• 我的小制作作文

    時間:2023-07-16 18:23:55 生活常識 我要投稿

    我的小制作作文(共15篇)

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的小制作作文(共15篇)

    我的小制作作文1

      今天我準備做一個生日蛋糕送給妹妹,祝她生日快樂,天天開心!

      做生日蛋糕的材料有:剪刀、雙面膠、水彩筆、彩紙、卡紙,我準備完這些東西后就馬上開始做美麗的生日蛋糕。

      做生日蛋糕的第一部是:將白色卡紙剪成蛋糕的形狀;第二步是:用水彩筆在剪好的蛋糕開頭上畫上美麗的圖案;第三部是:用紅色彩紙剪幾支蠟燭;還有最后一步是:將蠟燭貼在剪好的`蛋糕圖形后面,再在蛋糕圖形的后面用黑色卡紙做個支架,這樣,生日蛋糕就做好啦!

      我把這個手工蛋糕送給妹妹時,妹妹是多么開心,多么快樂呀!這個時候看到妹妹可愛的笑容,我也哈哈地笑了起來,這時我和妹妹心情是那么開心,那么快樂呀!妹妹開心地抱著我,我也開心地抱著妹妹,我覺得,現在的我和妹妹是多么像一對親姐妹呀!

      今天我的行動讓妹妹度過了一個快樂的生日,今天我和妹妹都很開心。

    我的小制作作文2

      “呼——”微風吹來,柳樹搖擺,有一張桌子,一把椅子,干什么呢?原來,我在這兒!

      拿出跳棋,準備擺好棋。擺一個什么形狀呢?哦,有了,紅色的棋擺成一個菱形,中間沒有放棋,取出黃色的棋擺成5顆黃星星;綠色的.棋擺成桿子,棋臺用黃色的棋擺好,一個嶄新的“紅旗飄飄”就做好了。

      不料,一陣風吹來,把“紅旗飄飄”吹亂了,“這可怎么辦?”

      接著,棋布也被吹走了,小鳥嘰嘰喳喳的叫,好似在笑話我。

      這時,我靈光一閃,拿出兜里的小刀把樹枝割了下來,把枝頭削尖,后面的尖被我削平,把整個樹枝都削的細細的。

      一支筆做好了,我把棋放在盒里,把桌子移開,在地上放個棋布,把棋擺了上去,過了一會兒,“紅旗飄飄”又好了。我把它打亂,又做了蝴蝶。蜻蜓……

      棋畫做好了,我又玩了許多花樣;飛機。橙子?谇佟

    我的小制作作文3

      我在網上聽了一些很優美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的,倒不如自己做一個簡易古箏。

      在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。

      我打算不看學具中的`做法,自己來做——我畢竟看過古箏。

      我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。

      我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時,我看見媽媽在往衣服里補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立刻抓起一點兒遞給我。

      我把棉花塞進琴身里。

      做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺琴就做好了!

      后來,我發現琴弦的聲音是由振動產生的,琴弦繃得越緊,發出的聲音也就越高。

      原來作品中有這么多奧妙呀!

    我的小制作作文4

      我做了一個冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的嗎?那就要請您仔細看下文了。

      首先,我準備了一些用具:油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折紙剪成:三角形、心型和長方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后,我用油畫棒把背面簡單的`涂了一下,就完成了這個小制作。這時,我高興極了,我的小制作還能擺出不同的圖形呢!比如說:平行四邊形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!

    我的小制作作文5

      今天我要介紹的是我制作的一個筆筒。它很實用,做起來也方便。接下來我來說說如何制作筆筒。

      我先找幾張彩紙,一個塑料瓶和一張白紙。然后用彩紙剪頭發,嘴巴,鼻子和眼睛。我拿起瓶子將它剪成兩半,再把頭發粘到瓶口上,再把眼睛,嘴巴粘上。眼睛粘到瓶子上面,又在白紙上畫了一件裙子,用油畫棒涂上顏色,粘到瓶子上面,這筆筒大致上就做好了,我的筆筒口上貼了保護罩,防止被割傷。

      這樣筆筒就完成了。同學們,喜不喜歡呀?

    我的.小制作作文6

      今天,媽媽教我做手工蝴蝶結發夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線,工具是尺子、膠槍、雙面膠,剪刀。

      首先,我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折,兩頭分別用雙面膠粘好,把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來;接著將它折出一個蝴蝶結的形狀,用QQ線把折好的蝴蝶結固定,然后用同樣的步驟再做一個蝴蝶結。用膠槍把兩個小蝴蝶結并排粘在一起,用一條細的小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間,這樣蝴蝶結就成形了,最后把蝴蝶結粘在發夾上,漂亮的`蝴蝶結發夾就完成了。

      以后,我可以用各種材料做自己喜歡的發夾了,還可以送給好朋友,真是非常有意思!

    我的小制作作文7

      今天,老師讓我們回家自己動手做一個小制作。我和媽媽左思右想,做什么好呢?媽媽說:我們利用喝過的飲料罐做一個帆船好不好?我說:太好了!我們說做就做。

      我先找來了三個一樣大小的 易拉罐,接著拿來雙面膠,紅線,三根筷子,橡皮條和一張卡紙。制造開始了,媽媽先幫我在其中的 一個易拉罐扎了一個孔,怕我弄到了手。然后其它的讓我慢慢完成。我先用雙面膠把三個易拉罐粘在一起,然后再把兩根筷子分別用橡皮條固定在易拉罐的.兩端,帆船的船身就做好了。

      接著做船帆,我先把卡紙剪成梯形狀并涂上 我喜歡的顏色。我再用剪刀在卡紙上剪出兩個孔,然后用一根筷子穿過卡紙。接下來就是最后 一步了,我拿來紅線,從帆的頂端開始,用四段紅線的頂端系緊后,再將四根紅線的另一端分別系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

      就這樣,一個自制的小帆船完成了?粗约旱慕茏,我開心地笑了!

    我的小制作作文8

      這學期,宋老師要求我們提高學習主動性,每人自己設計獎勵卡,讓家長評價我們自己的學習表現。我就自己動手,設計制作了每月的.學習評價卡,讓媽媽給我每天的學習和完成作業情況打分。

      我做的學習評價卡包括點贊卡、獎勵卡和免做作業卡。媽媽說,每5個優,換一個點贊卡,滿足我一個小愿望,比如吃個冰激凌;每集齊5個點贊卡,或者5個優+,會得一張獎勵卡,媽媽會給我獎勵;每 5張獎勵卡,會換一張免作業卡。這個作業,是媽媽如果額外加給我的作業。不過媽媽總是鼓勵我多運動,多娛樂,似乎這張卡,沒多大用處。但媽媽說了,5張免作業卡可以滿足我一個大大的愿望。我有個什么大大愿望好呢?得讓我好好想想。

      現在執行快半個月了,我和媽媽都很開心。媽媽夸我學習主動性更強了,我讓她越來越讓省心了呢。

      宋老師真是想了一個妙招!

    我的小制作作文9

      我做過書簽、花籃、小紙盒還有沙錘等手工作品。大家都夸我是“手工小達人”,不過我最喜歡的作品還是彩泥做的小蘑菇。

      首先,取一些粉色的'彩泥,滾搓成小圓球,將小圓球壓扁成圓盤,整理成“傘”的形狀。只是說起來簡單,做起來難,我做了好幾次才勉強成功了。

      然后取一些白色彩泥,壓成大小不一的各種小圓片,把它們貼在蘑菇上。接著拿一塊淺粉色彩泥,把它做成圓錐形,當作蘑菇的桿,和開始做的小傘粘在一起。最后貼上亮晶晶的眼睛和小巧的嘴巴,蘑菇傘就完成了。

      這樣粉嫩可愛的小蘑菇,也不想要一個嗎?

    我的小制作作文10

      老師布置了一項小制作的作業。經過激烈的討論,我決定做一個水漏。因為這滴水聲仿佛時光老人在說珍惜時間,這應該就是古人發明水鐘的原因吧。

      我準備了一個550毫升的雪碧瓶、一個330毫升的'礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號筆。首先用記號筆在瓶身上畫了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來。再費了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個小孔,最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

      隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來,我也越來越興奮。但好景不長,沒滴幾滴就堵住了。正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,爸爸叫我鉆兩個孔,但還是沒有成功。我想起我掛水的時候的瓶子,我眼睛一亮,拿來了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來了。

      同學們,你們知道是為什么嗎?

    我的小制作作文11

      昨天,侯老師在布置家庭作業時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小制作。

      今天中午,我寫好數學作業后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!

      于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的紙剪出樹葉,用紅的.紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長!蔽业男≈谱骶瓦@樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

    我的小制作作文12

      今天我準備做一個風鈴。我先準備材料,藍色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍色的水粉,又把另外一半剪出一個長方形也涂上藍色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會變干,然后用針在蓋子中間穿一個洞,再把繩子穿進洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個葉片,俗稱風鈴的.“舌頭”。葉片是有增大迎風面積,使其晃動撞擊內壁,發出清脆的叮鈴……叮鈴……的聲音。把風鈴掛在窗戶上,隨著風的吹動就像在唱歌。

    我的小制作作文13

      今天,老師讓我們回家做一個小制作。吃過晚飯,我和媽媽就開始做了。這回媽媽當我的助手,要做什么呢?我想了想,我以前用紙杯做過小動物,那就用紙杯再做個可愛的娃娃吧!

      我找來了卡紙、彩筆、膠棒和幾個紙杯。我把紙杯染成紅色,把杯口剪成一條條的,讓每個小條微微翹起,做成娃娃的裙子。媽媽也和我一起動手,她把另一個紙杯從中間剪開,帶杯底的一半當娃娃的腦袋。我在杯底畫上娃娃的`眼睛,眉毛,鼻子和嘴巴。媽媽說:“我們給娃娃做個帽子,讓她更漂亮!蔽遗氖纸泻。媽媽讓我把剩下杯口的部分涂成藍色,再剪出帽子的花邊,我又用卡紙做了一個小花粘在娃娃的帽子上。做娃娃的腿非常簡單,就在一個紙杯上開兩個門,腿就做好了,最后,把娃娃的帽子、腦袋、裙子,腿粘在一起,一個美麗的可愛的娃娃就完成了。

      我還用紙杯做了一個小青蛙,大大的眼睛看著我,非?蓯?粗液蛬寢屢黄鹱龅男≈谱,我心里高興極了!

    我的小制作作文14

      我做過很多的小制作,有小飛機,爸爸教我做的小船......

      我覺得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節的'賀卡。

      那天,天氣晴空萬里,風和日麗。我放學回家,想來想去不知道買什么送給媽媽作為節日禮物,咦?要不就親手做一個賀卡送給媽媽吧!

      我先把一張大紅色的卡紙剪一半,然后對折放好,在選一張粉色的卡紙剪一個愛心貼在對折好卡紙的左邊中間的位置,賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節快樂!謝謝您的養育,您辛苦啦!”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片,封面上畫了一幅媽媽教我學走路的畫,最后涂上顏色。好啦!賀卡完成啦!

      其實我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作,它不僅可以開發我的智力也可以讓思維更敏捷,更能從中找到樂趣,讓自己變得心靈手巧了!

      通過這次的小制作,讓我和老媽的心距拉得更近,讓我們更深一層的了解了對方,讓我也深知父母辛勤的養育之恩!

    我的小制作作文15

      朋友們,你們見過有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?那我告訴你們吧!

      我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具準備就緒后,就可以制作不倒翁了。

      我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來。再把沙慢慢地放人蛋殼里,接著點燃蠟燭,把蠟燭油滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會倒。最后,找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個洞的位置,用畫筆在帽子上畫上兩只圓溜溜的大眼睛,再畫上一個大鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,一個“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細地端詳著這個“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動,那調皮的.樣子好像在對我說:“我不會倒的,我不會倒的……”

      看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。

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