• 中秋節活動方案

    時間:2023-07-13 14:23:28 中秋節 我要投稿

    中秋節活動方案經典15篇

      為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中秋節活動方案,希望對大家有所幫助。

    中秋節活動方案經典15篇

    中秋節活動方案1

      一、活動目的:

      我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節。

      于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      二、主辦單位:

      三、活動主題:

      中秋節猜燈謎

      四、活動時間:

      20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

      五、活動地點:

      D1與D2之間的過道

      六、活動對象:

      七、活動流程:

      1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

      2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

     、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)

     、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

     、3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;

     、芷渌麑浜瞎ぷ。

      3、活動開始:

     、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的.要溫馨提示一下)

     、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章

     、鄹鶕䦟W生拿來的燈謎的派發禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

     、茇撠熢诖箝T口宣傳燈謎的活動和派發抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

     、菥劈c鐘抽獎。

     。ㄊO碌膶梢园磳嶋H情況相互幫忙)

      4、活動結束,清理好活動場地

      八、活動用具準備:

      燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

      九、活動預算:

      LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

      LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運費10元)

      禮品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運費10元 按摩器5*5)

      夾子共18元 (6*3)

      雙面膠2元

      合計:536.5元

      十、聯系方式

    中秋節活動方案2

      一、活動時間:

      中秋節前兩天

      二、活動目的:

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、透過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

      3、透過對節日的'了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

      三、活動準備:

      將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

    中秋節活動方案3

      一、活動目的

      為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

      活動注意事項:

      1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

      2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

      3、參加選手的.名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

      二、獎項設置

      由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)

      獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

      三、評分細則:

      詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

      Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分

      1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);

      2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);

      3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);

      4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)

     、、精神儀態:共計3分

      1、精神飽滿,姿態得體大方(1分);

      2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);

      3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內涵(1分);

     、、藝術效果:共計2分

      1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);

      2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

    中秋節活動方案4

      月色溶溶,淡出其華,在這樣一個美好的佳節里,我校決定舉辦一場中秋節晚會活動,具體安排如下:

      一、活動人員安排

      1、主持人:

      協助主持:

      2、紅隊成員:

      藍隊成員:

      3、攝影:

      4、計分員:

      5、物品看管:

      6、活動材料負責人:

      二、活動程序

      1、xx月xx日下午星期xx3:30分參加活動的所有人員準時在小學內集合,3點50分開始出發。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

      5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

      6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續性。

      7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

      8、集中——點名——拍照——返園。

      9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

      三、戶外親子游戲家長須知

      1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。

      2、請您與4月29日下午3:30分在小學集合,3:50分準時出發;顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

      3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

      4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。

      6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

      7、為了活動安全、有序的.開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

      8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

      10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。

      11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。

      12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。

    中秋節活動方案5

      一、活動背景

      中秋節,三秋至此為半,正是一年最有詩意的時節。人們對中秋節最樸實的希望莫過于合家團聚,月圓花好。

      中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。

      中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,體現出小區大家庭般的和諧氛圍。

      二、活動籌備

      (一)活動主題

      中秋佳節,歡聚團圓

     。ǘ┗顒幽康

      1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為切入點,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

      2、通過這次文娛活動,增進業主與業主、業主與物業之間情感,留下美好的印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

      (三)活動形式

      以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

      (四)活動對象

      小區住戶

      (五)活動時間

      20xx年09月23日(周日,中秋節前一天)

      (六)活動地點

      xx廣場

      三、前期準備

      (一)前期造勢

      1、活動前主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主參加。

      2、水牌公告

      3、微信群、QQ群宣傳

      4、微信公眾號推送

      (二)活動的前期準備

      1、活動前,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程,發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。

      2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作,設置專職主持人和會務人員負責。

      3、活動現場的彩排及音響調試及布置。

      4、安排專人布置場地。

      5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動分工及出現意外情況的應急預案。

      6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位。

      7、尋找小區中有藝術特長的.兒童,長者及具有文藝表演經驗的小區業主并進行邀請。邀請后得到業主的同意就提前準備表演的節目方案,及時準備。

      (三)企劃準備

      1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

      2、制作禮包,準備禮品

      3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

      四、活動設計

      (一)小區節目表演

      臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

      安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業主上臺表演,使整個活動讓業主更加覺得被重視。

      小區內節目表演完畢后,可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

      相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

      (二)互動游戲

      游戲一:《猜燈謎》

      “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。

      游戲玩法:在小區指定的地點內,張貼寫有謎面的紙張供業主猜想,業主將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

      游戲規則:參賽的業主必須保持撕下的紙張完整,交到工作人員手中,并說出正確的答案,經核實無誤后即可領取相應的禮品,每位參賽業主最多能參加5 次,領取獎品時需登記。

      游戲二:《齊心協力吃果果》

      “心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協力才能收獲到豐收的果實,下面我們來玩個游戲《齊心協力吃果果》。

      游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利。

      游戲規則:

     。1)參賽選手必須是全家三口。

     。2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

      游戲三:《套圈》

      游戲玩法:將禮品直接放到地上或指定的臺上,由業主進行拋圈。

      游戲規則:玩法是在指定的場地內,從起套線1.8米處起放各種禮品,間隔距離由禮品的大小而進行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個。開始時每人持5個圈,投5次。將禮品完全套予圈內,并由工作人員核實后,即可獲得相應的禮品。

      腳踏或超過起套線視為犯規,投中無效。

      注:以上活動的比賽成績,必須由此次活動的裁判進行認定,否則無效,由工作人員確認,發放領獎卷,到指定地點兌換獎品。

    中秋節活動方案6

      正值中秋佳節來臨之際,重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城————中秋茗茶公益活動。

      主題:

      月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗

      中秋的由來:

      秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

      關于茶:

      我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射,明清以后更傳到歐美,產生巨大的影響。

      時間:

      20xx年9月12日中秋節前(待定)(建議選擇周末)

      地點:

      xx區xx街道xx社區

      主辦單位:

      xx集團

      承辦單位:

      健康人報

      參與人員:

      主持,市民代表,企業代表,茶協專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,

      流程安排:

      一,由茶協專家講茶文化

      二,由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質

      三,茶藝表演并品茶

      四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)

      五,有獎問答:準備有關茶的相關問題,現場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的`茶葉)

      六,座談會結束后,重茶集團做一個現場團購會———————————————————————“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業主專享入場券合二為一)發放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)

      場地布置:

      會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅

      社區入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數量待定)

      展臺布置:茶葉展示臺1—2個(并增加《健康人報》健康養生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)

      人員安排:

      健康人報:主持一人,現場維護2—3人,攝影記者一人,文字編輯一人,

      xx重茶集團:茶協專家一人,茶藝師一人,茶葉專業人員一人,現場制作茶飲師一人,展臺禮儀茶藝小姐2—4名

      其它參會人員:魯能社區高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業代表團代表,其它待定。

      為配合此次活動媒體宣傳:

      1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版

      2,活動前期,針對定心茶做關于茶文化,茶健康的軟文宣傳:

      營養美食版:3期每期半版刊例價25000元特惠執行價3000元半版*3=9000元

      3,邀請女網,大渝網,晚報等做活動報道。

      健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版合計16000元

      其他費用:

      1,會場布置費用:

      2,邀請專家,媒體費用:

      新聞回饋:

      1,活動宣傳當期,一周新聞版送200—300字新聞報道

      2,活動前后,一周新聞版

    中秋節活動方案7

      一、實施等級:

      四年級

      二、活動目標:

      1.知識目標

      (1)了解中秋節的起源

      (2)了解中秋節的習俗。

      (3)了解中秋月餅的由來。

      (4)了解中秋詩詞。

      2.能力目標

      (1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通協作能力。

      (2)學會如何調查、收集和整理資料,培養收集和處理信息的能力。

      (3)培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美和寫作能力。

      3.情感目標

      (1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗。中秋節習俗繁多,形式各異,但都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。通過這項活動,學生將被鼓勵熱愛生活。

      (2)通過各種活動培養學生的合作意識和團隊精神,分享合作交流的快樂。

      (3)通過展覽、演講等形式培養學生的自信心。

      班級:四班

      活動:3月至5月

      活動流程:

      ●活動一:開始上課,確定研究課題。

      師生對話

      老師:農歷八月十五是中國傳統的中秋節,也是中國僅次于春節的'第二大傳統節日。關于中秋節也有各種各樣的傳說。你想知道嗎?

      生:(大聲:思考)課件欣賞中秋節的圖片。

      老師:看了剛才的圖,你想說什么?

      生:自由討論交流。

      老師:是的,中秋節的習俗很多,形式各異,但都寄托了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

      老師:從今天開始,老師將和大家一起學習中秋節的文化。關于中秋節,你想知道什么?

      生:暢所欲言。

      老師:總結學生發言后確定研究課題。

      中秋節的起源

      B.中秋節的習俗。

      C.關于中秋節的詩

      D.中秋節月餅的來源

      ●活動二:分組落實任務。

      學生們根據他們的愛好被分成六組。每個小組選一個有責任心的同學當組長。選擇每個研究主題。分析、討論、制定研究計劃并完成表格。

      ●活動三:進行調查研究。

      1.海關調查

      中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗。然而,由于中國幅員遼闊,人口眾多,風俗各異,中秋節的慶;顒右彩俏寤ò碎T,具有濃郁的地方特色。老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣,把學到的東西記錄下來,回到班里交流。

      2.月餅調查

      教師可引導學生按居住區域或自由組合組成多個調查小組,制定簡單的調查方案,深入學;蚣腋浇某、百貨公司、食品廠等場所,對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查和采訪。有條件的話,還可以買一些不同種類的月餅,嘗嘗味道,比較優劣,做個調查總結。

      3.熟練的車間

      (1)寫出來。

      在了解了各地和家鄉的中秋節習俗后,讓學生策劃“今年的中秋節你打算怎么過?”通過小組討論和交流,可以制定出簡單的節日計劃,教師要鼓勵學生大膽創新。

      (2)做點什么。

      用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的賀卡,寫上美好的祝福,送給最親近的人。

      4.一起分享。

      (1)收集與中秋節有關的詩歌,舉辦詩歌朗誦會,要求寫出詩人想表達的主要內容,欣賞意境。

      (2)“每逢佳節倍思親”。家人團聚的時刻,我們當然會想起遠在海外的朋友。如果條件允許,教師可以帶領學生上網,通過電子郵件向遠方的朋友發送節日祝福。

      ●活動四:綜合結果的展示

      這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節,所以我們以班級和團隊活動的形式對本次活動進行總結和交流。

      ●活動五:活動評估

      綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎為基礎,突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們。對學生的評價可以是自評、小組評價或導師(包括校外輔導員)評價。

    中秋節活動方案8

      一、活動主題

      “月亮之心”中秋親情——與你同行的明天

      二、活動背景

      “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。

      三、活動目的

      1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

      2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

      3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的構成策劃方案。

      4、激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)

      4.透過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行必須的鋪墊。

      xx公司總部及xxx公司員工

      活動時間:20xx年月日晚

      活動地點:xxx公司總部食堂

      主辦單位xxx公司

      承辦單位x策劃公司

      四、活動資料

      一.節目征集:

      1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;x公司不少于3個節目

      2、本周四11點前完成節目申報工作

      3、本周五進行排練

      4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

      二.20xx年中秋晚會現場

      主干時間分配:

      1、民樂中秋宣傳片

      又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

      2、領導致辭

      由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

      演出

      3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

      4、xx公司生活秀

      說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。這天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

      有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

      5、游戲

      同一首歌

      邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

      我猜,我猜,我猜猜猜

      邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即能夠拿走獎品

      獎品設置能夠是(cd小家電,日常用品能夠是小動物也能夠是人,主要增強娛樂效果)

      游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

      6、抽獎與禮品的頒發

      媒介傳播策略

      1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

      2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優勢。

      3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

      4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。能夠采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也能夠上傳網頁慶典活動方案。

      廣告媒介傳播策略

      1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

      2、活動前的海報宣傳(能夠作為海報文化普及的前期引導)。

      3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

      效果預測

      鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,能夠引起內部員工用心參與和外部企業必須的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望到達1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的構成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

      活動場地布置

      1.在設計和布置上,務必注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即持續標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

      2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。

      3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。

      實現活動方案的措施

      1.聯絡x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。

      2.經主辦單位協商透過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

      3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至職責人

      中秋節禮品方案

      1、公司中秋節活動場地布置方面

      可用公司專用汽球裝飾以創造出節日的.歡樂氣氛,并在職場內懸掛公司司旗,體現公司專業良好企業形象。

      2、公司中秋節活動員工獎品(根據不同員工特征,給其評以相應的榮譽稱號,并頒發獎品)

      給每人頒發榮譽稱號的喜報,并給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:

      價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子

      價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆

      3、公司中秋節業務推動獎品(設定不同的業績標準,讓員工與其家屬共同選取,并有獎品到達激勵最佳效果)

      價值20元以內的禮品:廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具

      價值30元以內的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

      價值50元以內的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

      價值100元以內的禮品:蘋果氧吧、時尚對表、化妝鏡、水晶擺件

      4、表演節目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)

      價值10元以內禮品:水晶杯墊、情侶開瓶器、QQ杯

      價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣

      價值30元以內禮品:摩托車雨披、CD盒、不銹鋼餐具套裝

      5、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

      價值60元的溫馨團圓系列:月餅禮盒+米奇家庭餐具

      價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+健康之路

      價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+有機雜糧禮盒

      注明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據各自不同需求再作相應調整,具體需求可也可參照活動策劃禮品目錄再作選取。為表示對員工家屬的尊重,可發請柬邀請其參加,同時體現公司的良好企業形象。

    中秋節活動方案9

      活動主題:

      心向明月,共繪圓滿

      活動目的:

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

      2、加強員工內部溝通,促進員工關系的.進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感。

      3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設內部形象。廣集員工智慧,共繪未來。

      參加人員:

      xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。

      活動時間:

      20xx年9月27日周日19:00-20:30。

      活動地點:

      正大廣場

      活動流程:

      節目安排

      19:00——19:05入場、分發食品

      19:05——19:15總經理致詞

      19:15——19:55游戲:歌曲接龍(附件一)

      19:55——20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

      20:25——20:55朋友心聲(附件四),抽獎

      20:55——21:00放孔明燈

      工作分工

      1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

      2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢。

      3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現場分發橙子及礦泉水。

      4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序。

      5、員工關系組擔任活動主持。

      所需物品及費用預算

      1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。

      2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶。

      3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

    中秋節活動方案10

      一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

      小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的.:

      在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

      很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象:

      財經系全體師生

      五、活動時間:

      9月13日

      六:活動流程:

     。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

     。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

     。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

     。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七:策劃主辦單位:

      財經系學生會承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:

      經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

      繩子(0.5元/mx80=40元)

      獎品:略

    中秋節活動方案11

      一、活動目的

      刺激消費者,刺激消費

      二、活動的主題

      “中秋快樂,好禮物留著!

      三、活動對象

      針對高、中、低學校不同人群開展不同的中秋促銷活動,有效照顧不同人群。

      四、活動時間

      x月x日—x月x日

      五、活動形式

      折扣;禮物;抽獎

      六、活動的具體內容

      1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。

      2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應的中秋禮盒。

      3、活動期間,凡在本餐廳就餐的人,均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。

      七、活動廣告

      1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。

      2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。

      3、并散發傳單。

      八、其他相關策略

      人員調動,酒店布置等。應該提前安排,啟動應急措施。同時要匯總相關記錄,為晉升考核做準備。

      一、目標市場分析

      這家酒店的顧客主要是周邊小區居民和企事業單位,其中企事業單位是一個學校規模。新學期開始,教師節會有宴請,比如師生同慶,領導關懷,大一新生家長和老師的關系更密切。中秋節是中國的傳統節日,以家人團聚和節日團圓為主要內容。周邊小區居民多為商品房,住宅房間數量有限。另外,安科去他家不方便,一定要選擇商務實惠的酒店。

      二、定價策略

      1、餐食基本可以保持原來的定價,但需要考慮一些與中秋節相關的餐食的'價格?梢圆捎么蛘郏ㄍ扑]這種方式)或者直接降價。

      2、對于高價餐,建議減配和降價相結合。

      3、教師節特色宴(下文解釋),可主推中低檔標準桌餐,引導客人訂餐,鼓勵客人進行點餐娛樂一站式組合消費。

      4、中秋套餐(下面解釋)價格不要太高,人均消費控制在x元(不含酒水)。

      5、其他酒水等服務價格可根據酒店實際情況靈活變動,中秋節前后可達成(但要根據酒店凈利潤來定)。

      三、營銷策略

      1、

     、贋榻處煿澴鎏貏e的飯菜,如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂(預訂費用可暫定為x至x元/x小時)可贈送每人x元一杯茶,免費音響,自助ktv。四桌以上餐費每桌x元/桌以上的,可免房費,茶水費用自理。

     、谕瞥鼋處煿澑卸魈貎r房,xx元/間夜教師證(大單人間、標準雙人間每天限10間左右),所有入住教師房間贈送感恩果盤(以桃李為主)。

      2、為中秋節做一個特別的套餐,可以根據實際情況分為平價、中高檔。有兩人餐,三人餐等類型。主題要體現家人團聚,可以送月餅(價格不需要太高)。

      3、如家人生日為8月15日,憑有效證件(戶口本、身份證)在酒店就餐可享受7—9折優惠(根據酒店實際決定)。勸他們推薦中秋套餐。享受免費生日房(限大床單人房)。

      4、手機號尾號為815或910的,憑相關證明(個人名片或現號測試)在酒店就餐可享受7—9折優惠,住房可享受xx元/間夜優惠(根據酒店實際決定)并獲贈水果拼盤一份。

      5、客人離店時贈送一些與中秋相關的小禮品(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

      6、活動時間定在x點到x點。

      四、促銷策略

      1、在酒店周邊的街坊、學校、x站、企事業單位散發傳單。

      2、可以試試手機上的短信廣告。群發的重點是原酒店的老客戶。注意使用恰當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

    中秋節活動方案12

      一、指導思想:

      為大力弘揚優秀傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,推進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。

      二、活動主題:

      挖掘節日豐富內涵,通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動,在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的`民族情懷,進一步唱響時代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設和諧校園。

      三、活動內容:

      1、積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導,引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。

      2、結合國慶假期的契機,在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發愛國情感。

      3、積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動,積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員,為他們送去中秋節日問候和溫暖。

      4、積極開展中秋網絡媒體送祝;顒。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體,在中秋、國慶節期間為自己的長輩、朋友發條短信,打個電話,發一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統佳節的喜悅。

      5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流,再一次感受祖國傳統文化的魅力。

      6、積極參與學!爸星锔卸骺ā敝谱鞅荣。xx年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝;蛐睦镌,將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優選擇xx張作品參與學校評比,學校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎,頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)

      7、各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動,同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。

    中秋節活動方案13

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題

      月到中秋分外明

      三、活動時間

      9月24日少先隊活動課

      四、活動內容

      1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

      中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      2、佳節憶月知中秋(一年級)

      收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      3、佳節感恩送祝福(二年級)

      暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

      4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

      收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

      5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

      通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的`熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

      6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

      月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

      7、月圓人圓長抒懷(六年級)

      回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

      五、成果展示

      經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

    中秋節活動方案14

      一、實施背景

      通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節日,了解傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

      二、活動準備

      1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      三、以班會形式進入活動

      1.情境導入

      2.進入活動主題,交流感悟

      四、主題“話說中秋”

      1.中秋節的由來

      2.中秋節的傳說與民間故事

      3.中秋詩詞佳句知多少

      五、主題“中秋實踐活動”

      1.設計別致、精美的月餅圖案

      2.舉辦月餅宴

      六、討論中秋節活動方案

      1.中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

      2.同學們之間交流。

      七、小結

      同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

      八、拓展,延伸

      中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

      1.中秋的`風俗習慣。

      2.中秋的傳說和故事。

      3.月亮的傳說與故事。

      4.關于月球的小知識。

      5.關于中秋的詩詞。

      6.關于中秋的食品。

      九、反思與拓展

      通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

      期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

      中秋節猜字謎2

      1、明天日全食。(打一字)謎底:月

      2、嫦娥下凡。(打一花名)謎底:月季

      3、中秋歸來。(打一詞牌名)謎底:八歸

      4、中秋菊開。(打一成語)謎底:花好月圓

      5、掬水月在手。(打一成語)謎底:掌上明珠

      6、十五的月亮。(打一成語)謎底:正大光明

      7、中秋渡蜜月。(打一成語)謎底:花好月圓

      8、中秋菊盛開。(打一成語)謎底:花好月圓

      9、得月樓前先得月。(打一字)謎底:棚

      10、節日晚會露一手。(打一字)謎底:挽

      11、心已決斷不宜遲。(打一字)謎底:快

      12、休把旁人抬太高。(打一字)謎底:樂

      13、月落日出雁陣業。(打一字)謎底:胭

      14、舉頭望明月。(打一中藥名)謎底:當歸

      15、中秋月餅。(打一電腦名詞)謎底:軟盤

      16、中秋月餅。(打一電腦名詞)謎底:節點

      17、舉杯邀明月。(打一禮貌用語)謎底:賞光

      18、舉頭望明月。(打一電影演員)謎底:高圓圓

      19、月是故鄉明。(打一農業名詞)謎底:光照

      20、明月松間照。(打一攝影名詞)謎底:黑白顯影

      21、明月照我還。(打一明代人名)謎底:歸有光

      22、中秋別后重團圓。(打一影目)謎底:火種

      23、月兒圓圓喜開鐮。(打一成語)謎底:豐收在望

      24、中秋旅游度蜜月。(打一成語)謎底:喜出望外

      25、敢上九天攬月。(打一汽車名牌)謎底:凌志

      26、中秋賞月晚會。(打一氣象用語)謎底:明天夜里多云。

      27、中秋別后重團圓。(打一影片名)謎底:第二次握手

      28、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語)謎底:觀光

      29、中秋望月。(打一《紅樓夢》詩名)謎底:賈語村的,《對月寓懷》

      30、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術語)謎底:單人舞

      31、中秋朗月,賓主共賞。(打一成語)謎底:正大光明

      32、月有陰晴圓缺。(打一經濟學名詞)謎底:自負盈虧

      33、八月十五共清輝。(打一五代詩目)謎底:中秋月

      34、又是一年中秋月。(打一歷史名詞)謎底:八一五光復

      35、中秋月夜座談會。(打一氣象用語)謎底:明晚多云

    中秋節活動方案15

      一、活動意圖:

      中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

      二、活動目的:

      1、通過活動,初步了解中秋節是我國的`傳統節日,又稱為團圓節。

      2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

      3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

      4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

      三、活動準備:

      教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

      四、活動時間:

      20xx年9月12日—9月15日

      五、活動內容:

     。ㄒ唬┯芍幸话嘤變河9月12日進行相關內容的講話。

     。ǘ└髂甓胃靼嗉壗Y合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

     。ㄈ┩ㄟ^學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

     。ㄋ模┘覉@共育:

      1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的信息,進一步豐富孩子的。

      2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

      3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

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