道德講堂心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的道德講堂心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
道德講堂心得體會 篇1
星期五下午,我們聆聽了道德講堂,啟發很深。
道德講堂主要講的是與誠信交友。誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。誠實和守信是統一的。守信以誠實為基礎,離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命的'根本。然而,我們這天所講的“誠信”,就是不好欺騙別人,做老實人。誠信是做人的基本準則,是立身之本、成事之基、發展之道。一個人只要活的誠實,守信用,就等于有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍重的財富。因此,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。
我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,與誠信為友。
道德講堂心得體會 篇2
道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作當中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。道德是以善惡為標準,調節人與人之間和個人與社會之間關系的行為規范。
道德總是抑惡揚善的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。作為規范人們行為的社會關系,道德與法律又是相輔相成的。古人云“盜亦有道”,外國有一句名言“當你走投無路的時候,不要絕望,記住,你還可以犯罪”,也就是說,犯罪不一定違反道德。比如,在舊社會,政府暴政令百姓無法生存,最終揭竿而起。如果他們打家劫舍,截道剪徑,搶些東西來大塊吃肉、大碗喝酒、大秤分金銀,搶幾個女人來壓寨,就是 不同的國家和地區,不同的歷史時期,身處社會的不同階層,道德有著不同的內涵。在舊社會,道德是統治階級的,是奴隸主、封建領主、官僚資本家的道德,尋常百姓的道德就是服從統治階級的統治,維護他們的權威,滿足他們的奢靡欲望。同樣是打打殺殺,因為違反法律被處死,那是罪有應得,遺臭萬年;因為人民利益而戰死沙場,就是英勇就義,流芳千古。
古人云:修身、齊家、治國、平天下。個人認為,它從生活的不同階段,從社會的不同階層,說明了道德的本質意義。
修身就是加強自身修養,在不斷的學習中完善自身,活到老,學到老,活到老,學不了。學什么?當然不是學習吃喝嫖賭、坑蒙拐騙,又或是學學吃點兒 齊家,就是處理好家庭關系,處理好家庭與社會的關系,建設好自己的小家,爭取為建設好國家這個大家做點兒貢獻。首先,要具有家庭美德,要贍養好自己的老人和長輩;關愛自己的配偶和親朋;教育好自己的子女和后代;承擔起自己的責任和義務。同時,要遵守社會公德,不因自己的家庭幸福而干擾他人的.家庭幸福,不因自己的家庭利益而影響社會的安定和諧,共同營造一個和睦的、舒適的生活環境。
治國,就是參與國家建設。個人作為社會和國家的一份子,能力有大小、術業有專攻,分工有不同、貢獻有差異,不是那種翻手云覆手雨、制定政策的人才能治國,執行政策的工作者也應該參與治國。要有職業道德,干一行、愛一行。不說無私奉獻,至少也要對得起自己的良心,對得起自己的薪酬。人民的公仆,其天職就是為人民服務,要多作換位思考,如果我是服務對象,我需要所謂的“公仆”提供給我什么樣的服務。要在其位、謀其正,給自己一個定位,嘴巴張得小一點、手伸得短一點。不要損人利己、損人不利己,最終害人害己。
安天下,這個是國家領導人干的事情,比如,如何對抗美國,如何教育小日本、印尼,個人水平太低,能力有限,就不再班門弄斧了。
天有道,四時有序、災禍有度;人有德,明是非、識敬畏、知奉獻。中華民族是一個崇高道德的民族,有著優秀的道德傳統,在歷史的長河中,各種優秀人物層出不窮,他們的高尚的情操和不朽的精神世代傳頌。人無十全十美,不是每個人都能被認可為品德高尚的人,個人認為做好自己的本職工作、善待身邊的人也就是一種美德。
道德講堂心得體會 篇3
我單位的道德講堂已進行多期,但這天這堂公開優質課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓囊巹t;“德”表示對“道”認識之后,按照規則把人與人之間的關聯處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。
咱們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關聯的.行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來決定一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中,咱們專門組織領悟了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。透過領悟,我主要有三點體會,一是咱們要深刻領悟周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質。二是要注重領悟效果,結合本職工作,運用到自我的工作中,更加勤奮敬業。三是領悟要持之以恒,不好一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在咱們的日常行為中。咱們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓咱們從此刻做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。禮貌是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從此刻做起,發奮做道德的傳播者和踐行者。
大愛無疆,德行天下。道德是一種能夠相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結束了,但領悟和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓咱們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!
道德講堂心得體會 篇4
今天,我非常榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。
通過今天學習,教育我要樹立正確的職業道德信念,自覺加強職業道德修養,養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業道德的`人。
通過今天學習,進一步增強了我的責任感,明確自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。
通過今天學習,使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業,在自己的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業添磚加瓦,做出應有的貢獻。
目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個人與社會之間關系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會輿論、傳統文化和生活習慣來判斷一個人的品質,主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模范的先進事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模范的高尚道德品質。二是要注重學習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業。三是學習要持之以恒,不要一陣風。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。
道德講堂心得體會 篇5
通過此次道德講堂的學習,我感觸良多道德是開展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德,是指人們行為應遵循的原則和標準。斷一個人的品質,主要依靠人們自覺心觀念來維持。
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學習,了解社會主義事業道德的根本標準和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的`使命感,從而樹立為人民效勞的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質思想能動性上帶來積極作用;覺得這次對職業道德學習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習時機。通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的開展和經濟全球化進程的加快,公路建設開展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事公路行業人員要想生存和開展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業的職業道德行為,要不斷學習提高公路工程職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業做出應有的奉獻,道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業也都肩負著不同的社會責任。
我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞,積極遵守社會公德、職業道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使老實守信、愛崗敬業,尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發揚光大。大家都這樣做了,個人素質就高了,文明城市就有了堅實的思想道德根底,整個中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業,恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫助,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過往車戶效勞。為社會進步做出自己應有奉獻,從而實現自身的社會價值。
道德講堂心得體會 篇6
教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業心,增強責任感熱愛教育事業。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。 “以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。常言道:“嚴師出高徒!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。當然,嚴要得法,嚴要有度。慈,就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關心學生的學習和成長進步,使學生全面發展。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生。教師對學生的愛,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的.具體表現。
二、用無限的師愛,開啟每個學生的心靈。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,傾聽學生的意見和呼聲,和學生產生思想和情感上的共鳴,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規范的言行,凈化每個學生的心靈。
“無德無以為師!闭嬲齼炐愕慕處。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學教師的我們,肩負著培養教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格,塑造每個學生的心靈。
沒有無私奉獻、愛崗敬業的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業創造業績,作出貢獻。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應該是無私的。
身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優秀的人民教師。
道德講堂心得體會 篇7
在觀看完道德講堂之后,我仍然久久不能緩過神來,腦海中像放影片一般閃現出各種場景!
在道德講堂剛開始的時候,主持人便讓我全體起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老師鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬時,我不禁想了很多。往日在家中的時候自己經常對父母發脾氣,事后自然很悔恨可卻也礙于面子遲遲不敢給父母道歉,如今我也該恭恭敬敬地給父母鞠上一躬,盡管他們并不知道……“同學們請坐!眲傦w出的思緒隨著主持人這一聲給我拉了回來。
主持人先給我們做了簡單的自我介紹,隨后便讓我們全體起立一起讀孔子寫的《弟子規》。聽見《弟子規》當然不會感到陌生,因為在開學前幾天,我們便是學這篇課文,所以我們也沒少說?僧斎w學生整整齊齊地站著并讀著《弟子規》的時候,我倏而覺得現在是一個神圣的時候,是一個有“德”的時候。
當我們讀到《弟子規》中“孝”這一章節時,我不禁想到了古人所說的一句話“百善孝為先”。這又讓我想起家里的媽媽,讓我想起每次部她發脾氣的時候,每次我沖她發脾氣,她總是沉默不語,眼神也變得黯然失色,我知道那時的她內心有多不好受,有多委屈……想到這里,鼻子一陣酸楚。
過后,主持人簡單地表明了一下此次講堂的流程,便請出今天第一位帶領者,我們學習“德”字內涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一個十分成功的人士,她給我們講了許多典例,也告訴我們要做一名善良的人,禮貌的人。其中她給我們講的一個故事讓我記憶猶新,故事是這樣的:一位白領嫁給一個普普通通的人,只是因為這位人,他樸實,并且為人很好,可是隨著時間的推移,這人女人開始嫌棄她的丈夫,而此時這位白領也發現她的兩個女兒都不喜歡彼此,而帶她們去見了心理醫生,醫生告訴她,她的兩個女兒有嚴重的`心理障礙!這個白領很焦急,當天她看見了自己的丈夫蹲在廁所里洗襪子,心里有了一點觸動,便對丈夫說:“我來洗吧!”她丈夫沒有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛著淚光又說:“和你結婚這么多年,我從沒給你洗過襪子,你放下讓我洗吧!”她丈夫似乎也被這一番話所觸動便放下襪子,徑直走進了臥室,而這位白領在給她的丈夫洗襪子,一邊哭一邊洗,等到她洗完了,她走到臥室門前,看見里面漆黑一片,便覺得她丈夫已經睡覺了,于是她盡可能的放慢腳步不打擾到他休息,但是,她丈夫并沒有睡著,便打開了房間的燈,這個白領嚇到了,連忙看向自己的丈夫,只見他翻了個身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下來說:“以前是我不好,我沒有盡到一個妻子的職責,對不起!闭煞虮犻_眼,眼中也含著淚水,把被子掀開對著旁邊地空位拍了拍說:“來睡吧!”第二天,她的大女兒對媽媽說:“媽媽好像和爸爸和好了呢!”媽媽微笑著,不過一會兒,她的大女兒又說了一句:“我和妹妹也和好了呢!”大女兒和小女兒摟在了一起……聽完這個故事,我被感動了,我看見了有很多人在小聲地抽泣,它讓我知道父母與我的親情,讓我知道了親情是多么的重要,我與父母之間有著多么密切的聯系!
隨后,胡阿姨又給我們看了一段視頻叫“水知道答案”,里面說的是自然界中的水能懂人類的語言和思想,當你心里想著“我愛你”“我想你”等這類美好的詞語時,水結晶的形狀便會非常的美麗,而當你心里想著“我恨你”“滾”等這類詞語時,水結晶是非常丑陋的甚至無法成為結晶,還有一個畫面時,用兩個塑料瓶裝上一點米飯在瓶身上寫上“我愛你”“我恨你”放置一段時間后,那個瓶身寫了“我恨你”里的米飯竟變成了黑色,這讓我們在座的學生們都不敢相信,看完這段視頻,我不禁意識到,若我們本身內心足夠善良,那么你的善良也能改變你周圍的環境,既使是毫不起眼的水,它也會因為你的善良而變得美麗!
在講堂結束前,主持人再一次讓我們全體同學起立,如開始時那樣,深鞠三躬,這次的鞠躬好像比上次的鞠躬顯得更加地“德”與“孝”,每個人都跟著主持人喊的口令嚴肅地完成結束時的三鞠躬。
現在,講堂早已結束,可胡萍老師說的那些話,主持人讓我們做的三鞠躬卻永遠記在我的心里,我想這次講堂或許會讓我改變不少……
道德講堂心得體會 篇8
中華民族優秀傳統文化傳承了五千多年,經歷了五千多年的洗禮,孔老夫子的優秀思想已經家喻戶曉。
前幾天,學校舉辦了一次《道德講堂》其主講張發廳長的演說讓我很受感動,他的一句“播撒中華文化的種子,種下守規矩的根”,讓我銘記在心。特別是那個老婆婆的小品,最后淚水從眼眶流了出來,雖說是演的,但用心去看的話里面的感情很豐富,那個青年無意中殺死了老婆婆的`孫子,而因此老婆婆的兒子為此突發心臟病死去,青少年判進了監獄,青少年因愧疚給她寄錢、寫信,可是在過年的前幾日,青少年的奶奶離開了他,唯一親人的離世使他陷入了悲痛中。大年三十那天,老婆婆來到了監獄本想把東西給他就走,結果被青少年的悔意打動了,并做了這位少年的奶奶,張廳長把中國優秀傳承文化帶進了監獄,讓那些犯人有悔改之意,知道做人的基本原則,他對我們做出了許多貢獻,給那些犯人重新做人的機會,并且同時弘揚了中華民族優秀傳統文化。
“孝悌忠信,禮儀廉恥”中的“孝”是中華民族的身心靈智的結晶,是中華民族生存發展的根,所謂孝,則首為孝敬父母,敬愛父母,百善孝為先;“悌”在社會國家中要對兄妹,同事、同學、朋友尊重與其和睦相處,做人首要的是孝、悌,即為做人最基本的原則。
《弟子規》有云:“親憎我,孝何難;親憎我,孝方賢!蹦笎廴缢,父愛如山,父母親無微不至地愛護我們,為人子女感受得到父母的恩重如山,自然小心謹慎地行孝,不敢讓父母掛念煩燥,這樣的孝并無困難,“親習我,孝方賢”遇到不喜歡子女,討厭子女的父母,子女還能一樣盡孝,這樣就難能可貴,現有許多年輕人外出打工,沒時間陪父母,因此有許多空巢老人,他們需要人陪伴,子女在其身邊。事業可以再創,錢可以再賺,但父母只有一個,他們此刻最需要的便是陪伴,所以我們應該趁他們還在的時候多孝順他們,陪伴他們,陪他們安享晚年。
道德講堂心得體會 篇9
今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得學習機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會公民文明素質。
這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大啟示和教育。
通過今天學習,教育我要樹立正確職業道德信念,自覺加強職業道德修養,養成良好職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德人。
通過今天學習,進一步增強了我責任感,明確自己工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務思想。
通過今天學習,使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業,在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業添磚加瓦,做出應有貢獻。
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