• 幼兒園元旦活動方案

    時間:2023-07-15 15:51:31 元旦 我要投稿

    幼兒園元旦活動方案[集錦15篇]

      為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園元旦活動方案[集錦15篇]

    幼兒園元旦活動方案1

      【一】活動目標:

      1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

      2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

      3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

      4、參與節日游戲。

      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      【二】活動地點:

      大班教室

      【三】活動時間:

      12月28日(周五):8:00——11:00

      【四】活動準備:

      1、幼兒統一服裝

      男孩子:黑色上衣、黑色褲子

      女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

      2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

      3、各親子游戲道具、獎品等

      【五】活動內容:

      一、幼兒表演節目讓家長觀看

      二、家長與幼兒的互動親子游戲

      【六】活動過程:

      一、8:00——9:30幼兒化妝、活動準備

      二、9:30——10:30幼兒表演節目

      1、歌曲大連唱

      2、長江七號愛地球

      3、集體舞《玩具暢想》

      4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

      5、舞蹈《啦啦操》

      6、手語舞《浪花一朵朵》

      7、舞蹈《noboday》

      8、舞蹈《長江七號愛地球》

      9、雙人舞《今天你要嫁給我》

      10、手語表演《感恩的心》

      三、10:30——11:00親子游戲

      游戲方案:每4個家庭為一組,每個家庭玩3個游戲

      游戲名稱、規則和游戲分配:

      1、游戲名稱:《推小車》

      游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的.雙手向前爬行,先到終點者為勝者。

      2、游戲名稱:《吹,運氣球》

      游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點,游戲開始時由家長先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

      參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

      3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲爬爬爬》

      游戲規則:每次請四組家庭,家長站在起點,幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上,聽到口令后,用手抓住麻袋跳到終點,幼兒把麻袋套在身上爬到起點,先到達起點的為勝利。

      4、游戲名稱:《揪尾巴》

      5、游戲名稱:《好運等著您》

      游戲規則:教師在教室內撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時家長帶領孩子進教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領取禮物。

    幼兒園元旦活動方案2

      一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

      二、活動目標:

      1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的'熱鬧、快樂氣氛。

      2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

      3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

      三、活動時間:**.12.31(周一)10:00—11:30

      四、活動準備:

      物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

      環境準備:各班圍繞主題布置活動室

      五、活動地點:各班教室

      六、活動要求:

      1、提前一周告知家長家長開放日時間。

      2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

      3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

      七、人員安排安排:

      1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

      2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

      3、安保工作由校保安負責。

      八、家長注意事項:

      1、把手機調至靜音或震動狀態。

      2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

      3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

      4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

    幼兒園元旦活動方案3

      一、活動意圖:

      通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

      二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。

      三、活動時間:年 月 日

      四、活動場地:小班教室

      五、活動目標:

      1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

      2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

      六、活動準備:

      1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

      2、活動道具、小禮品。

      七、表演活動

      20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

      2、 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

      3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4、請欣賞歌曲《走路》

      5、請欣賞歌曲《火車快開》

      6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

      八、親子游戲內容

      各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

      游戲一:投籃

      準備:海洋球、紙箱子

      游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

      游戲二:我們是毛毛蟲

      準備:蘋果

      游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      游戲三:搶椅子

      準備:20把椅子

      游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

      游戲四:揪尾巴

      準備:彩色皺紋紙條、音樂

      游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

      游戲五:滿地開花

      準備:海洋球、紙箱子

      游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的'紙箱內的海洋球最少為勝利者。

      九、活動結束

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

      結束活動頒發小禮品。

    幼兒園元旦活動方案4

      一、活動目標

      1、能夠積極參加新年慶;顒,在集體面前大膽表現自己。

      2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

      3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

      二、活動準備

      1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。

      2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

      3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

      三、活動過程

      1、教師開場詞

      時光從日歷上一頁頁的`飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

      2、歌曲表演《新年好》

      全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

      3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

      全體幼兒向家長們表演。

      4、(一)傳統游戲《搶椅子》

      游戲準備:小椅子5個鼓

      第一輪:幼兒組

      游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

      第二輪:家長組

      游戲玩法同上

      5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

      教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

      6、幼兒男女小合唱

      女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

      7、親子游戲《趣味搭建》

      游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

      參加者:一名家長和幼兒

      游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點的為勝

      8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

      幼兒站成四列縱隊,準備表演《戲說臉譜》

      表演完畢請小朋友向家長送出新年祝福:

      師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長們送上新年最美好的祝福:

      祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

      祝外公外婆福如東海!壽比南山!

      祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

      祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

      師:祝小朋友快樂成長!聰明健康!

    幼兒園元旦活動方案5

      伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

      幼兒園新年活動方案:

      幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的'故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

      一、活動時間:20xx年xx月24日(周六)下午14:00

      14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

      二、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

      三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

      每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

      四、溫馨提示:

      1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

      2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

      3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

      4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

      5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前

      集體活動,期待您的參與!

      提前祝您新年快樂,家庭幸福!

      一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

      二、活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過慶;顒,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

      三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

      四、活動時間:暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

      五、活動準備

      1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

      2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

      3.劃分各班的活動區域。

      4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

      5.下載迎新年的進場音樂。

      6.請一兩位老師扮演新年老人。

      7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

      8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

      9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

      六、活動地點:幼兒園內大操場

      七、活動對象:全體幼兒

      八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

      九:活動流程:

      1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

      2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

      3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

      4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

      5、下午2:40各班歌表演展示。

      6、周園長送上新年祝福。

      7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

      8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

    幼兒園元旦活動方案6

      活動目標:

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

      活動準備:

      1、布置場地

      2、聯歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      新年禮物活動過程:

      1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》

      2、《大樹和小鳥》

      3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

      4、《我自己會走》

      5、《大貓小貓》

      1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

      最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的`孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      2、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

      3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

      4、活動小結

    幼兒園元旦活動方案7

      一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同制作的形式,在室內、室外環境布置上體現節日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

      活動主題

      “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

      活動目標

      1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進親子間的感情。

      2、通過環境創設,讓幼兒感受過節喜慶,增加對節日的了解。

      活動對象

      各班幼兒及家長

      活動要求

      小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

      呈設地點:小班過道

      要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

      中班:制作各種各樣的剪貼畫

      呈設地點:中班過道

      要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

      大班:制作各種各樣的`剪紙畫

      呈設地點:大班過道

      要求:大班幼兒在家長的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

      本次室外環境布置,各年齡段教師根據活動具體要求,先構思,三個班教師討論,安排、布置,發動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環境布置中,真正感受節日的快樂。

      注:各班室內布置以班為單位進行簡單地創設,體現出節日的喜慶氣氛。

      活動時間

      20xx年12月29日(注:在規定時間內各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領導進行檢查評比。本次環境創設,要將檢查結果列入考核成績)。

    幼兒園元旦活動方案8

      一、活動總目標

      1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

      2 、感受過新年的

      3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      二、活動內容

      系列活動一:紅紅火火才藝秀

      系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

      系列活動三:親親密密游戲樂

      系列活動四:愛我你就抱抱我

      三、活動準備

      1、召開相關會議,確定活動方案

      2 、制定活動詳細方案

      3 、布置活動相關工作

      4 、審核班級活動方案

      5事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。。

      、各類音樂帶子

      7 、各種動物頭飾

      8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

      四、活動時間

      20xx年12月31日上午8:30-10:30

      地點:大一班教室

      五、活動提綱:

      系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

      系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

      系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

      系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

      幼兒園元旦活動方案15

      活動目標:

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

      活動準備:

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動過程:

      一、激發幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的`新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

      提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

      4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創設良好的制作環境。

      2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

      三、引導幼兒交流送賀卡

      1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      四、延伸活動:

      1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

    幼兒園元旦活動方案9

      活動時間:20X月x日

      活動地點:幼兒園二樓多功能廳

      活動形式:親子同樂活動

      主持人:Xx

      參加活動班級X班X班X班

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂。

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

      親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《Xx》)

      宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《XX》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節目……

      四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)

      游戲規則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

      發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

      >幼兒園元旦活動方案10

      一、活動目標

      1、讓幼兒了解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯系。

      2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的.互動和游戲,增進彼此之間的感情。

      3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

      4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

      二、活動準備

      1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地布置

      2、元旦節聯歡會上的自助食物

      3、現場的音樂準備

      4、氣球道具

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、元旦節小禮物

      三、活動過程

      1、幼兒園園長上臺講話:

      光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

      2、幼兒園慶元旦集體表演

     。1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

     。2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

     。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

      3、元旦節親子游戲

     。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

      每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

     。2)《運皮球》

      每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

     。3)《勺子搬豆豆》

      每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

     。4)《趕小豬》

      幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

     。5)《救小動物回家》

      幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最后原路返回送小動物回家。

     。6)《誰是你的寶貝》

      教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續游戲。

      四、活動結束

      教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

    幼兒園元旦活動方案10

      一、活動目標

      1、透過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活狀況。

      2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

      3、透過親子游戲活動,帶給一個增進幼兒與家長之間感情的'機會。

      4、透過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

      5、透過家長的反饋,以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。

      二、活動資料

      1、幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

      2、老師向家長介紹我園的教育教學狀況。

      3、幼兒展示本學期所學的技能。

      三、活動準備

      1、布置富有新年歡慶氣氛的環境。

      2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

      3、加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

      四、活動時間及程序安排

     。ㄒ唬┗顒訒r間:12月30日下午3點到5點10分

     。ǘ┗顒映绦

      1、全園活動

      地點:操場

     。1)3點40之前家長簽到。

     。2)4點領導致辭。

     。3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

      2、班級活動

      地點:本班教室

     。1)向家長介紹我園的教育教學狀況。

     。ù颂幨÷,請按實際狀況補充。)

      接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

     。2)幼兒展示活動。

     。ù颂幨÷,請按實際狀況補充。)

     。3)交流反饋。

     。4)活動結束。

    幼兒園元旦活動方案11

      一、開幕詞

      尊敬的各位家長,可愛的小朋友們大家好!感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

      二、活動流程

      1、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,心想事成,闔家幸福。

      今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

      今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

      今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;

      今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。

      是啊,好日子,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由楊老師為大家帶來的歌曲:《好日子》

      2、時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲:《新年好》。

      3、“唐詩”體現了我們中國文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,下面請欣賞《唐詩串燒》。

      4、請欣賞兒歌表演。孩子們的熱情使我們內心感到暖洋洋的,頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情,跟隨我們快樂小天使去感受快樂,下面請欣賞小朋友帶來的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》。

      5、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛!瞧?來了一只小動物,他要干什么?下面請欣賞故事大王趙小朋友帶來的故事《母雞和蘋果樹》。謝謝趙小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵一下!

      6、中場小結:

      講故事可以鍛煉孩子的說話、語言組織能力,這在時下交際化越發強烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發起很多情感,例如善良之心、同情之心等?梢耘囵B孩子開朗的性格,通過這種方式來敞開心扉,增進和伙伴之間的交流,遠離自閉。孩子講故事還可以擴大自己的知識面,讓自己了解地更多,懂得更多。孩子經常講故事可以開發他們的情節創造力思維,展開他們的想象力,這對于日后的.交際、寫作是非常有好處的。由此看來,孩子講故事的好處是有很多的,家長朋友可以在平時的生活中讀一些經典的故事給孩子聽,給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時間聆聽孩子的故事。

      7、休息10分鐘。

      8、之前說到我們中國文化的博大精深,不只是有古詩,還有《弟子規》,下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規》。

      9、請欣賞小朋友們帶來的歌曲《太陽小鳥夸獎我》《幼兒園里好事多》《讓愛住我家》

      10、每年都會有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串燒在一起會是怎樣呢,請欣賞舞蹈《歌舞串燒》。

      11、新的一年即將到來,在過年的時候我們都干些什么呢?現在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!

      12、20xx讓我們一起滿懷憧憬,帶著夢想一起去旅行吧!一首《帶著夢想去旅行》送給你們。

      三、結束語

      歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,牙齒天天曬太陽!各位家長,小朋友們,幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見!

    幼兒園元旦活動方案12

      一、活動內容

      20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日(晚上)

      三、活動地點

      xx幼兒園小二班教室

      四、活動人員

      xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

      五、活動主題

      喜氣洋洋迎元旦

      活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

      六、活動目標

      1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

      2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

      七、活動準備

      1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

      2、準備好照相機、音樂、磁帶。

      八、活動流程:共分四部分

      第一部分:開場(主持人)

      尊敬的各位家長、親愛的.小朋友們:

      大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

      第二部分:集體節目

      主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

      第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

      我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

      xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

      xxx――電子琴獨奏(數鴨子)

      xxx――蒙古族舞蹈

      xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。

      親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

      第四部分:親子游戲《搶椅子》

      第五部分:噼噼啪啪過新年

      主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

      老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發出噼噼啪啪的聲音!

    幼兒園元旦活動方案13

      一、活動目標:

     。ㄒ唬┩ㄟ^參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的`優良品質。

     。ǘ┩ㄟ^開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

     。ㄈ┌l展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

     。ㄋ模┩ㄟ^體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      二、活動形式:親子運動會

      三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

      四、活動項目:

     。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱:《小小纖夫》

      目的.:鍛煉協調配合能力

      參加人數:1孩子1位家長/家長

      游戲準備:4個輪胎、4根繩子

      游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

      游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

     。ǘ逗献鬟\球》

      目的:培養親子之間的合作意識

      參加人數:1名幼兒1名家長

      游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

      游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。

      游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

     。ㄈ┌嘟M家長競賽游戲——《拔河》

      目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

      參加人數:10個家長

      游戲準備:拔河用繩子

      游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

      準備:眼罩一個

      玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

      規則:不可摘下眼罩。

      五、應急措施:

      1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

      一、設計思路:

      以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

      二、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動安排:

      活動總負責人:

      活動具體負責人:

      照相報道:

      音響設備負責人:

      車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

      四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

      五、活動地點:大操場、各班

      六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

      七、活動方法及細則:

      1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

      2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

      八、注意事項:

      對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

      1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

      2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

      對教師要求:

      1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

      2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

      3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

    幼兒園元旦活動方案14

      活動目標:

      1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

      4、體驗節日的快樂氛圍。

      5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動組織者:

      實小附幼全體教職員工

      活動時間:

      暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

      活動準備:

      1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

      2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

      3.劃分各班的活動區域。

      4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

      5.下載迎新年的進場音樂。

      6.請一兩位老師扮演新年老人。

      7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

      8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

      9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

      活動地點:

      幼兒園內大操場

      活動對象:

      全體幼兒

      注意事項:

      (各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

      活動流程:

      1、扮演新年老人的.人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

      2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

      3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

      4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

      5、下午2:40各班歌表演展示。

      6、周園長送上新年祝福。

      7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

      8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

      教學反思:

      為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

    幼兒園元旦活動方案15

      活動前期:

      活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      活動地點:

      幼兒園各班活動室內及園外操場

      活動組織者:

      機關幼兒園全體教職員工

      活動時間:

      定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

      大班8:00——8:30

      中班8:30——9:00

      小班9:00——9:30

      由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

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