中秋活動方案【合集15篇】
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的中秋活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋活動方案1
中秋節是一個盛大的傳統節日，我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具，讓幼兒初步獲得了中秋的相關知識，在9月9日這一天，中班小朋友歡聚一堂，自帶了各種各樣的月餅，載歌載舞，共度度過了愉快的中秋佳節。
活動目標：
1、通過觀看及體驗，了解中秋節的相關知識。
2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統文化的興趣，加深對祖國悠久歷史文化的了解。
3、會與同伴合作，利用現有的或收集的材料布置環境，感受節日的氛圍。
4、學習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節日的氣氛5。通過小朋友之間的共同品嘗活動，增進中班幼兒關愛同伴的情感。
活動準備：
1、關于中秋節的錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂
活動過程：
1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開動腦筋，完成了一次次的腦筋急轉彎、解開了一個個謎語，從而讓孩子了解中國的傳統節日DD中秋節的來歷與典故，知曉了中秋節的許多趣事。
2、學習歌曲《爺爺為我打月餅》
3、隨著歡快的音樂聲起，孩子們介紹起各自帶來的`月餅，豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享著月餅，更分享著快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……
�。ㄗⅲ赫埜魑患议L本周五為幼兒準備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合�。�
中秋活動方案2
一、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備：
場地布置 制作材料的準備 表演節目的準備
三、活動形式：
全園集體活動
四、活動流程：
介紹節日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演（分享石榴）—親子分享月餅
五、活動過程：
�。ㄒ唬┙榻B節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
�。ǘ﹫@長致辭
�。ㄈ┬蕾p故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
�。ㄋ模┲谱髟嘛�
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據情況自行擬定
一、背景分析：
中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”，在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。
二、活動主題目標：
1. 感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。
2. 知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。
三、環境創設：
�。ㄒ唬┲黝}環境創設：（營銷方案策劃書）
主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，并激發他們創設主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。
1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片（由教師、幼兒、家長共同收集整理）如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等（下面配上簡單的文字說明）。豐富幼兒關于月亮的經驗。
2.中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的.風俗習慣。
3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。
4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子
幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案
5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。
6.中秋祝�！處煘橛變簻蕚湟环L卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。
�。ǘ﹨^域活動創設
區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，
1.團圓超市：
幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲
2.美工區：
巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料（剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等）對包裝盒進行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、家具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。
月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。
說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的愿望。
3.益智區：結合科學領域活動，在節前節后讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4.音樂區：快樂音樂會。準備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂， 嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。
5.表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。
6.閱讀區：投放關于月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力
�。ㄈ┳呃拳h境創設：
走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。
�。ㄋ模┘覉@聯系欄
家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目“活”起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容；本月話題：——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等；我學會了——張貼兒歌、故事；溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間—— 用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張！
在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊墻面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。
中秋活動方案3
一、活動簡介
活動名稱：“同一輪明月，同一個家園”新源里小區中秋節活動
時間：20____年9月____日（星期三）19：30—22：00（如當日天氣不好，則提前擇日舉行，時間不變）
地點：新源里小區中心廣場
二、活動前期準備
1、聯系好贊助商，協調好工作。
2、做一些廣告宣傳資料，海報、活動策劃書、卡片等。
3、以公告、通知等方式全面告知業主活動內容。
4、在活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5、通知社區、物業管理、贊助商主要領導，確定參加活動領導名單。
6、道具、物品、獎品的準備。
7、活動工作人員、志愿者、主持人招募。
8、主持人臺詞敲定演練。
9、現場布置，音響、燈光調試。
三、獎品設置
四、場地布置
五、前期預熱
營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗、彩燈等。橫幅由贊助商自行提供懸掛，數量不限彩旗50支插于小區道路和廣場兩側。三角旗和彩燈40米懸掛于小區中心廣場上方。
內容：同一輪明月，同一個家園等。
六、邀請嘉賓：
1、各參展商家（單位）代表
2、新聞媒體代表
3、聯誼單位代表
4、社區領導等
七、活動方案：
整個活動分為動、靜兩大區域：舞臺上表演為“動”，舞臺下游園以及產品展示為“靜”。
A：抽獎（票上有票號）：在游園人員入場之前，每個人將獲得一張入場券，參與者憑此券參與聯誼活動并抽獎。
B：“動”互動型文藝表演
舞臺活動中歌舞表演與互動節目穿插進行，鼓勵社區業主積極參與！穿插樓盤和物業以及商家的相關知識問答（節目內容待與演出單位協商后明確）
C：“靜”游園活動區（由各商家負責游園游戲，游戲項目由各商家自行制定）
八、活動的操作（人氣的聚集及確保）
1、電話、短信告知公司新老業主，明確參與意向，告知禮品發放及抽獎情況，以保證其盡可能參加本次活動。
2、采用定向和隨機發放方式入場券，吸引更多的人關心、參加恒寶的節目，保證人氣的順利聚集。
3、小禮品的發入：持入場券者前100名、所有參與的教師業主（因當天是教師節）可憑券換取精美禮品一份，限額發放，送完為止。
4、互動節目的參與，精美的禮品發送：參與活動的觀眾發送精美禮品來增加互動的積極性，營造聯誼活動的現場氣氛。
5、發動公司員工：邀請相關單位（如家裝公司、通訊公司、保險公司等）同到現場，一來增加現場人氣，二來為客戶提供便利。
九、現場氛圍布置及整合操作：
1、音響：在小區場地，擇時播放音樂。
2、公司產品及企業文化宣傳，拓展知名度，提升小區的文化品位。
3、場地布置（搭1米舞臺：舞臺尺寸不小于30平方米）
�。�1）舞臺位置：詳見示意圖
�。�2）在小區主路/合適地點，插上彩旗，以增加活動現場氣氛。
�。�3）舞臺背景（詳見設計稿）
4、其它支持：人員安全維護，特別是在人員入場、離場及發送免費物品的安全及次序的問題，及時安排安保人員做好相關工作。
十、活動工作的安排流程
活動安排：
1、上午搭建舞臺、各參展商家、協辦單位布展等準備工作。
2、下午13：00活動正式開始，各參展商家開始游園及產品展示及咨詢。
3、19：00—19：30安排路演活動的工作人員、演員等就位。業主及嘉賓陸續進場，門口工作人員負責來賓簽到、入場券的檢查、發放資料并引導業主、嘉賓帶入席位，現場背景音樂（今天是個好日子）。
4、19：30—20：00主持人宣布此次活動開始，介紹在場嘉賓，解釋舉辦此次活動的目的，介紹活動的游戲項目及抽獎的時間安排等。
5、20：00—20：15主辦方領導講話，致簡單答謝詞，協辦方代表、商家代表、業主代表講話。同時由承辦方領導宣布活動正式開始。
6、20：20演出正式開始
�。�1）開場舞：和諧盛世
�。�2）主持人介紹活動盛況
�。�3）獨唱：卓瑪
�。�4）觀眾互動/知識問答（雙虎家私名品企業介紹）
�。�5）抽取幸運獎（30名）（指定地點領�。�
�。�6）薩克斯獨奏：茉莉花
�。�7）健身舞：我相信（中國人壽）
�。�8）小合唱：把愛心送給每個人（中國人壽）
�。�9）觀眾互動/知識問答（中國人壽）
�。�10）抽取活動三等獎（10名）（指定地點領�。�
�。�11）小品：俏老太
�。�12）現代舞：夢想家園
�。�13）觀眾互動/知識問答（千里香名酒超市知識問答）
�。�14）獨唱：十五月兒圓
�。�15）抽取活動二等獎（5名）（舞臺上領�。�
�。�16）歌曲：草原上升起（福源公寓小區業主吳昌寧先生）
�。�17）獨唱：呼倫貝爾大草原
�。�18）少兒舞蹈：千色寶貝（由千色花漆提供支持的節目）
�。�19）觀眾互動/知識問答（千色花漆）
�。�20）抽取活動一等獎（5名）和特等獎（1名）（舞臺上領�。�
結束：播放音樂：回家（演出結束）
十一、預算內容：
1、媒體廣告費：未定
2、入場券制作：1000張
3、活動紀念品：200份（暫定）
4、業主禮物：若干
5、中秋紀念品：若干
6、現場布置：彩旗、氣球、鮮花（簽到處），禮花（彩帶禮花）等。
7、工作人員、各參展單位飲料等
8、小區的`海報及宣傳資料
9、其他
十二、活動前準備工作
1、確定參與活動的業主，并安排相應多的座位。提前3天完成。
2、確定演職人員，節目單確定。所需道具，配樂的準備。提前5天完畢。
3、購買布置舞臺的氣球及盆栽，禮花（彩帶禮花）�，F場布置提前3小時完畢。
4、訂購價值20元左右的活動紀念品，分送給當天參加活動的業主。當天教師節的教師業主的蛋糕、鮮花。提前3天準備完畢。購買月餅等禮品，提前1天完成。
中秋活動方案4
活動內容：
以中國傳統的中秋賞月賞花燈燈謎猜想
活動方式：
凡20xx年中秋節當日在xxktv消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份以顧客人數進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在xxktv。
活動當日在xx消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份
注：再中秋佳節當日在xxktv各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤并在花等上張貼各種謎語。
活動準備及投入預算：
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
噴繪宣傳海報2張x20.00元/張
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右x2天
燈籠100個x5元/個
執行部門：
企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作
注：9月12日前完成各項設計工作及謎語的選擇并提交給主管經理審核
財務部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。
注：9月10日前完成預算審核
采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。
注：企劃部門協助采購部門在9月15前完成采購工作。
xxktv主管及服務人員負責具體活動內容執行。
注：xxktv管理部門在9月17前完成對員工的.培訓工作。
工程部門負責電力等相關的支持工作
注：在9月18日當天完成燈籠的懸掛
備注：
1、本計劃屬于公司的商業機密任何人不得外泄。
2、計劃必須在主管經理簽字批準的情況執行ktv中秋節活動方案。
3、在活動期間發生任何突發情況xxktv主管負責根據實際情況進行處理。
4、相關部門可以根據實際情況要求更改計劃內容或推遲。
中秋活動方案5
xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節日之中，為慶祝節日本店準備了很多驚喜。
一、目的
通過節日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。
為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想
開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的`大好時機。
我們至開業以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節日的相續到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。
三、現場布置
中秋是中國人民的傳統節日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2：舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現場燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節的氛圍，到國慶節時可以取下，等到春節時再可利用。
4：在國慶節可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。
5：在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節日的活動內容。
6：在DJ臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。
7：大門進門口節日獎品擺放陳列。
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動優惠
所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1：安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。
2：中秋節當晚每臺位，包廂送月餅一份。
3：消費滿xxx元送面額xx元的等值消費券一張。
4：凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5：對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6：要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7：9：00———17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8：獎品設置：x月xx日：xxx元。
xx月x日：xxxx元
xx月x日：1800元
xx月x日：1800元
五、活動當天時間安排
09：00————17：00白天營業時間
18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂
21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖
00：00————00：20活動抽獎
00：20————結束慢搖
中秋活動方案6
一、活動主題：
喜迎節慶，重磅出擊
二、活動及相關市場分析：
各家采取的主要營銷方式打折降價等，這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分KTV企業發行各種各樣的VIP卡通過消費者在KTV的消費后的贈送的方式來引導顧客的再次消費，現在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。
如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話 當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬件設施完善程度占30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分 打折促銷最多10分。
所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓，完善與其相關的設施之后做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動 這樣90%的顧客就會選擇我們。
這次活動的`主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。
三、活動及前推廣時間：
9月xx日至9月xx日，中秋節活動
9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳，并接受提前預定;
四、活動內容：
以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想
活動方式：
泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內。
活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份
注：在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤，并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節假期間消費，贈送果盤券，軍人、教師消費，免費延長1小時。 國慶節當天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
五、活動準備及投入預算：
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在1000元左右*2天 燈籠100個*5元/個
六、執行部門：
企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作。
中秋活動方案7
一、活動時間
xx月x日-xx月xx日
二、活動主題
八喜同慶 ××燃情
三、活動內容
1、 搶購一重喜：
活動期間每天上午9點到12點，數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元限時發售，每人限購一款，12點后回復原價銷售。
2、紅包二重喜：
活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動，即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金，100%中獎，獎項設置如下：
一等獎：現金500元紅包，讓您找到撿錢的感覺。
二等獎：現金100元紅包，讓您買到超值的首飾。
三等獎：現金20元紅包，讓您省下回家的交通費。
3、尋寶三重喜：
來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動，參與方法是在店內首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片，憑卡片兌換寶物，寶物是價值388元18K項鏈一條，共免費送出五個寶物(數量可調整)。
4、復購四重喜：
如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾，則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。
5、團購五重喜：
如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾，則可享受團購優惠，優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。
6、新人六重喜：
凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的'新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。
7、返券七重喜：
凡購買即送100元現金券，現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。
8、中秋八重喜：
凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。
四、活動宣傳推廣策略
(1)9月1日、10月2日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版)，主題是《八喜同慶 ××燃情》，介紹所有促銷優惠內容;
(2)印制活動宣傳頁20xx份在9月8日起派發;
(3)在店內設活動宣傳的X展架或戶外噴繪，主題是《八喜同慶 ××燃情》，介紹所有促銷優惠內容;
(4)9月7日起通知老顧客和會員參加活動。
五、經費預算(略)
中秋活動方案8
設計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。
時值中秋節來臨，六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動，使學生了解傳統佳節中秋文化，關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
活動時間：9月16日——9月18日
活動對象：六年級師生為主
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任，交流活動內容。并發放相關材料（方案、主題班會課教案、誦讀材料等）
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員：9月16日，升國旗儀式上作中秋節演講，以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板，展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意，富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
�。�1）組織學生用筆把這些美好的'傳說故事畫出來。
各班周一上交至少兩幅畫作，大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
�。�2）書法：進行書法創作，主題：“中秋”。
負責人：各班班主任、年級組長
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎，周一展板展出優秀作品。
負責人：班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經典詩文，感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求：請各班在黑板上寫上本次班會課的主題：“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見附件1
負責人：各班班主任
拍照：xxx
4、中秋主題閱讀
下發“六年級中秋文化專題讀本”（見附件2），組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。
負責人：語文老師
拍照：xxx
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照：xxx
中秋活動方案9
一、活動意義
以中秋佳節為契機，根據學生的年齡特征和興趣、探究意向，從中秋來歷傳說、民風習俗、詩詞祝語、特色食品等文化現象展開研究活動，感受中秋的文化內涵，體會家庭生活的幸�？鞓�，進一步增強學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。同時延伸學生視角，鍛煉學生收集信息的能力，從中全方位、多角度的了解中秋文化。在學生中倡導低碳生活，綠色環保過中秋的意識。
二、活動主題
中華大團圓家家樂中秋
三、活動內容：
活動一：品味中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初一年級全體學生
�。ǘ┠繕耍后w驗勞動和分享的樂趣。
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1、利用中秋節放假時間與父母一同了解月餅的文化形式（通過網上收集，上街調查，向家長了解等方式收集關于月餅的各類知識，可以是月餅的起源，也可以是月餅的種類等）。
2、與父母或親人一同制作月餅，可以按照傳統的方式制作，也可以創新月餅的制作形式，用你喜歡的材料，制作你喜歡的月餅。與家人一同“品味中秋”--品嘗自制月餅，同時用相機留住制作月餅或一家人共同品嘗月餅的瞬間。
活動二：綠色中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初二年級全體學生
�。ǘ┠繕耍哼M一步倡導和宣傳環保意識，共同度過一個綠色的中秋節。
�。ㄈ┮螅�
1、向學生講明活動的意義：前幾年，由于部分月餅包裝過于奢華，月餅步入了送禮作秀的極端，致使在歡度節日的同時也產生了大量的垃圾。月餅的過度包裝不僅帶來了社會財富的`巨大浪費，也給我們本已脆弱的環境帶來沉重的負擔。若把月餅盒回收循環再造，既可善用資源，又可減少環境污染。
2、中秋節期間調查月餅盒的設計、制作及對資源的浪費情況。
3、每位同學認真寫一篇與中秋節活動有關的作文。
活動三：感知中秋
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：初三年級全體學生
�。ǘ┠繕耍簢@“中秋情濃詩意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“歡聚團圓”、“親情友情”兩大節日特征，通過手抄報激發學生積累知識、感受知識的熱情。
�。ㄈ┮螅�
1、利用中秋節假期，搜集與中秋相關的詩詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報。
2、手抄報要求A4紙大小，紙張顏色不限，內容豐富充實，裝飾與內容相呼應�？梢允鞘謱�、手繪，也可以電腦設計，彩色打印。
3、可以附上一張中秋全家團圓的照片。
中秋活動方案10
一、活動背景
二、活動名稱
中秋晚會
三、活動介紹
活動主題：“月滿中秋情系漢文”活動目的與意義：活動人員
組織者：人文學院中文系漢語言文學專業0901班一組
參與者：人文學院中文系漢語言文學專業0901全體同學
特邀嘉賓：xx教授等
參加人數：39
人員分工：活動策劃宣傳組織后勤保障主持人演員
活動時間：20xx年9月12日（中秋節）20：00——21：30
活動地點：教學區L座104室
活動要求：晚會開始時，要求觀眾保持場內的秩序及室內衛生。
四、活動前期準備
1、申請教室，借用學院設備；
2、通知宣傳；
3、后勤保障同學采購月餅等食物；
4、布置晚會現場。
五、活動流程
19：30——19：50觀眾入場
20：00中秋晚會正式開始
20：00——20：05開場舞
20：05——20：15主持人上場說開場白
20：15——20：25歌伴舞《但愿人長久》
20：25——20：35雜技《猴子撈月》
20：35——20：40主持人
20：40——21：15朗誦
21：15——21：20主持人
21：20——21：25大合唱《相親相愛一家人》（全體演職人員）
六、活動后期工作
�。ㄒ唬�、負責清理會場；（二）、做好此次活動總結、宣傳部整理好照片；（三）、交總結于老師
七、活動特色
八、宣傳計劃
九、活動經費預算及所需物品
中秋活動方案11
活動目的：
1 知道自己的名字，教師喊寶寶名字時能應答.
2 愿意和教師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的快樂。
3 培養幼兒活潑大方的品質。
活動準備：
邀請幼兒家長，布置場地，小零食若干，小粘貼若干，橡皮泥，小圓盤若干。
活動過程：
1 問候時光：
�。�1） 接待：教師向爸爸媽媽和寶寶問候，并作自我介紹。
�。�2） 點名：寶寶們圍著教師坐成一圈，爸爸媽媽坐在寶寶身后，教師逐一點寶寶的.小名，點到名字的寶寶要說“到”。寶寶不會回答的，爸爸媽媽可以提醒寶寶。
2 運動時光：
模仿操：小手小腳。教師示范，爸爸媽媽和寶寶欣賞并學做。
體育游戲：小烏龜曬太陽
3 快樂時光：
游戲：指五官。教師說五官名稱，寶寶用小手指
4 溫馨時光：
親子游戲：做月餅。
中秋活動方案12
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的國學素養，激發學生的民族自豪感。
二、活動時間：
9月5日--9月8日
三、活動內容：
1、中秋月圓知多少。讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的.月餅。
3、佳節感恩送祝福。（一年級）中秋節自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋。（二、三年級）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，制作一張中秋節小報（A4）。
5、共建綠色家園。（四、五、六年級）月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作。
中秋活動方案13
活動目標：
體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學習尋找、搜集資料，并學習交往、合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。
幼兒發展目標與主要內容：
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的.名稱日期，進一步了解這些節日的社會意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶�；顒�。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
活動內容：
1、環境
教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲
“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動
(1)講述有關中秋節的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
4、觀察活動
請幼兒在節前節后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
(3)中秋節前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。
活動自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋活動方案14
一、活動主題：
讓“愛”動起來，共慶中秋月兒圓系列活動
二、時間：
20__年10月_日上午9：30分
三、地點：
__社區中心內
四、內容：
�。�1）和星兒一起做月餅（太空泥DIY月餅），獻愛心給社區的高齡獨居老人。
�。�2）在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。
�。�3）中秋賞詩（青島市國學學會詩文專家）
�。�4）親子DIY衍紙中秋賀卡
五、活動目的：
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進親子間的溝通交流，培養兒童參加活動的興趣、勇氣，培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并通過本次活動，讓孩子們感受到快樂，豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準備：
<1>彩筆、卡片20份（由魔法圖圖贊助）；月餅原材料（找贊助）；衍紙20份；太空泥20套。
<3>活動禮品
七、活動流程：
1。主持人宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報的主題）
2。負責人、領導講話、致辭。
3。主持人說明活動要求和規則及注意事項
4。熱場：親子互動游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實的`潛意識展現出來！包括：團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面）
5。來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份（由魔法圖圖提供）。志愿者協助他們進行。
6。制作結束后，每個孩子和家長展示成果，分享在本次活動中的感受。
7。主持人為每個家庭頒發禮品并總結本次活動。
8。愛心置換（你家舊愛，我家新歡）
凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈，同時將獲美德愛心積分2分
9。為來自星星的家庭贈送中秋節禮物
八、活動經費：略
中秋活動方案15
一、 活動思路及目的
1、 將認籌客戶當成業主對待，在對客戶公開表示感謝的同時向客戶隱性灌輸項目信息以及促銷信息，穩定客戶信心以及發動客戶主觀能動性介紹親朋認籌，促進項目認籌工作的進展;
2、 加強項目的形象宣傳，及項目品牌的影響力;
3、 促進與客戶的交流展示發展商實力與誠意，提升讓客戶對開發商的認可以及形成企業美譽度傳播;
4、 增進項目圈子的凝聚力，答謝客戶支持。
二、 活動主題：
中秋月·鄰里情——天中豪園中秋節感恩答謝酒會
三、 活動時間：
9月12日(周五，農歷八月十三日)下午5：00-8：35
四、 活動地點：
天龍酒店宴會廳(須要可容納250人就餐，配套音響、話筒設備齊全)
五、 活動參與人員：
1、 認籌客戶及部分誠意度極高的未認籌客戶
2、 天中晚報、駐馬店日報、駐馬店房地產信息網、駐馬店電視臺等媒體記者(文字 攝影)
3、 **公司、國基公司、設計院及德鄰公司代表
六、 參與方式：
1、 客戶：由銷售組以電話通知的`形式邀請客戶到營銷中心領取邀請券。
2、 媒體：由開發商以電話以及發邀請函形式邀請。
備注：制作出邀請券放置營銷中心，共分三聯，憑第一聯入場，第二聯抽大獎，第三聯領取月餅禮品。每張邀請券限帶2人(一張最多3人參加)，總人數控制在180-230人左右。
七、 活動形式：
自助冷餐酒會 互動游戲 表演 抽獎 隱性項目推介
八、 活動內容及流程：
時 間 節目安排 備注說明
5：00 客戶陸續到場并簽到 安排背景音樂，同時發放項目最新的折頁，來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式，同時為簽字的來賓在簽字板前照相留念，既可以增加此次酒會的重要性，又可以體現人性的歸屬感。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念，以展示項目的社區和諧氛圍。來賓簽字后同時將抽獎卷放進抽獎箱。
6：00 開場演員演唱《花好月圓》 掀起現場之節日氣氛。
6：05 主持人致開場歡迎詞
6：08 **公司代表及客戶代表致辭 邀請一位客戶代表本次酒會的來賓與開發商共同致辭，在增進雙方共識的同時突出發展商對客戶的尊重;客戶代表及發言由發展商安排。
6：10 主持人公布活動主要內容 主要概述有獎互動游戲及抽獎之信息。
6：15 節目表演 豫劇及流行曲等共2首，推高現場氣氛。
6：25 **公司代表講話，宣布冷餐會開始并祝酒 介紹片區及項目未來遠景描述，表達對客戶支持的感謝。
6：30 歌舞表演 音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個表演，讓主辦方與客戶在愉快中交流及進餐�？裳埧蛻艏磁d表演。
6：50 互動游戲 中秋有獎猜謎。
7：10 國基公司代表講話及第一輪砸獎 講述承建商資質、項目工程質量及工程進度。抽獎3份，被抽中人員上臺砸獎(模仿央視砸金蛋游戲)，國基代表頒獎。
7：25 互動游戲 中秋有獎猜謎以及項目知識問答。
7：45 趣味表演及歌舞表演 各一個表演，增加現場歡笑聲。
8：00 規劃設計院代表講話及第二輪砸獎 講述建筑設計理念，所能提供給居住者的優越品質生活。抽獎5份，規則同前次，設計院代表頒獎。
8：15 獨唱 2首，第一首演員獨唱，第二首可邀請現場觀眾共同即興表演。
8：25 **公司代表介紹最新銷售政策，第三輪砸獎 宣布項目最新優惠政策。抽獎8份，規則同前次，**代表頒獎。
8：35 共同歌唱《朋友》，活動結束，客戶領取禮品 由主持人及演員領歌，在歡樂中結束活動。
備注：
餐飲費標準：建議為80元/人，總費用預計為200x80=16000元(需要最后與酒店方面落實)
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