【精選】中秋活動方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的中秋活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動方案1
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
二、時間
定在中秋節前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)
三、地點
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班) 。
五、相關準備
1、寫好文字的小卡片(數量依人數定，資料為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
3、糧食，具體包括
4、一份好情緒，并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;
5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安
6、月餅xxx個。
六、行程/活動流程
(一)當天：
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的'員工能夠在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后，能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14：30集中下山，乘車回到東莞原集中地點，結束活動。
七、費用
約：80-100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃：企劃部;
執行：行政部，
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
企劃部
20xx年
中秋活動方案2
中秋節是我國的傳統節日，也是大家、小家團員的日子。為了更好地發揚傳承“共同行動”精神，增強“共同行動”的凝聚力，為“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛，“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動，傳達學生對愛心人士的.感恩、愛心人士對學生的關愛，歌頌志愿者們的無私奉獻，展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。
xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下，設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來，發揚“共同行動”精神，彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間。
20xx年xx月xx號下午17：00。
二、活動地點。
xx中學新校區學生餐廳。
三、志愿服務人員。
1、攝影：xx。
2、稿件：xx。
3、聚餐安排：xx、xx、xx、xx、xx。
四、聚餐聯歡活動。
1、xx月xx日，發出通知、做好宣傳。
2、（1）“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。
�。�2）秘書處老師、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區。
�。�3）學校在新校區餐廳免費提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。
3、xx月xx日下午15：00，xx、xx、xx到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志愿團專職志愿者xx組織、主持本次活動，志愿團領航志愿者副書記xx，書記xx副校長xx參加。
五、活動議程：
1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。
2、志愿團領航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話，并宣布xx中學志愿團正立成立。
4、幫扶學生代表發言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結束。
“共同行動”xx中學幫扶點志愿團
20xx年xx月xx日
中秋活動方案3
一、家庭攝影比賽
活動目的：通過此次攝影比賽，展現XX廣宇為XX人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現XX新城所營造的優美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內容：向全XX市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。
活動執行：
1、 為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，XX市攝影協會承辦，XX廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動；
2、 活動從中秋節開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、 在XX市各大媒體上發布比賽信息，并以XX新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、 可安排專業攝影師拍攝展現XX新城東區景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、 獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和XX新城VIP金卡一張（可享受XX新城購房98折優惠）。
二、中秋聯誼活動
活動目的：通過中秋節這樣一個國人非�？粗氐膫鹘y節日，舉行一個盛大的活動，于業主進行聯誼，展現XX廣宇優秀售后態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的.購買決心。
活動主題：XX新城業主中秋聯誼會。
活動內容：中秋佳節，在XX新城新建好的景觀帶的XX廣場上，邀請XX新城的業主賞月品茗，共度良宵。
活動執行：
1、 活動地點，以XX廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、 現場布置
�。�1）主舞臺設置在XX廣場；
�。�2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地；
�。�3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。
3、 參與人員，XX新城業主均有資格參加（重點突出包括認購丁香苑的客戶），但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到XX新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈XX新城提供的月餅禮盒一份。
4、 現場表演，由XX新城員工與客戶上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。
5、 現場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如：
�。�1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
�。�2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。
6、 獎品設置，現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為DVD一臺，其他為電飯鍋一臺。
7、 物料準備
�。�1）邀請函；
�。�2）活動手冊；
�。�3）舞臺背景噴繪；
(4)綠地毯；
�。�5）月餅等食品；
�。�6）舞臺搭建；
�。�7）領導坐席；
�。�8）各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。
活動內容：在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓XX新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以XX新城不斷出新的品牌聯想。
活動執行：
1、 請XX當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。
2、 冷餐會標準為50元/人。
四、中秋送禮
活動目的：增進與客戶的關系，提高XX新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內容：為每一位XX新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執行：
1、 可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。
2、 也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
中秋活動方案4
一、活動主題：
月滿中秋情系高端
二、主辦單位：
XX銀行主辦單位：
三、活動時間：
XX年XX月XX日
四、活動地點：
XX賓館會議廳
五、活動目的：
借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶450余位
2、領導及工作人員
3、媒體記者
七、活動內容：
1、觀看專業團體的`文藝表演（邀請專業演出團體出演具有一定規格和藝術品位的綜藝類晚會，節目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。
2、我行員工表演1個，表演唱《感恩的心》，全部網點負責人參演，以表達對客戶的謝意為主，中間穿插1個人的真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現場向客戶鮮花，表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的氛圍。
八、前期準備：
1、內部組織：文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節安排。人員類：節目表演人員、服務人員、組織協調人員。
2、外部聯系：活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯系。
九、倒計時安排：倒計時安排：
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節目安排。
4、提前1周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動現場（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
十、費用預算
xxx
中秋活動方案5
一、活動主題：xx慶雙節，家具滿送風暴暨xx周年慶
二、活動時間：20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活動內容：
活動1、店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送
【活動地點】一樓商務中心
【活動方式】活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺，每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺，每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量
【活動細則】①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點（商務中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；③消費者可持刷卡憑證（臺頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換；④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止；⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的.實際價值從貨款中扣除。注：根據客流大小，相應的增加獎項，盡量回饋好客戶活動2。店慶狂歡Party，進店送好禮
【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門
【活動內容】活動期間，只要顧客關注xx官方微信平臺，即可獲贈精美的xx定制紙巾盒一個或環保購物袋一個�；顒�3。感恩16載，家具專場特賣會
【活動地點】xx沙發區（古典家具街）
【活動內容】因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來�；顒�4。國慶節7天文藝演出活動
【活動內容】國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。注：商定后附帶演出節目單和流程。四、活動道具：1、擎天柱廣告：18MxM共3塊。位置分別為：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；2、懸掛廣告：路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導牌20個；（洗手間引導牌；獎品兌換處引導牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；臺搭建及背景一面。
中秋活動方案6
一、實施背景
通過此次活動的策劃，學生可以充分了解中國各民族在中秋節的各種風俗習慣，增加學習興趣，了解節日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內涵，從而體驗在中秋節吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員，應該互相關心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情。同時，通過此次活動，讓學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年強化科學的節日文化觀念，弘揚創新的節日文化，讓節日真正帶給我們快樂和幸福。
二、活動時間
中秋節前兩天
三、活動的目的
1.了解中秋節的名稱、起源和習俗。
2.通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣，可以激發學生熱愛家鄉和祖國，體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。
3.通過對節日的了解，學生可以感受到中華民族文化的特點。
4.培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗，以及中秋節的相關資料。
五、中秋節活動計劃
第一階段:活動準備
1.收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2.調查走訪身邊的長輩，了解家鄉中秋節的風俗習慣。
(2)第二階段:以班會的形式進入活動。
1.情境導入。
2.進入活動主題，交流感受。
第一個主題:談論中秋節
(1)中秋節的由來
(2)中秋節的傳說和民間故事。
(3)你對中秋節的詩詞了解多少？
第二個主題:中秋實踐活動。
(1)設計獨特精美的月餅圖案。
(2)辦月餅宴。
3.討論中秋節的節目。
(1)中秋節快到了。你有什么想法嗎？談談你打算如何慶祝今年的中秋節。
(2)學生之間的交流。
4.摘要
學生們已經了解了這么多關于中秋節的知識，并提出了這么多慶祝今年中秋節的好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統節日，但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統的愿望，那就是鮮花永遠盛開！月亮永遠是圓的！人總是在的！老師感覺好幸福！看來我們班是一個完整的家庭，像中秋節的月亮一樣圓！
第三階段:擴展和延伸。
中秋節是慶祝豐收和團圓的節日。中秋節的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動，我們初步了解了中秋節的名稱、由來、風俗習慣，并欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的`研究。以后的研究想學什么？
1.中秋節的風俗習慣。
2.中秋節的傳說和故事。
3.月亮的傳說和故事。
4.關于月球的知識很少。
5.關于中秋節的詩。
6.關于中秋節的食物。
不及物動詞反思與拓展
通過師生間的討論交流、學生作品的展示和評比，指導學生總結研究成果，最后策劃主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時，教師適當引導和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。
期待每一位同學的參與，相信我們的明天會更好。
中秋活動方案7
一、活動目標
文化是一個民族的根基，節日是民族文化傳承的重要載體。傳統的民間節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節等。都大力弘揚民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。中秋節的月亮是圓的，中秋節的月餅是香的，中秋節的.話語是甜的，中秋節充滿了幸福。隨著“中秋節和教師節”的到來，幼兒園策劃了一系列活動，希望通過這次活動，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，學會分享，學會感恩，積極表達，體驗活動帶來的樂趣。
二、活動準備:
(1)中秋節前，各班老師和孩子們一起學習中秋節的歷史、習俗、慶祝方式等一系列節日知識，同時以“中秋快樂”為主題，創設和渲染環境。如“團團袁媛慶中秋”的主題環境是用圖文創作的，或者是“中秋傳統故事”或“中秋詩詞”等圖文。
1.“愛中秋節”賀卡展。(中產階級)
2.《中秋燈會》親子制作。(大班)
3.舉辦小作品展示“我的月餅”。(小班)
4.學會唱老師的歌和兒歌；教師節做手工小作品；畫《我的老師》。(小、中、大班)
(2)家庭合作:
1.建議父母給孩子講一個關于月亮的故事，或者教他們一首關于月亮和中秋節的古詩。
2.鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環境。
3.逛月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等。) 4.親子猜謎游戲。
4.人員安排:賽事總指揮。
中秋活動方案8
一、活動背景
中秋節到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力，使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
20年xx月xx日晚7：30至9：30
五、活動地點
樓教室
六、活動流程
1，由同學帶來的名為《我要的飛翔》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答�，F場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的'同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由同學帶來的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高 潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、王老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結束。
七、人員安排
1、主持人：xxx。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：xxx。
4、活動記錄：xxx。
八、預期效果
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共個)=xx元。
中秋活動方案9
設計意圖：
中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統節日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節日。
主題目標：
1、了解中秋節的來歷和有關習俗，感受節日的歡快氣氛。
2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備：
1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。制作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標簽。
2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事。
活動過程：
一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？
二、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
三、親手制作月餅，體驗集體制作月餅的快樂。
1）、事先分配好每個班制作月餅的用量、工具、標志。
2）、保育老師要及時將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。
3）、衛生一定要保障。
四、講述中秋節美好的傳說。
1）、師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請家長代表來講述中秋節美好的傳說。
2）、人們怎樣過中秋？請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）
3）、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？
五、吃月餅，共同分享快樂。
1）、幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
六、活動小結：
你們今天這個中秋節過的`怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）�！澳氵�知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節日嗎？
七、活動延伸
我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義，我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國家的傳統文化和風俗，并接受了中華文化和美德的教育。
中秋活動方案10
中秋，一個具有悠久歷史文化的傳統節日,是一個溫馨、團圓的'美好日子!在雙節來臨之際，為感恩回饋新老客戶，加大與平臺會員之間的互動，加強與新老客戶的溝通，提升客戶粘性及對公司的認知度，特擬定如下方案：
一、活動時間
8月1日--9月15日
二、活動對象
平臺新老客戶
三、活動主題
歡樂中秋，佳節送福
四、活動內容：
1.新增：活動期間累計新增投資10萬(含)以上的客戶，可領取中秋精品月餅禮盒一份;累計新增投資5萬(含)以上的客戶，可領取中秋月餅禮盒一份。
2.截至9月15日，平臺資金存量20萬(含)以上的客戶，可領取中秋精品月餅禮盒一份;平臺資金存量50萬(含)以上的客戶，可領取中秋精品月餅禮盒一份，藍莓干2盒。
3.老帶新：活動期間介紹的新注冊客戶累計投資10萬(含)或首投10萬(含)以上，老客戶可得精品月餅禮盒一份。
中秋活動方案11
一、活動目的：乘節日東風，回饋消費者，營造觀影氛圍，促進票房增長，提升市場份額；
二、活動時間：9月15日———10月7日
三、推廣活動平臺：自營平臺（含橫店官網、手機APP、WAP購票）、院線和影城自媒體、聯盟商戶、影城LED、數字海報機、燈箱、展架等陣地營銷等；
四、活動影片：所有國產影片
五、參加活動影城：所有已開業直營影城
六、活動內容：
1、自營平臺9、9搶票活動：
a、影片每天9、9元/張限量搶票，搶完即止。會員卡、支付寶和微信支付均可支付，整個活動期間一個ID享受一次優惠購票，限購2張；
b、優惠票數量：中秋3天每天1萬張，其余13天每天0、2萬張，共計5、6萬張；（活動時間：9月15—30日）
2、“國產動畫專場”活動
國慶期間（10月1—7日）組織開展優秀國產動畫特價專場6、6元，搶票數量每天1000張。
中秋活動方案12
一、活動目的
為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓青少年切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我�，F擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動�；顒訉嵤┓桨溉缦拢�
二、活動主題
“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、參加對象
初一、初二年級。
五、地點
初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊
六、活動準備
初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案，發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。
七、活動方案
第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、準備中秋月餅。
第二階段：以班會形式進入活動
第一主題： 話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦比賽
第二階段：我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。
第三階段：對我校內及周邊環境進行徹底清掃。
八、活動要求
1、各班利用第八節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。
2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，了解中秋節的.來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備9月18日下午進行中秋板報評比。
中秋活動方案13
一、活動主題：“賀中秋、迎國慶”
二、活動目的：活躍寫字樓的節日氣氛
三、活動時間和地點：
時間：
9月29日，11：30~13：00
地點：智慧谷2幢1樓大廳
四、前期宣傳：
1、微信公眾號推送；
2、微信群推廣；
3、電子水牌宣傳(提前一周完成設計圖，并將設計圖投放到電子水牌)；
五、活動內容：
1、如附圖所示，活動場地分為3塊區域：掃碼領獎區、套圈圈游戲區、猜燈謎游戲區；
(1)、掃碼領獎區
人員配置：2人
1人負責發掃碼禮品和套圈圈游戲參加券，1人負責核對燈謎謎底并發放猜燈謎獎品；
物料：
(1)、折疊桌2張、椅子2把；
(2)、二維碼；
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個：
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺)x70套(猜燈謎獎品)；
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關注二維碼截圖領券)；
2、套圈圈游戲區：
人員配置：1人；
負責維護套圈圈游戲區秩序，回收游戲參與券，發放塑料套圈，補充禮品
物料：
(1)、彩色膠帶(規格：寬度5cm，10m/卷)x3卷；
(2)、折疊桌x1張；
(3)、塑料套圈(規格：直徑15cm)x100個；
(4)、玩法說明KT板及展架(5)獎品設置：多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、LED小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。
說明：場地尺寸見附圖，一共設置25個獎品位，獎品一共準備85份，采用5行x5列陣列布置，邊緣線使用5cm寬彩色膠帶標出�；顒訁⑴c者憑關注二維碼關注區領取的`“游戲參與券”參加游戲，每張券可領取2個套圈。玩家如套中獎品，由工作人員向玩家送上。場地線貼彩色膠帶的工作需至少提前2天完成。
3、猜燈謎游戲區：
人員配置：1人；
負責維護燈謎游戲區的秩序。
物料：
(1)、金屬桁架；
(2)、燈謎紙：70個燈籠70個(尺寸和規格見附圖)
(3)、玩法說明KT板及展架
說明：金屬桁架以及3根長線提前三天布置完成如活動參與者若知道謎底，則撕下選中的燈謎，去兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
物料匯總：
(1、折疊桌2張、椅子2把；
(2)、二維碼；
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個：
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺，單價5元)x70套(猜燈謎獎品)；
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關注二維碼截圖領券)；
(6)、彩色膠帶(規格：寬度5cm，10m/卷)x3卷；
(7)、折疊桌x1張；
(8)、塑料套圈(規格：直徑15cm)x100個；
4、玩法說明KT板及展架
5、獎品設置：多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、LED小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。
(1)、金屬桁架；
(2)、燈謎紙：70個燈籠70個(尺寸和規格見附圖)
(3)、玩法說明KT板及展架
中秋活動方案14
一、活動主題《迎中秋慶團圓》
二、主題介紹
農歷八月十五是我國的傳統節日中秋節，是我國僅次于春節的第二大傳統節日。中秋節的習俗有吃月餅，就像是端午節吃粽子，元宵節吃湯圓一樣。還有賞月，我國自古就有賞月和祭月的習俗�！懊糠昙压澅端加H”中秋節象征著團圓和幸福。在這天，每個家庭都團聚在一起，一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，不僅有助于幫助幼兒了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，帶動幼兒積極參與。
三、活動目標
1、感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。
2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3、大力宣傳園所文化，促進園所影響力，做好長期的招生工作。
四、活動準備
1、主題環境創設
主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，讓回說話的環創成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，與幼兒進行討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，并激發他們創設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。
2、材料準備
【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題
【2】畫展準備
收集幼兒與教師作品，根據作品呈現進行作品裝飾美化�？蓱覓�、粘貼、擺放
收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛�！咎崆安贾谩�
【3】奇妙的月亮
收集月亮變化的圖片資料。
【4】中秋風俗
收集關于中秋風俗的資料供幼兒欣賞。
【5】中秋來歷
后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。
【6】團圓全家福
收集幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子
【7】中秋祝福
可在活動當日為幼兒準備百米長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的`心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上�；蛘唣ね羴韯撟鞲魇礁鳂拥脑嘛��！靖鶕䦂@所情況進行選擇】
3、園內區域活動創設
根據中秋主題進行區域活動開展
【1】團圓超市：
幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲
【2】美工區：
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用粘土，制作月餅。
說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
【3】益智區：結合科學領域活動，在節前節后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
【4】音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《中秋節》、用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂。
【5】表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。
【6】閱讀區：投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力
4、家園共育
家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，
在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。
五、活動形式
1、全園集體活動或班級活動、園內或園外、室內或室外
2、繪畫、手工的方式呈現園所教學特色。
3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。
六、活動流程
1、提前一周布置現場、作品收集、畫展準備
2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】
3、轉發有禮【提高園所知名度】
4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】
將教師幼兒的所有作品進行展示。
5、現場活動【人員安排。責任到人】
【1】支持人開場。
【2】介紹節日(課堂流程)
a向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
b欣賞故事
【嫦娥奔月等】
c制作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】
(1)中秋節吃過什么味道的、什么形狀的月餅?
(2)老師示范做月餅。
(3)幼兒動手做月餅。
D作品欣賞
F合影留念【拍照發朋友圈】
七、親子互動【家庭作業】
1、在中秋節日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮，品嘗團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)
2、朋友圈送祝福
孩子直接拍視頻送祝福，體現孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發朋友圈內容：全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友，我叫某某，我祝大家節日快樂，闔家歡樂)
溫馨提示：幼兒園可根據自己實際情況可以選擇進行
中秋活動方案15
活動背景：
秋風送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節。秋天是收獲的季節，糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動，讓幼兒感受這豐收節。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。
活動目的：
1、通過與爸爸、媽媽一起進行搬運蔬菜的活動，鍛煉幼兒的大肌肉。增強親子互動關系。
2、通過show time活動，以增強幼兒的表現能力，進而增加幼兒自信心。
3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂，樂于來幼兒園。
一、活動時間：20xx年9月29日
二、活動時間：8:30—11：00
三、活動準備：音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、
四、活動流程：
1、參加班級：壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班
2、參加人員：各班老師、幼兒以及家長
五、活動過程：
1、8:30—9:00—幼兒早餐：幼兒用餐時禮貌用語的使用，以及用餐的衛生.餐巾紙的使用，保育老師禮貌用語的`使用以及衛生。
2、9:00—9:20—早間坐圈：主班教師坐圈，配班教師進行配合，保育老師負責
衛生以及喝水環節水的準備。
3、9:20—9:40活動過渡：幼兒如廁洗手，喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。
4、9:40—10:20《美麗服裝秀》：以5組家庭為一個單位，給家長提供廢舊的材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進行裝飾。裝飾后，播放音樂，幼兒進行走秀的活動。
5、10:20—10:40活動過渡：幼兒如廁洗手，喝水。注意教師的站位以及英語的使用。
6、10:40—11:00戶外運動會：
1、各班組織熱身活動。
2、游戲一：《蔬菜搬運大賽》
準備：兔子頭飾、
規則：全體幼兒分成兩組，以班級為單位分為兩組，站在跑道上，幼兒空跑到對面，拿蔬菜，在放到起點的籃子里。
安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點，保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置，幫助幼兒返回到起點。
3、游戲：《我是小小領路人》
準備：蔬菜10個間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點，配班教師在途中，為班級家長做引導，保育老師在各班隊伍后面。
7、11:00—11:10 show time(各班表演節目) 8、11:100活動結束合影留念
9、全體家長小朋友和老師一起清理場地
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