飄逸

      合:來吧,讓我們高舉我們的手臂,去和20xx年的朝陽來一次最熱烈地親密!

      男:回眸昨天,千思萬緒

      女:感動昨天,難忘的汗滴

      男:在過去的一年里,我們經歷了太多太多的感動。

      女:在過去的一年里

      我們也創造了一個又一個神奇

      男:服務學生,服務社會,情濃化雨

      女:這是職教教工的從業內涵,也是我們踐行的軌跡

      男:勤勉于學,全面發展,勇于進取

      女:這是職教學子的形象寫照,也是你們進步的秘籍

      男:在這多姿多彩的舞臺上

      女:師生攜手,齊心協力,共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇

      男:數百名對口學生考取了理想的高等院校。

      女:數百名就業學生踏上了理想的工作崗位。

      男:努力拼搏抓辦學質量,我們的口碑日益增長

      女:踏踏實實抓管理質量,我們的`層次逐漸提高

      合:這是常勝將軍的風范,更是職教師生王者的霸氣!

      …………(停頓時間稍長一些)

      男:當新年的鐘聲即將敲響,曾經創造了輝煌的我們,將堅定的目光投向更遠的地方

      女:起跑線上,出發的那一刻,注定我們要追趕20xx年的朝陽。緊握住每一秒時光,任汗水在臉上流淌。

      男:既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,我們定要翱翔在最高穹蒼

      女:既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,何懼荊棘叢生在未來的路上

      合:來吧,20xx,來吧,即將升起的新年朝陽,讓我們沐浴晨暉,用我們的辛勤汗水,創造職教新的輝煌!

    慶元旦朗誦稿6

      元旦

      辭歲的夜晚

      夜幕被繁星燈光

      撕成碎片

      交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍

      照亮行人匆匆

      萬巷人已空

      或泡KTv

      或漫舞街頭

      或聚餐會友

      寧靜中涌動著熱流

      豐收的喜悅從胸中流出

      消除一身的.疲勞和煩愁

      抖抖精神

      迎接著明天的奮斗

      迎歲的鐘聲

      被時間老人敲響

      震徹夜空

      黎明冉冉升騰的曙光

      映紅祖國天空

      不眠夜人們聚神凝視

      新年的`希望在招手

      景象萬千前程錦繡

      激勵國人攜手

      或創新創業

      或踐行彰德

      在政風清明的大自然中

      做展翅翱翔的雄鷹

      共謀未來

      描繪一幅嶄新的藍圖

      同心同德

      共建美好的家園

      讓幸福涓涓涌流

    慶元旦朗誦稿7

      每當敲響新年的鐘聲,仿佛整個地球都在震動,新年的鐘聲在我的心中轟鳴,新年的鐘聲讓全人類沸騰!

      新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

      新年的鐘聲響徹五湖四海,新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

      新年的鐘聲迎接新的浪花,新年的鐘聲迎接新的云涌,新年的鐘聲迎接新的明月,新年的鐘聲迎接新的旭日東升!

      新年的鐘聲迎接新的財富,新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

      新年的鐘聲要迎接新的.創造,新的創造,新年的鐘聲要迎接新的捷報,新的競爭!

      每當敲響新年的鐘聲,這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中,青少年聽到這新年的鐘聲,快樂的舉起雙手歡跳亂蹦。

      中老年聽到這新年的鐘聲,倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

      成功人士聽這新年的鐘聲,再把新的奮斗目標鎖定。

      處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲,悄悄的把那滾動的淚花擦凈。

      新年的鐘聲讓我們邁出更堅決的步伐,新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

      看大海,望長空,只有壯志凌云,才會有無比燦爛的人生!

      回憶那新年的鐘聲,年年歲歲都是無比的沖動,查看那已出場的人生畫卷,一幕幕,時而轟轟烈烈,時而冷冷靜靜,時而站在低谷,時而攀上頂峰,時而捶胸頓足,時而笑語騰空。

      享受著生活也在享受著競爭!

      大千世界,云云眾生,總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

      用新年鐘聲的震撼,去滌蕩那心中的不平,用新年鐘聲的震撼力,向著最新的目標,發起新的進攻!

      新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

      讓新春的鐘聲響的更美妙,把新春的鐘聲敲的更吉慶!

    慶元旦朗誦稿8

      元旦,好比一個美麗的東西,看

      元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的`笑容,我們穿上新衣服,顯得多麼神氣,元旦,好比一個特別的節日,看

      省吃儉用的爸爸媽媽,給你買來許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過來,讓你感到很驚奇

      同時也讓你感到了家庭的溫馨,啊

      元旦節是美麗的,也是快樂的

    慶元旦朗誦稿9

      元旦

      作者:一夏飄雪

      就那么過著每一天

      元旦恍惚就到眼前

      意念在這一瞬間

      不禁感嘆

      不一樣的生活

      不同的人有不同的'答案

      心沉默,望著屏顯

      追尋昨天所有的云煙

      沉入書香少了閑談

      寫博一如從前

      身邊的人不斷改變

      悲喜酸甜游弋在心間

      眼前的事

      像未來一般的迷亂

      擔憂似霧彌漫

      看不清心欲亂

      生活事事連連

      年年有收獲改變

      獨自在客居回想

      未來是什么樣的年限

      無喜無悲平常的日子

      像那鄉村裊裊炊煙

      飄渺無聲不間斷

      又到元旦

      又是新的一年

      喜慶歡笑浮現

      祈愿美好永遠相伴

    慶元旦朗誦稿10

      領:暑去冬來,20xx年元旦正向我們走來!幾次輪回,我們又長了一歲。

      合:跨入蛇年的征程,朋友們,你們準備好了嗎?

      領:請問小樹,

      根是不是扎得更深?當春風吹拂大地的時候,能不能給枝葉更多的養分?甲:小樹說,我的根須,已經在大地扎深;

      我將向樹干、樹枝和樹葉,輸送更多、更好的養分。

      領:請問大地,怎樣迎接新春?

      報春花會不會開得更鮮?小蜜蜂會不會更加辛勤?

      乙:大地說,我將獻出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會更鮮艷,小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

      領:哦,還要問你們,可愛的紅領巾,

      當你跨進新年的門坎兒,想怎樣大步前進?

      甲:過去的一年,曾經那樣激動人心;老師在我的成績冊里,寫上新的優和滿分。

      在新的一年里,

      我要更加努力學習本領。像戰士攻下一個個碉堡,我要向知識的殿堂勝利進軍。

      乙:過去的一年,

      文明之風吹遍城鎮、鄉村;紅領巾衛生街的美麗容貌,正是我們勞動的結晶。在新的一年里,

      我們要做精神文明的學生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。甲:過去的.一年,少先隊活動豐富又新穎,《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,

      決不愧對我們胸前的紅領巾;要為它增添新的光彩,不是用語言,而是用行動。

      乙:過去的一年,

      我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑,個子長高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,

      我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

      領:!回答得好呀,祖國聽見了你們的聲音。把眼光放得更遠些吧,二十一世紀,中國的新主人!

    慶元旦朗誦稿11

      欒:每當我踏著晨光走進美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業,我的講臺;還有那些天真可愛的男孩、女孩!

      宋:那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。

      馮:教室里,書聲朗朗,琴房(音樂教室)中,歌聲飛揚,一只只張滿風帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

      張:每當我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

      單:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的`夢想。

      付:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。

      李:我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一封封賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。

      呂:我不是巨人,但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在馬集鎮這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領導的關懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。

      白:我們能夠做到的,就是為馬集鎮的學子們插上一雙騰飛的翅膀。

      吳:我愿做一縷春風,吹開滿園桃李,我常想,人應該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創造的翅膀。

      孟:送走旺狗喜迎金豬,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。

      王:辭舊迎新,流動的是一批批學生,不變的是我們的校風,是我們崇高遠大的理想。

      智:勤奮創新的馬集鎮中學人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。

      高:我們期待馬集鎮中學不斷進步,我們期待馬集鎮的教育不斷輝煌。

      合:我們期待馬集鎮中學的旗幟——

      張:在龍口

      欒:在山東

      王:在全國

      合:永遠高高飄揚!

      又是一年過去了,新的一年即將開始。時間過得很快,歡樂的時光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就過去了。新的一年,又是一個充滿歡聲笑語的新年,也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動,帶來一場綿綿細雨迎接新年,也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動,下一場銀白色的大雪,為新年添上一幅美麗的圖畫。新的一年有許多新的希望,畢業年級學生正在為中考做充分的準備,決定中考一鳴驚人。

    慶元旦朗誦稿12

      誕生于南湖游船,

      猶如天際升起的朝陽。

      歷經滄桑的祖國,如同沉睡的雄獅,黨啊,我的母親,您用超常的智慧,挽狂瀾,拯萬民,定國運……國共的幾度合作,統一戰線的形成,工農紅軍的改編……

      黨啊,我的母親,處處顯示您:博大坦蕩的胸襟,酷愛和平的真誠。歷史的車輪滾滾向前,誰也無法阻擋,黨啊,我的母親,您以非凡的魄力,率領百萬雄師,過大江,追窮寇,縛蒼龍,把五星紅旗升起在祖國的上空。

      黨啊,我的母親,您生命旅途的每分每秒,都凝聚著蓬勃生機。

      您沾滿塵土的汗水,浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘,從希望走向新的希望。

      建三峽,抗洪魔,收港澳,黨啊,我親愛的母親,您用慈母般的情懷,溫暖著普天中華兒女的.心田。 黨啊,我親愛的母親,您用堅強的臂膀,

      維護了祖國的統一,民族的尊嚴。而今,您依然精力充沛,雄風猶在,率領著億萬中國人民,演奏著改革開放的交響曲。從東海到西藏,從南沙到北疆。 黨啊,我的母親,在您英明正確的指引下,我們正唱著春天的故事,昂首跨越新的世紀。 黨啊,我的母親,今天是你的生日。作為您的兒女,

      我們向您表示——最熱烈最誠摯的祝賀。無論何時何地,

      您永遠是兒女心中——

      最慈祥,最偉大,最圣潔的母親。 黨啊,我的母親,您永遠在我們心中。

    慶元旦朗誦稿13

      元旦

      悅目賞心,神州昌盛山花福

      吟詩作對,歲序更新景物華焰火耀長空,色彩斑斕歡度除夕度

      金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年歲月崢嶸須搏拼

      年華瀟灑莫蹉跎點點梅花樂淑氣

      聲聲歡唱祝平安

      風月煥新,海角天涯皆溢彩

      山河鋪錦,疆南地北總宜春舞志士,激雄心,歌來紅日千門曉

      除邪氛,張正氣,攀上碧桃四海春舉國江山俱似畫

      滿天春色最宜人白粉圍墻客疑問

      紅墻瓦屋燕迷歸

    慶元旦朗誦稿14

      親愛的同學們:大家下午好!

      新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日溫暖的陽光,令人向往、充滿希望的xxxx年就要來到我們的身邊。在這個辭舊迎新美好、歡樂的時刻,我代表全校教師向同學們致以新年的問候和誠摯的祝福!

      今天參加我們朗誦比賽的,不僅有xxxx小學所有的師生,同時,我們還隆重邀請了xxxx小學退休的老教師來參加我們的比賽,來給我們的比賽當評委。下面,讓我們用最熱烈的掌聲,猛烈歡迎曾經為xxxx小學的教育和發展作出巨大貢獻的老師們!

      xxxx年是收獲的一年。我們xxxx小學又有四位優秀的老師加入到我們的集體中來,為我們學校注入新的更堅強的力量;xxxx年是充實的一年。校園里,是老師們忙碌而開心的`身影,是同學們純真、笑顏如花的臉龐,是我們每個人都愿意為自己的明天而努力的步伐。真開心,我們平安順利地度過xxxx年,幸運幸福地迎來xxxx年。在這辭舊迎新的日子里,我們xxxx小學舉辦“慶元旦秀風采”詩歌朗誦比賽,希望同學們在活動中感受到詩歌的魅力,感受到活動的歡樂,感受到付出努力和汗水后的收獲。俗話說:腹有詩書氣自華,同學們,讓我們在書、在詞、在詩歌的滋養下,更加豐潤、更加飽滿地成長;相信你們有書、有詞、有詩歌的陪伴,人生會更加充實而精彩!

      最后,祝愿所有老師身體健康,心情舒暢!祝愿所有的同學們,珍惜時間,快樂成長!祝愿xxxx小學“慶元旦秀風采”詩歌朗誦比賽圓滿成功!

      謝謝大家!

    慶元旦朗誦稿15

      元旦在華碧,不見雪花在長空飄舞,不見梅枝綻出幽雅的花蕾,在這充滿活力的校園,元旦的腳步象三月三的鼓點般。

      活潑而輕盈,在綠樹蔥郁的濃蔭下。

      在紅花浪漫的花期里,元旦已將她寧靜的祝福,悄悄灑在每一顆純樸的心靈,請以天涯游子的名義,請以一個跌倒后又重新站立起的.。

      跋涉者名義,接受這元旦溫馨的祝福。

      萬泉河的浪花會滌去我們,身心的塵垢,在元旦,在華碧,朋友,請象一棵樹那樣去生活,舒展枝葉吸納八面來風,挺拔身軀撐起一片藍天!

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