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    時間:2023-07-17 16:36:58 科技 我要投稿

    科技館作文(匯總11篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的科技館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    科技館作文(匯總11篇)

      科技館作文 篇1

      寧波市科學探索中心是寧波首家大型科技館,也是一家主題樂園式的超大型科技館。我與小伙伴一起體驗了發達的現代科學技術。

      一樓,最引人注目的就是那面閃光墻,由數不盡的“鱗片”組成,幕后有機器在操控,讓“鱗片”上下擺動,變幻著各種不同的圖案,并發出清脆悅耳的聲音。我們都被深深地吸引了。

      我們迫不及待地來到二樓,這里的空間更大。我們在宇宙館看了一場小電影。電影講述了地球的誕生,宇宙大爆炸的故事;人類對宇宙、地球的'種種猜想等;還有關于銀河系的知識……我們還觀看了射電望遠鏡,新奇極了。我們還從一張會動的立體圖形中看懂了為什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距離觀察了模擬隕石,體驗了開飛機……我們真是意猶未盡呢。

      經過投票,大家決定接下來去海洋館。它并不是把真正海洋生物展示給我們,而是用模型向我們訴說著海洋的故事。而且不只講生物,還講船只,海上貿易等。我們在這里體驗了開船、潛水、捕魚,看到了千萬年前的“海洋生物”。

      初探“科技之城”,在我的心里播下一顆種子:在以后的日子里,我們一定要多多留心觀察大自然,熱愛科學,探索科學。我們從小要與科學交朋友。

      科技館作文 篇2

      3月19日下午第二節,我們四(9)班、四(10)班全體同學上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學課。

      聲音,生活中無處不在?蛇@極為普通的聲音,卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區,朱小雪老師引領我們大開眼界:首先是奇妙無比的“激光琴”,耀眼的.激光束投下一圈紅點,用筆在長短不同的光束中揮了揮,竟然傳出了微弱的音樂聲,多么奇妙呀!隨即是“聚音亭”,在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”,沒想到聲音被擴大開來,十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“聲波”,在一個大鼓和幾根細線前,我們伸手輕輕地轉動大鼓,大鼓發出了一種低沉的聲音,在大鼓前面的那幾條細線竟然也扭曲起來,呈波浪形,“聲波”居然看得見!多么逼真呀!給我們印象最深的,非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排,長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北風呼嘯;“嘩——嘩——”,這是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發出的音樂也呈現不同風格。多么神奇呀!

      來到科技館上課,跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學,在操作中探索聲音的奧秘。

      科技館作文 篇3

      今天,我們西湖區小記者班的三位成員來到了科技館攝影展,想來看看這些有趣的照片。我們看著地圖,一路找過去,終于來到科技館,我們踏在臺階上,心情無比激動,小小的心被喜悅與好奇填滿了。

      一走進去,人山人海。我們排著隊,終于在報紙模板上留下了永久的回憶。有許多攝影愛好者拿著照相機在攝影站內參觀,還有許多人在自己欣賞的照片前看著,慢慢的,著迷了。我們幾個人看著那些照片,開懷大笑。這次攝影展,讓所有人都受益匪淺!昂贾菥拮儭毕盗姓掌,讓大家看到了杭州60年來的突飛猛進,很是欣慰!還有全家福,我們三個好朋友雖然不是親人,但是還在全家福的班上留下了“足跡”。

      這次攝影展,帶來了這些搞怪、有趣、逗笑的`照片,讓我們哈哈大笑,而照片的背后,是一個感人肺腑的故事,是一份執著,是一份信念,還是一個個作者的進步與才華……

      科技館作文 篇4

      今天下午,我們全班同學在老師的帶領下參觀北京科技館。

      進了科技館,我們首先來到古代科技成果展區。參觀了司南、織布機、刺繡、養蠶模型、竹簡、造紙的制作過程、萬戶飛天模型、編鐘、地動儀等等。我最喜歡地動儀了,它是用銅做的,像一個大酒壇,外壁上有八條倒掛的龍,每條龍的嘴里都有一個銅球,每個龍頭下面有一只銅蛤蟆,哪個方向發生地震,對著那個方向的龍嘴就會張開,里面的銅球就落下來,當啷一聲,正好落在對著它的`銅蛤蟆嘴里?词氐娜寺牭巾懧,就知道是哪個方向發生地震了。在1800多年以前中國就制造出這樣精巧、靈敏、準確而又造型美觀的儀器,實在令人嘆服。

      走出古代科技展區,我們來到第三展區。藏了肥皂膜、電動水車、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動水車,它上面有一個綠色的按鈕,一按下去,水就從上面冒出來。兩個操縱桿是調節水流方向的。我親自操做了一下,感覺有趣極了。

      科技館真是太大了,由于時間關系,有的展區我都沒有來得及參觀。如果以后有機會,我一定再去一次。

      科技館作文 篇5

      今天我和爸爸媽媽一起去南京科技館,一進門就被這里給迷住了。

      我們來到了一架模擬飛機前,前面排了好長隊伍我心里很著急,終于到了我們,我坐上了“飛機”。首先乘務員先給我們講了上“飛機”時要注意不要打電話,打電腦,打游戲機和電子有關的'東西。不要帶打火機,不要抽香煙。之后飛機開始起飛了我們系上了安全帶,能從窗戶看見外面白白的云。乘務員告訴我們飛機要進入雷電區了,雷擊中了飛機,飛機開始緊急迫降,乘務員讓我們不要給慌張,這是我感覺飛機在不停地搖晃、抖動。過了一會兒,飛機終于緩緩地降落在機場地面上,乘務員帶領我們從緊急出口逃生,就像滑梯一樣飛快地下來了。

      我們順利的到達了地面,真是一次驚心動魄的飛行,今天玩得非常開心,有時間的時候你們也要去玩哦!

      科技館作文 篇6

      今天,杭州網組織了我們小記者去中國杭州低碳科技館參觀。

      到了科技館,一進門就看到那里面有許多好玩的,也有許多科技推進了現代化的建設。我們跟著大記者老師先去二樓看了全球變暖的短片,大概講述了如果過度開發叢林,北極冰川就會溶化,北極熊無處可歸;叢林的樹木起火。然后鏡頭轉向了城市,只見城市里一部分在鬧水災,一部分在下大雪這些自然災害。這部短片最后警示我們,為那些余留的動植物提供一個美好的家園。

      看完短片后,我們開了半個小時的會,其中也講了全球變暖,而且還是小朋友演講的呢。接下來是自由活動,如鏡子迷宮、發光的'圓點、踩害蟲等。

      這次的中國。杭州低碳科技館參觀之行,我們了解了怎么去保護地球環境、怎么低碳生活來保護我們的環境!

      科技館作文 篇7

      今天下午,我們四年級去區科技館參觀,科技館共分為兩層,里面有許多好玩的,神秘莫測的東西。

      我最感興趣的就是釘床了。剛開始,我看見:“釘床”兩字很奇怪,心想:釘床?難道是古代用刑的東西?后來我一看原來是一張看似普通的床,上面有許多的.小孔,每個小孔中都有一個小釘子。大家在一旁議論紛紛,都不敢上場。朱老師自告奮勇地說::“我來試試!敝炖蠋熿话驳靥闪讼氯,我們緊張地看著這一幕,虞老師上下擺動前開關,鐵釘緩緩上升,我真為朱老師捏把汗呀!我們紛紛問朱老師:“朱老師痛不痛?什么感覺呀?”朱老師笑著說:“不痛,癢癢的!蔽也恍,我輕輕地將手指按在一個釘子上,輕輕叫道:“唉呀,真扎手!毙南耄哼@么扎手的釘子,朱老師怎么會說癢呢?一看原理才知道巨大的物體在釘床上重量分散,不會覺得痛,而很小的物體在上面重量集中,這樣就會感覺到疼痛。哇!好奇妙,現在我終于知道了,原來電視上的一些雜技表演,感覺好像很痛,其實一點不痛。

      !科學真像宇宙一樣讓人捉摸不透,神秘又有趣。這次參觀又有趣又神奇,讓我難以忘懷。

      科技館作文 篇8

      星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀,這是學校組織我們第二次集體參觀科技館。

      我們興高采烈的排著整齊的隊伍再次走進科技館這個大的知識殿堂,科技館可真大呀!里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的眼球。

      當進入星空展廳的時候,我們都被眼前浩瀚無際的'星海震懾住了,映入我們眼中的是茫茫的群星,它們像無數顆亮晶晶地寶石在散發著璀璨的光芒,我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚座、大熊座等熟悉的星座,星星仿佛在向我們眨著眼睛說:“小朋友們,你們好!歡迎來到寧夏科技館參觀!

      我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本,海洋里的生物千奇百怪,體型大的有:鯨魚、鯊魚、海豚等,中等體型的有:雷魚、電鰻、金槍魚等,體型小的有:燕魚、小丑魚、刺猬魚、石斑魚等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優美的圖畫,它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。

      講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類進化的進程,讓我們了解到了很多課本上沒有講到的有趣事情。

      今天我們在科技館學到了很多的新知識,我喜歡科技館這個好地方!

      科技館作文 篇9

      周六,我和爸爸一起去參觀丹東科技館,那里正舉辦關于地震知識的宣傳活動。

      走進展覽廳,我首先看到一個大牌子,上面寫著關于地震方面的知識。我又看到了一個河流模型,模擬地震后發生的情形:河的下游被一些物體擋住了,河水被堵住了。最有趣的是,一臺電腦上正運行著關于地震知識的游戲,吸引了很多同學,我也興奮地參與其中,和同學們一起玩起來。

      在游戲中,我了解到了很多關于避震的'知識。比如,如果在上課時發生地震,同學們要抱頭、閉眼,在教師指揮下,迅速地躲在各自的桌子下,要注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用書包保護頭部,等地震過后,聽從老師指揮,有組織地撤離;如果在操場或者戶外時發生地震,可以原地不動,蹲下;如果在野外時發生地震,應避開山邊的危險環境,山腳陡崖,以防山崩、滾石、泥石流、地裂、滑坡等……

      地震很可怕,它奪去了很多生命,破壞了人們的家園,給無數家庭帶來傷害。我們應該積極地學習避震知識,保護自己和周圍的人。

      科技館作文 篇10

      今天,我非常高興,因為我和我弟、老爸一起去紹興科技館。

      進了科技館,我第一眼看到了一個浮著的小地球。我的腦門立刻不通了:地球又沒翅膀,是怎么飛起來的呢?我仔細地看了一遍又一遍,終于發現了其中的奧秘:上下兩邊都有磁鐵,怪不得能浮在空中!

      “哇塞!鋼鐵俠!”一聲驚呼,原來是老弟,他最崇拜鋼鐵俠了。不過這鋼鐵俠是灰色的,不是紅色的`!

      我走到2號廳,有一個球,近看像在看電視,而遠看就像個地球,就像“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!

      我又走到了第三廳,看到了一個滅火器有“點火”和“滅火”。我按了“點火”,杯里沒什么情況,我又按了“滅火",只見滅火器的管理發出紅光,正在滅火。

      我又看到了一個地圖,我看到了中國,“呀,怎么那么!中國很大得呀!噢,對了,這只是地圖!”我反悟過來。

      我又看了一個視頻,上面說:“地球已經重大污染,讓我們保護地球!

      我看到一個球,里面有許多燈炮:有冷光燈,節能燈等。

      我看了一下時間3:00,該回家了。我走之前知道了一個道理——我們要保護地球,愛護地球,珍惜地球上的一草一木。

      科技館作文 篇11

      光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,漫長而又快樂地暑假生活就要結束了;仡櫧衲甑氖罴偕,讓我回味無窮的還是參觀科技館。

      武漢市科技館有四層樓可供參觀。每一層樓都很多稀奇古怪的動手游戲。

      一樓是兒童樂園,機器人世界,力學與機械展區。在這里我不光聽了機器人樂隊的表演還和語音機器人對話了。

      二樓是探索發現展區,人體與健康展區。在這層樓我盡情的玩了好久,了解了人體的組成和各器官的功能。

      三樓是聲與光展區,信息技術展區。在這兒我玩了汽車模擬駕駛,只花一元錢就當了三分鐘的駕駛員,F在我知道真正的`駕駛和游戲廳的駕駛完全是兩回事了。

      四樓是能源與材料展區,電與磁展區。

      科技館還定時放映4D動感影院和天象館,因為時間關系我都沒去,希望下次我能夠再來參觀。

      這次的參觀讓我認識了先進的科技,開闊了視野,我也學到了不少知識,收獲十分的大。

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