• 幼兒園重陽節活動方案

    時間:2023-07-17 17:30:24 重陽節 我要投稿

    [推薦]幼兒園重陽節活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園重陽節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [推薦]幼兒園重陽節活動方案

    幼兒園重陽節活動方案1

      活動主題:

      讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

      活動地點:

      和橋敬老院

      活動時間:

      xx年10月21日(早上)

      活動人員:

      中班組全體幼兒

      前期準備:

      1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。

      2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的`安排工作。

      活動準備:

      1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

      2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

      3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

      活動流程:

      一、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

      二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。

      三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

      師:“每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

      四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

      師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃柟潯,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

      歌表演《小小一粒沙》

      歌表演《請、謝謝、您好》

      韻律操《小貓操》

      歌表演《小小蛋兒把門開》

      律動表演《我是最棒的》

      五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

      師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

      六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

      師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

      七、10:00返回幼兒園,活動結束

    幼兒園重陽節活動方案2

      活動準備

      為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內可開展相關活動,并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如:

      (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

      (2)釀制菊花酒;

      (3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

      (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關愛老人的情感。

      活動結構

      本次活動為集體活動,集體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

      具體活動流程

      導入活動

      1.幼兒園在節日當天循環播放音樂《感謝》

      2.在沿途安排著統一服裝的老師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

      3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。

      1.故事表演《重陽節的故事》

      活動時間:8分鐘

      音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);

      道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

      人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

      活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。

      另附故事:很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得非常開心。

      可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學習練劍的本領。

      一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發現。

      桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙姷窖,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

      后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

      2.敬菊酒祝福久

      活動時間:根據視頻的時間+10分鐘

      前期準備:

      1.節日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

      2.教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

      物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

      音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

      參加人員:全體人員

      活動過程:

      播放視頻短片,渲染氣氛;

      教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

      請幼兒慢慢走向長輩,并說經典原文“執虛器,如執盈”,將杯子呈給長輩。

      長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自己內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統一快速收走)

      3.青絲鬢,佩茱萸

      活動時間:10分鐘

      音樂準備:背景音樂《魚兒戲水》

      參加人員:全體人員(每個家庭一套材料)

      活動過程:

      1)取2點點膠,均勻粘在發夾上半片,然后在發夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點紅色皺紋紙,用手團成若干個小紅球,做茱萸果,備用。

      2)用點膠把茱萸葉和茱萸果粘在發夾上,完成。

      3)將制作好的'發夾給長輩佩戴(女士可佩戴在頭發上做發夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

      4.百尺布,作菊畫

      活動時間:20分鐘——30分鐘

      材料準備:多張百尺的白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫顏料、毛筆、涮筆筒。

      音樂準備:背景音樂《竹林聽雨》

      活動過程:

      1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長和幼兒進行作菊花畫,老師參與其中指導。

      2)展示畫作,賞菊。

      3)在主持老師的帶領下,全體幼兒一起祝福長輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長壽!

      5.嘗花糕,吃花茶

      活動時間:15分鐘

      前期準備:提前制作好的重陽花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

      音樂準備:背景音樂《采茶曲》;

      參加人員:全體人員

      活動過程:主持人主持品嘗環節,請孩子和家長說一說,吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽花糕的習俗。

      6.放紙鷂,愿吉祥

      活動時間:20分鐘

      材料準備:紙鷂若干(每個家庭一個);

      音樂準備:背景音樂《感謝》。

      活動過程:發放紙鷂,老師進行指導,放飛。

    幼兒園重陽節活動方案3

      20xx年xx月xx日上午9:30

      活動地點:幼兒園

      活動介紹

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是十分必要的。在重陽節,孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡、游戲等活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的'關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      二、活動目標:

      1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

      2.能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

      3.增進和爺爺、奶奶的感情。

      三、活動準備:

      1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

      2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自我準備送給爺爺、奶奶禮物!局仃柟澔顒樱河變簣@中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”】文章重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”

      四、活動過程:

      1.

      歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

      2、了解活動的資料,討論相關問題。

      (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

      (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。

      ★指導語:今日是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快

      引導幼兒了解今日將要進行的活動資料,鼓勵幼兒在活動中關心自我的爺爺、奶奶。

      3.和爺爺、奶奶一齊玩游戲《吹泡泡》

      4.表演、分享活動。

      (1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

      (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

      祝全天下的爺爺、奶奶們::

      重陽節歡樂、身體健康、壽比南山!

    幼兒園重陽節活動方案4

      設計意圖:一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質;顒幽康模1.簡單了解重陽節的.來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3.體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

      活動準備

      家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物;顒舆^程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

      2.為什么要請來這些爺爺奶奶。

      3.教師給孩子們介紹重陽節。

      二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

      2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

      3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

      4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

      三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。

      2.請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

      3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

      4.說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準備說一句什么話?5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

      四.一起歡慶我們的節日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

    幼兒園重陽節活動方案5

      活動時間:--

      活動主題:

      敬老愛老,從我做起。

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

      活動過程:

      一、重陽節的來歷。

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的`老人打招呼,為老人服務。

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

      交流:對這天的活動的感受。

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

    幼兒園重陽節活動方案6

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備:

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      三:主題活動目標

      (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

      四、具體活動程序

     。ㄒ唬┗顒又鞒郑喊嗉壗處

     。ǘ┗顒訉ο螅河變、祖父母、老師

     。ㄈ┗顒訒r間:20xx年9月30日

     。ㄋ模┗顒拥攸c:多功能廳

     。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

      2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

      3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

      4、準備桔子、菊花茶等食物;

      5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      6、準備好給爺爺奶奶的禮物;

      7、音樂:《感恩的心》。

     。┗顒舆^程:

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

      3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

      4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

      5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

      8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      (七)、全體唱《感恩的心》結束。

    幼兒園重陽節活動方案7

      活動時間:

      XX年09月09號上午9點

      活動地點:

      XXX班教室

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:

      你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的`季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:……

      讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請書記為晚會致辭。

      最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話!

      獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

      勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

    幼兒園重陽節活動方案8

      一、活動目的:

      1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

      2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

      二、活動時間:

      20xx年10月09日下午

      三、活動地點:

      各班教室

      四、預先準備:

      邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

      五、參加對象:

      大班年級組全體幼兒、老師

      六、活動準備:

      1、各班打印好《家長簽到表》

      2、園里預先訂購若干桔子

      3、班里安排好桌椅的擺放

      七、活動過程安排:

      1、主持人致辭

      主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

      2、幼兒獻歌給老人

      幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

      3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

      1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

      2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

      4、桔子真好吃

      1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

      2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

      3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

      5、開展游戲“擊鼓傳花”

      圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

      6、教師總結

      幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

      活動時間:

      9月9日

      活動內容:

      歌曲《好娃娃》(重陽節)

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

      活動準備:

      一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

      活動過程:

      一、說說關于重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、學唱歌曲《好娃娃》

      今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的'歌曲,和大家一起唱。

     。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

     。2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

     。3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

      三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

      老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

      老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

      活動延伸:

      1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

      2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

      活動時間:

      10.07

      活動內容:

      敬老愛老從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      活動一重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

     。1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

     。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

     。3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

      2、實踐活動:

     。1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

     。2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

     。3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

     。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

     。2)交流:對今天的活動的感受?

     。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    幼兒園重陽節活動方案9

      一、活動目的:

      1、讓學生關愛大自然、關注環保問題。

      2、養成對生活中周圍環保的觀察、思考。

      3、培養學生健康的環保道德品質。

      4、培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

      二、負責單位:

      語文科組。

      三、參加人員:

      全校學生。

      四、活動時間:

      三月二十至四月十四日。

      五、活動安排:

      1、學習有關環保的知識、談心得體會。

      2、征文第一階段,以“地球——我們的.家園”為主題,全校性征文。其中選出120名參加第二階段比賽。

      3、第二階段以“我與自然”為話題,限時讓120參賽者競賽。

      4、評選活動中的獲獎者。

      寮步中學

      20xx年3月2日

    幼兒園重陽節活動方案10

      活動時間:

      20xx年10月10日

      活動地點:

      幼兒園多功能室

      授課人:

      董佩

      設計意圖:

     。ㄖ仃柟潱

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的`喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

      3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      活動準備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5、糖果若干

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

     。敔斈棠虂韴@時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)

      “重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻

     。1)請老人談談自己的感受;

     。2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      延伸活動:

      請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    幼兒園重陽節活動方案11

      一、幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      三、活動過程:

      一。介紹重陽節

     。1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

     。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二。幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的`小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三;迎h節

     。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

     。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

     。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

     。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

     。5)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。四;顒咏Y束。

    幼兒園重陽節活動方案12

      主題產生:

      國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的'熱情與指導幼兒活動的能力。

      環境創設:

      1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

      2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

      主題網絡:

      重陽節

      關心老人

      重陽節傳說

      重陽節的詩歌

      重陽節的習俗

      我為爺爺奶奶做什么

      給爺爺奶奶敲背捶腿

      九月九憶山東兄弟

      重陽節的旗

      重陽節的故事

      我為爺爺奶奶做什么

      活動內容:

      活動一:我為爺爺奶奶做什么

      目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

      準備:記錄紙,筆

      過程:

      一、引起興趣

      明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

      討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

      二、幼兒記錄

      三、互相交流

      活動二:重陽節故事

      目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

      準備:記號筆,紙,故事資料

      過程:

      一、傳統重陽節的習俗

      1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?

      2、重陽節這天會做什么事?

      二、故事:重陽節的由來

      你聽到了什么?引出重陽節的五大習俗

      三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

      活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

      目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

      準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

      過程:

      一 韻律活動

      幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

      二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

      三 幼兒表演唱

      請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

      活動四:關心奶奶

      目標:

      1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

      2、培養幼兒尊敬老人的情感

      準備:小床,電視機,竹竿

      過程:

      一、情境表演:

      1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望

      奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

      2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

      三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的

      活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

      目標:

      1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

      2 、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

      材料:古詩一首(錄音),故事一個

      過程:

      一、傾聽故事

      師:作者是誰?故事中講了些什么?

      二、聽錄音(古詩)

      1、理解詞語:異鄉,賓客

      2、理解什么是插茱萸

      3、學念詩歌數遍:集體,分組

    幼兒園重陽節活動方案13

      一、幼兒發展目標:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感。

      二、活動準備:

      禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

      三、活動過程:

      1、引出主題

     。1) 老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

     。2)介紹重陽節的來歷和風俗。

     。ㄒ唬、互動環節

      1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

      今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      *歌曲:“我上幼兒園”

      *律動:“我的小手”

      *歌表演:“小豬吃的飽飽”

      *兒歌:“拍皮球”

      3、聽老人們講革命故事

      讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

      4、愛你一家親

      為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

     。5) 贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      四.活動結束。

      九九重陽 久久難忘

      ——記幼兒園重陽節活動感想

      大大一班 張喜紅

      九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

      重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的'老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

      人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

      現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

    幼兒園重陽節活動方案14

      一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

      一、活動時間

      時間:XX年XX月XX日

      二、活動主題

      敬老愛老,從我做起

      三、活動目標

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區活動,鍛煉孩子的.社會交往潛力和口語表達。

      四、活動準備

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      五、活動過程

      重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

      交流:對這天的活動的感受

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    幼兒園重陽節活動方案15

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。

      在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      1。農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      2。爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      4。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動目標

     。ㄒ唬┛偰繕耍汉唵瘟私庵仃柟澋膩須v,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。

     。ǘ└髂挲g段主題活動目標

      小班:

      1。知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

      2。在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      中班:

      1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

      3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      大班:

      1。通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

      2。積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

      3。在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

      三、活動準備

      相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。

      活動時間:X月X日

      活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院

      四、活動內容

      大班

      1、慰問敬老院爺爺奶奶:

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。

      2、和爺爺奶奶共度重陽節:

     。1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

     。2)老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。

     。3)互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!”

     。4)祖孫一起包餃子。

      中班

      1、了解重陽節

      邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

     。1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

     。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

     。3)引導幼兒了解今天將要進行的`活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

     。4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

     。5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

     。6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

      2、祖孫共度重陽節

     。1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。

     。2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

     。3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

     。4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

     。5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

     。6)幼兒節目表演,并送上自己制作的手工。

      小班

      1、學習重陽節的童謠

     。1)觀察老師出示的實物,知道名稱。理解童謠的部分內容。

     。2)學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。

     。3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

     。4)創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。

     。ń處煱缪菽棠,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

     。5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

      2、了解重陽節

     。1)了解重陽節的來歷。

      九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

     。2)知道重陽節的風俗。

     。3)討論重陽節相關內容。

      九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

     。4)制作項鏈:幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

     。5)學習兒歌

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