• 環境調查報告

    時間:2023-07-06 11:54:21 調查報告 我要投稿

    環境調查報告精選15篇

      在現在社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的環境調查報告,希望能夠幫助到大家。

    環境調查報告精選15篇

    環境調查報告1

      調查時間:

      20xx年2月27日

      調查對象:

      樹木和水體污染

      調查方法:

      觀察周圍環境,采訪路人,查資料

      調查過程:

      首先我們去了金華亭小區,那里有花,有樹,有清澈見底的河水,但不知道樹在減少,也不知道河水變臟了,所以我們去拜訪了小區里的叔叔阿姨。你把這里的樹砍掉了嗎?叔叔阿姨回答:“現在樹在不斷減少!比缓,我們采訪了一位老人:"老太太,以你這么多年的經驗,你覺得這里的河水清澈嗎?"老太太說:“這里的水!不是臟就是臭,我發現這里的.魚死了,又臟又臟,讓人,讓人看到就惡心!”

      調查結果:我們應該多植樹,少砍伐。這樣,每人種一棵樹,中國就種了13億棵樹。如果每人砍掉一棵樹,僅在中國就要砍掉13億棵樹。當然也有保護環境的人,比如:“清潔工阿姨或者清潔工叔叔在幫忙掃垃圾,還有人隨地吐痰,還有人提醒她保護環境,不要隨地吐痰。

      我們那里的樹很少,但是人們喜歡在人行道上扔果皮和紙屑,這導致路上有很多垃圾。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車。我們應該節約用水。我們可以用洗澡水和洗臉水來沖廁所和洗車。淘米水可以洗臉、洗頭、洗碗,要節約用水。

    環境調查報告2

      我們的身邊到處都是垃圾,建筑垃圾,生活垃圾似乎一直圍繞在我們身邊,而且與日俱增。每個人每天在不知覺中就產生了很多垃圾,難道我們的生活就要與垃圾為伴,難道我們要縱容垃圾一直肆虐下去。針對減少垃圾,保護環境的目標,暑假期間我和幾個同學開展了一系列的調查。

      一、我們的調查之行

      1、我們先去了市里的大商場阜陽商廈,在里面仔細看了一圈。發現任何商品都有塑料包裝,包括豪華的和簡易包裝;ɑňG綠的場景看起來是那么的吸引顧客,也保證了商品的質量,保證了商品的新鮮?雌饋戆b的價值很大,對商家和消費者都有一定的作用。來到收銀臺,看到銷售員會給顧客提供購物袋,有多有少,這又增加了塑料帶的使用,未必會給環境帶來更多垃圾。剛出商場,外面時不時會看到隨風飄飛的塑料袋。這與商場內整潔漂亮的包裝是鮮明的對比。但又回過來講,那些包裝一旦離開商場不就是這些飄飛的垃圾嘛。順著門前的大道一路走下去,我們有調查路邊的垃圾桶,也是預料中的“爆滿”,充滿果皮的腥臭和垃圾袋的耀眼。此時此刻我的感觸頗多,一個人丟下一個包裝袋,在這條繁華的大街上不知一天會有多少人經過,那么這些垃圾桶不知要滿多少次。為此我們專門詢問了幾個清潔工,他們的共同點就是這條街是最賺錢的街道,每天飲料瓶可以不計其數。我不僅有吃驚,也有意料之中。社會發展了,我們的環境卻要遭受如此多得創傷,這是每個人都有責任的。

      2、下午時我們來到了第二個垃圾生產基地——學校,我們的阜陽一中,這可是當地最著名的高中,可能具有的代表性更大。學習大門不遠處是兩個設計獨到的垃圾桶,遠遠看去就發現垃圾桶周圍的地上都是紙屑,飲料瓶。進入校園,里面的豪華與外面的雜亂有點格格不入。我們首先去了學校食堂,遺憾的是沒能趕到學生們吃飯,畢竟是暑假嘛。但是據知情人介紹,一般吃飯時間,學生的浪費現象都比教嚴重,這無疑又給我們的環境問題火上澆油。在這大夏天,蚊蠅很多,浪費的不僅是飯菜,更多的是為細菌們提供了好的食宿。讓環境問題更糟糕。

      3、臨近夜晚我們來到了一條小吃街,路面是相當的臟亂不堪,蒼蠅亂飛,但是那些小吃店卻是生意紅火。我們調查了一番后,發現老板們為了方便和衛生,都會在餐具上套上塑料袋,處于老板和顧客們的角度,這些都無可厚非。據一位老板介紹他一天塑料袋的使用量在五百之上,這么多店加起來一天可能要用上萬個吧,真是個恐怖的數字。

      4、第二天不經意間我們來到了一處建筑工地,滿載建筑垃圾的卡車時常從身邊經過。我們跟著一輛卡車,望著它向市區邊緣駛去。工地上煙塵漫天,雜音不斷,工人們在努力的忙碌著。一棟棟高樓拔地而起,一車車垃圾有被布置運到何處,垃圾在永不停息的被制造著。

      5、返回到的途中,路邊時常有很大的垃圾坑,許許多多的垃圾被掩埋在這里,有的還冒著濃黑的煙霧,布置是誰點燃了它們,帶著刺鼻的氣味隨風飄散。我們建設了美好的城市,卻把里面的污濁遠遠的運出,埋在城市的邊緣,隨著日月的侵蝕,風吹雨打,它們真的會消失嗎,真的會減少嗎?

      二、資料查詢

      1、白色垃圾!鞍咨廴尽敝饕赴咨陌l泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區、風景旅游區、水體、道路兩側,不僅影響景觀,造成“視覺污染”,而且因其難以降解對生態環境造成潛在危害。 “視覺污染”在城市、旅游區、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,影響城市、風景點的整體美感,破壞市容、景觀,由此造成“視覺污染”!皾撛谖:Α睆U舊塑料包裝物進入環境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態環境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農作物吸收養分和水分,將導致農作物減產;第二,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動物當作食物吞入,導致動物死亡(在動物園、牧區和海洋中,此類情況已屢見不鮮);第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理:填埋處理將會長期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質量而很難回收利用。

      2、建筑垃圾。建筑垃圾是指建設、施工單位或個人對各類建筑物、

      構筑物、管網等進行建設、鋪設或拆除、修繕過程中所產生得渣土、棄土、棄料、余泥及其他廢棄物。目前我國建筑垃圾的主要處理方法是將其填埋地下。其危害在于:首先是占用大量土地。僅以北京為例,據相關資料顯示:奧運工程建設前對原有建筑的拆除,以及新工地的建設,北京每年都要設置二三十個建筑垃圾消納場,造成不小的土地壓力。其次是造成嚴重的環境污染。建筑垃圾中的建筑用膠、涂料、油漆不僅是難以生物降解的高分子聚合物材料,還含有有害的重金屬元素。這些廢棄物被埋在地下,會造成地下水的污染,直接危害到周邊居民的生活。再次是破壞土壤結構、造成地表沉降,F今的填埋方法是:垃圾填埋8米后加埋2米土層,但土層之上基本難以重長植被。而填埋區域的地表則會產生沉降和下陷,要經過相當長的時間才能達到穩定狀態。

      三、問題解決與資源利用。

      1、防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。

      2、建筑垃圾中的許多廢棄物經分揀、剔除或粉碎后,大多可以作為再生資源重新利用如:廢鋼筋、廢鐵絲、廢電線和各種廢鋼配件等金屬,經分揀、集中、重新回爐后,可以再加工制造成各種規格的鋼材;廢竹木材則可以用于制造人造木材;磚、石、混凝土等廢料經粉碎后,可以代砂,用于砌筑砂漿、抹灰砂漿、打混凝土墊層等,還可以用于制作砌塊、鋪道磚、花格磚等建材制品。

      四、我們的號召。

      1、減少使用一次性餐具,對垃圾分類處理

      2、加強宣傳教育,統一思想認識,強化管理

      3、制定頒布國家防治“白色污染”的有關法規

      4、居民多用環保袋,少用塑料袋

      5、政府限塑令與政府管理

      五、實踐感想。

      此次的實踐學習讓我們看到了環境正隨著我們日益豐富的生活而逐漸憔悴,我們是地球的一份子,保護環境是義不容辭的責任,我們沒有權利破壞生態,沒有權利去糟蹋子孫后代的家園。資源的枯竭,生態的惡化,這些我們犯下的錯遲早還要我們去承擔。保護環境,在生活的隨時隨地,而不是只有口號的'號召而無切實的行動。這次的調查,我也親身體會到我們漂亮的家園正變得污穢,我們看似光潔的城市正被我們的垃圾所包圍、吞噬。天原本是藍的,我們都需要一片蔚藍的天空,但是我們先進的工業卻強加給它灰色的一面,我們的行為正改變著一切,也包括我們自己貪婪的欲望,越是進步我們越要求更多的資源,我們產生越多的垃圾,而我們唯一的地球家園何以能承受如此的負擔。保護環境,減少污染,對資源在利用的口號我們喊了半個世紀,但我們對自然的破壞的腳步并沒停下,我們都在追求自己的利益,都在為最大的資源占用去努力,但我們產生的垃圾要如何處置,沒有人能為我們的行為負責,我們自己的后果只能自己去承擔。行動起來,保護環境,減少垃圾的產生,我們還不晚,還是那蒼白的呼喊,在污染大軍的面前顯得那么憔悴無力,但我相信只要我們共同努力,共同為環保奉獻力量,我們的世界會依然美好,我們的天空永遠蔚藍!

    環境調查報告3

      調查對象:

      環城湖是我們聊城的一顆明珠。為了更好地保護環城湖,我們對環城湖衛生情況進行了調查。

      調查時間:

      x月xx日下午

      調查地點:

      環城湖畔

      調查人員:

      陳致遠張心輝我們的媽媽

      調查內容:

      環城湖水面污染情況

      調查過程:

      下午三點,我們帶好裝備在張心輝家門口集合。我們首先來到環城湖西北角,沿著湖畔向南走去,湖面很干凈,只是遠處偶爾飄著幾個飲料瓶或者塑料袋。我們走到金龍廣場,又向東走向雙拱橋。站在橋頂向湖面望去,湖面非常干凈,沒有看到垃圾,一些老人在湖邊放風箏,一些小朋友在湖邊追逐嬉戲,我們繼續向東走,走到北關橋附近時,看到一個垃圾站,幾名環衛工人正在處理垃圾,周圍空氣中充斥著難聞的氣味。

      我想起平時我們上學時這里就總散發出難聞的氣味,我們總是掩鼻匆匆而過。然后我們順著前面的小路來到樓北大街路東幾家飯店的后面,哪里堆放著一些垃圾。阿姨還發現了一個排向湖面的排污口,湖面的角落里還漂浮著一些腐爛的垃圾,岸邊石頭縫里草也枯死了。我們對比了一下照片,這里和西北角的水的顏色就有很大差異。西北角的水清澈,泛著一點藍色,而這里的水就略顯渾濁,有一點發黑。

      調查總結和建議:

      通過我們的調查,我們認為環城湖水面的`環保工作做的總體很好,人們的環保意識也很高。建議對樓北大街的飯店和北關橋附近的垃圾站加強管理,給水城人民一個更加美好的環境。

    環境調查報告4

      在環境科學中,人們普遍認為環境是指空的群體和能直接影響人類生活和發展的各種自然因素。在數百萬年的人類歷史中,環境對人類文明和進步起了巨大的推動作用。大氣、水、土地和草原是人類生存的物質基礎。森林、礦產資源和其他資源為人類的不斷發展提供了物質基礎,創造了地球上高度的人類文明。然而,在開發利用環境資源的同時,人類也給自己的生存環境帶來了一系列環境問題。為此,我做了一個調查。

      調查時間:

      20xx年4月15日晚。

      位置:

      家庭網絡。

      調查對象:

      全球自然生態環境。

      調查結果:

      1 、臭氧層已經被破壞了。

      臭氧層占平流層總量的1/10萬。盡管它的含量極低,但它能吸收紫外線。然而,由于人類的破壞,臭氧層被迅速消耗殆盡,并遭到極度破壞。例如,南極臭氧層空洞。1994年,覆蓋2400萬平方公里的南極臭氧層被0+破壞。南極洲的0+臭氧層是在20億年后形成的,但是在上個世紀被破壞了60%。在歐洲和北美,0+的臭氧層平均減少了10%和15%,在西伯利亞,甚至減少了35%。因此,科學家警告說,地球上0+臭氧層的破壞比一般人想象的.要嚴重得多。

      2 、淡水危機。

      雖然地球表面的2/3被水覆蓋,但97%是不可飲用的海水,不到3%是淡水,但2%被封閉在極地冰川中。在僅有的1%的淡水中,25%是工業用水,70%是農業用水,只有5%可用于飲用水和其他生活用水。目前,世界上有100多個國家和地區缺水,其中28個國家和地區被列為嚴重缺水國家和地區。據統計,中國北方缺水地區總面積為58萬平方公里,全國500多個城市中有300多個缺水,年缺水量為58億立方米。由于人類的破壞,地球的水資源是有限的。許多大河,如美國的科羅拉多河和中國的黃河,已經失去了它們的榮耀。進入海洋,不再回到過去的壯麗景象已經成為歷史記憶。

      3 、土地荒漠化。

      目前,世界上的沙漠化仍在加劇。世界上有超過12億人受到荒漠化的直接威脅,其中包括1.35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年,全球荒漠化面積已達3600萬平方公里,占全球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國的陸地總面積。有100多個國家喜歡荒漠化的影響;哪悦磕57,000平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受到荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去生存的最基本基礎,生產性土地將消失。

    環境調查報告5

      [空氣質量]20xx年,全省空氣質量二級及以上天數平均到達334天,比上年增加10天;空氣綜合污染指數平均為1、93,比上年下降10、23%。秦皇島、廊坊、承德、滄州、衡水、邢臺、保定、張家口等8個設區市環境空氣質量到達國家二級標準,比上年增加3個。石家莊、唐山、邯鄲空氣質量未到達二級標準。

      [水環境]城市水環境功能區(城區)水質達標率平均為82、58%,比20xx年提高了3、7個百分點,有8個城市超過了平均水平,其中秦皇島、滄州、石家莊、唐山、衡水、邯鄲、承德7市水環境功能區(城區)水質達標率為100%。

      [工業固體廢物]工業固體廢物處置利用率平均為97、03%,比20xx年上升2、68個百分點,其中秦皇島、邢臺、邯鄲、張家口等4市增幅較大,分別比上年提高14、26、9、55、9、3和8、39個百分點。

      [醫療廢物]唐山、廊坊、邯鄲、張家口、承德5市建成貼合《全國危險廢物和醫療廢物處置設施建設規劃》要求的醫療廢物處置中心(其中唐山、廊坊、邯鄲3市經環保驗收后穩定運行一年以上,張家口市20xx年12月經過環保驗收,承德市未經過環保驗收),比上年增加兩個市,其余6個設區城市尚未建成,除衡水外其他5市采用的是“非典”期間建設的焚燒處理設施進行處置。

      [城市生活污水]城市生活污水集中處理率平均為81、76%,比上年提高了3、3個百分點。承德、張家口、衡水等3個城市的生活污水集中處理率增幅較大,均在10%以上。

      [生活垃圾]城市生活垃圾無害化處理率平均值為81、76%,比上年提高了1、95個百分點。除邢臺、衡水外,其余9個設區城市生活垃圾無害化處理率均在85%以上,唐山、張家口等兩城市的生活垃圾無害化處理率增幅較大。

      [綠化]城市建成區綠化覆蓋率到達了41、89%,比上年提高了1、3個百分點,廊坊、秦皇島、唐山、邯鄲、承德、石家莊、邢臺等7個城市的建成區綠化覆蓋率在40%以上,比上年增加了兩個城市。

      調查結果顯示,公眾對11個設區城市環境保護的滿意率平均為80、71%,比上年提高了1、76個百分點。廊坊、邢臺、唐山等3個城市的公眾對城市環境保護的滿意率超過了85%。

      縣級“城考”指標有較大提高

      20xx年,22個縣級城市中13個城市上報了空氣質量自動監測數據,9個上報了手動監測數據,安國、高碑店兩市20xx年新建了空氣自動監測系統并投入運行。依據監測結果,各城市大氣環境質量得到明顯改善。

      城市水環境功能區水質狀況良好,平均達標率為90、91%。除涿州、三河兩市水環境功能區水質達標率為0外,其余各市均為100%。

      工業固體廢物處置利用率平均為99、67%,比20xx年增加了0、3個百分點,有18個市的工業固體廢物得到了全部處置,處置利用率到達了100%。

      醫療廢物處置方面,遷安建有醫療廢物處置設施,辛集、藁城、晉州、新樂、鹿泉、任丘、河間、霸州、三河等9個縣級城市均經過合法途徑將全部醫療廢物送往所在的設區城市進行集中處置。

      22個縣級城市生活污水集中處理率平均為72、84%,比20xx年提高了7、4個百分點,其中15個城市的生活污水集中處理率超過了80%,比20xx年增加3個城市;遵化、安國、高碑店、泊頭、黃驊、霸州等6個縣級城市生活污水集中處理率增幅較大。定州、河間兩市未建成城市生活污水處理廠。

      22個縣級城市中,遷安市、辛集市、遵化市、武安市、霸州市、冀州市等6家垃圾無害化填埋場建成并經過驗收,藁城市、鹿泉市、沙河市、深州市等4家已建成,晉州市、泊頭市等兩家正在建設。

      22個縣級城市建成區綠化覆蓋率平均值到達41、14%,比20xx年提高了4、76個百分點,其中南宮、霸州、高碑店、遵化、新樂建成區綠化覆蓋率比20xx年提高3個百分點以上。河間、新樂、任丘等3個城市建成區綠化覆蓋率不足35%。

      三大問題亟待解決

      城市環境基礎設施建設滯后。部分城市污水處理廠出水能到達城鎮污水處理廠出水二級標準,需要經過進一步的升級改造才能確保到達一級b排放標準。生活垃圾無害化填埋廠建設亟待加強,近一半縣級城市未建成生活垃圾無害化填埋場,垃圾無害化處理率為零。11個設區城市中目前僅有廊坊、唐山、邯鄲、張家口、承德5市按有關規劃建成了醫廢集中處置中心。

      縣級城市環境監測本事薄弱。一是空氣質量自動監測率較低。目前,仍有新樂市、南宮市、定州市、泊頭市、黃驊市、河間市、深州市等7個縣級城市采取手動監測空氣質量,個別已建成自動監測站的城市存在著缺項的.情景;二是基本不具備對集中式飲用水水源地全部監控項目的監測本事,大部分均是委托當地衛生防疫部門進行檢測;三是部分城市不能實現對已建成并投入運行的污水處理廠外排廢水、生活垃圾滲濾液的全部監控項目的監測。

      一些城市對“城考”重視程度不夠。在“城考”各項指標填報上,存在錯填、漏填等情景;在材料準備上,相關的說明、證明材料供給不全;存在軟件上報的數據與文字版數據不一致等情景。

    環境調查報告6

      一、問題起因

      我家住在施甸縣由旺鎮的華興村,門前時施甸大河,岸邊楊柳依依,對面是大片大片的農田。后來,人們在村子里建起了幾個工廠,有紙板廠、屠宰場、養雞場。

      以前,總以為自己家鄉的環保搞得不錯:山清水秀,空氣格外新鮮,F在,周圍的環境究竟怎樣呢?

      二、調查方法

      1、眼看,即仔細觀察周圍的道路﹑河道。

      2、耳聽,即訪問周圍居民對近幾年當地環境的關注狀況。

      3、鼻嗅,即呼吸周圍的空氣。

      三、現狀

      1、走在村子的小路上,你將會看到:道路兩旁垃圾散落,狗屎遍地,農家糞成堆,招來蚊蠅成群。漫步河邊,你將會看到︰破衣服﹑爛棉絮﹑塑料袋滿河散布;農藥瓶﹑針劑瓶﹑破瓦礫堵塞河床;死豬﹑死狗﹑死雞漂浮在河面上;下游,屠宰廠的血水泛著紅光,紙板廠的廢水吐著白沫。學校的近鄰養雞場,雞屎肆意堆放。

      2、走訪村民,甲說︰“近幾年,物質生活文明了,環境卻越來越糟了!币艺f︰“村民們的環境意識太差了,應該給他們上一上環保課!北f︰“周圍環境如此惡劣,政府部門該管一管!

      3、走在河道上,河里動物的死尸臭氣熏天;走在公路上,屠宰廠的血腥味十里彌漫;坐在教室里,雞屎臭味撲鼻而入。

      四、結論

      據調查,可得知家鄉水源及空氣已經受到嚴重污染。

      1、水污染源來自︰

     。1)不自覺的村民,他們把一些廢棄物,如破舊衣物﹑白色垃圾﹑農藥瓶﹑死家禽﹑死家畜等扔在河中。他們以為只要水一沖就無所謂了,可他們卻從未想過下游的人,在上游方便的同時,下游人民卻在遭罪。就這樣循環不斷,整條大河幾乎沒有一寸凈土了。

     。2)工廠環保意識淡薄,不斷地往河里排放污水。

     。3)屠宰場場主為了一己私利,大肆屠宰牲畜,污水肆意排放。

      2、空氣污染源來自︰

     。1)屠宰場牲畜糞便隨意堆放;

     。2)養雞場沒有糞便處理設施;

     。3)農家肥沒有固定堆放場所。

      五、建議

      1、政府及環保部門加強對工廠的'監管力度。

      2、政府組織環保人士走村串寨進行宣傳,讓村民深知環保的重要性,增強環保意識。

      3、地方政府借“世界環境日”、“新農村建設”等加大宣傳,樹立榜樣,評選出如“環保天使”、“環保新村”等進行獎勵,激起村民的環保之心。

      4、村委會多建幾個垃圾站,建立健全垃圾處理機制。

      六、體會

      我通過調查,提高了觀察事物﹑分析問題的能力,增強了環保意識。我不愿看到“一個小村莊的故事”在我們這里重演。我希望在我的努力下,在社會各界有識之士的參與下,在我們家鄉掀起環保之風,從“我”做起,從現在做起,從小事做起,讓我們的村莊變成花園式的社會主義新農村!

    環境調查報告7

      一、調查目的

      福建省福州市平潭縣是我美麗的家鄉,它是個四面環海的小島。海峽兩岸建設以來,平潭縣的經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對縣里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,響應建設美麗中國美麗家鄉的號召,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

      二、調查過程及結果

      此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在縣里選點實地觀察;走訪了縣里的一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并做出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。

      (一)實地觀察過程及結果

      本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,平潭縣大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。

      (二)調查結果

      據調查,很多人認為,目前平潭縣的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候縣里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們平潭縣建設得更美盡自己的一份力量?梢娙藗儗χ車沫h境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

      通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

      (三)改進意見

      為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:強化責任,密切配合,完善農村經濟發展與環境保護綜合決策。一是強化各部門對本行業和本系統有關農村環境保護的責任;明確資源開發單位、法人的生態環境保護責任,對各個環保責任主體實行嚴格的考核、獎罰制度;各級政府和村組要編制生態環境規劃,把生態環境保護和建設納入經濟社會發展的長遠規劃和年度計劃。二是各部門要積極協調配合,通力協力,從全局和戰略的高度,積極配合,建立長效工作聯動機制,形成分工明確,協調有力,齊抓共管的工作格局。加強基層環保力量,強化農村環保輿論引導。

      逐步設立農村基層環保機構,在鄉鎮政府建立環保檢查員制度,不斷加強農村環境監管能力;開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育,樹立生態文明理念,提高農民的環境意識,調動農民參與農村環境保護的積極性和主動性,推廣健康文明的生產、生活和消費方式

      要把資源消耗、環境損害、生態效益納入經濟社會發展評價體系,建立體現生態文明要求的目標體系、考核辦法、獎懲機制。建立國土空間開發保護制度,完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環境保護制度。深化資源性產品價格和稅費改革,建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現生態價值和代際補償的資源有償使用制度和生態補償制度。積極開展節能量、碳排放權、排污權、水權交易試點。加強環境監管,健全生態環境保護責任追究制度和環境損害賠償制度。加強生態文明宣傳教育,增強全民節約意識、環保意識、生態意識,形成合理消費的社會風尚,營造愛護生態環境的良好風氣。

      全面促進資源節約。節約資源是保護生態環境的根本之策。要節約集約利用資源,推動資源利用方式根本轉變,加強全過程節約管理,大幅降低能源、水、土地消耗強度,提高利用效率和效益。推動能源生產和消費革命,控制能源消費總量,加強節能降耗,支持節能低碳產業和新能源、可再生能源發展,確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理,推進水循環利用,建設節水型社會。嚴守耕地保護紅線,嚴格土地用途管制。加強礦產資源勘查、保護、合理開發。發展循環經濟,促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。

      相信通過我們大家的共同努力以及這次調查問卷,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

      xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著當地人民。改革開放以來,xx村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

      三、調查過程及結果

      此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業調查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并作出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。

      (一)實地觀察過程及結果

      本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。

      (二)調查結果

      據調查,很多人認為,目前唐坪村的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量?梢娙藗儗χ車.環境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

      通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

      同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

      (三)改進意見

      為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

      1、一水多用、節約用水。

      2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

      3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

      4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

      5、盡量少用一次性用品。

      6、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

      7、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

      相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

      通過這次自我組織活動,我們深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。

    環境調查報告8

      環境既包括以大氣、水、土壤、植物、動物、微生物等為內容的物質因素,也包括以觀念、制度、行為準則等為內容的非物質因素;既包括自然因素,也包括社會因素;既包括非生命體形式,也包括生命體形式。環境是相對于某個主體而言的,主體不同,環境的大小、內容等也就不同。

      狹義的環境,指如環境問題中的 環境 一詞,廣義的環境往往指相對于人類這個主體而言的一切自然環境要素的總和。

      調查時間:xx年2月15日

      地點:澄城縣

      現將此次實踐活動的有關情況報告于下:

      人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面 無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場 白色災難 。

      我們的調查研究:

      我們在正街的一條小街道上,一小吃店門前的`一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

      我們去了環衛所。環衛所的李叔叔告訴我,每天有500多名環衛工人為塘廈的環境衛生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了 白色污染 的真正組成,并 初步了解了 白色污染 危害。

      為了擺脫困難,在學長和同學的幫助下,我利用網絡進行研究。在網上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對 白色污染 有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。

      什么是 白色污染 ?

      白色污染 已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是 白色污染 呢? 白色污染 主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。 白色污染 物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

      造成 白色污染 的主要原因:

      塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

      許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

      我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了 禁塑令 ,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

      盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

      四白色污染 的危害:

      視覺危害:

      散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

      潛在危害:

      塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

      拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

      進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

      部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

      行動起來治理 白色污染

      通過這次調查活動,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在塘廈鎮,雖然每天都有500多名環衛工人日日夜夜與 白色污染 作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

      同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球 我們共同的家園。

    環境調查報告9

      調查目的:了解中學生環境意識的現狀,探索影響學生環境意識的相關因素和推動學生參與環境保護活動的途徑,并借機宣傳環保知識,增強學生的環保意識。

      問卷主題:增強環保意識,養成良好的環保習慣。

      問卷內容:包括三部分:一是關于是環境知識了解的調查;二是對環境意識的調查;三是在生活中環保知識運用的調查。

      調查對象:遞鋪三小四年級和五年級學生

      調查方法:問卷調查(主要方法)及個別談話式、觀察法

      一、樣本分析

      共發出問卷750份,收回有效問卷724份。其中四年級351份,五年級373份。

      二、調查結果及分析

     。ㄒ唬⿲W生們了解了一定的環境知識,但水平并不高。

      1.對于你知道自然資源是有限的嗎這個問題,結果如下:

      知道知道一點不知道不關我事

      表明大部分學生都知道自然資源是有限的,這對于樹立學生環境危機感教育方面是比較成功的。

      2.學生們對一些基本國策的了解是比較多的。在問到“是否了解‘保護耕地,珍惜’每一寸土地是我國的一項基本國策”時,有429/724的學生都了解這一點,還有267/724的學生對這項基本國策了解一點;只有23/724的學生不知道這項基本國策。雖然大家都知道這一點,但在談話中了解到很多學生不了解現實生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。

      3.對于“歷年來我國長江總要發生洪水災害,這和長江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關系”這個問題,有690/724的學生直接知道或者間接聽說過。這表明洪災過后各類宣傳,各種有針對性教育是有效的。

      4.有大部分學生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:

      聽說有這回事

      知道

      不知道

      不關我事

      但在實際生活中,據觀察仍有很多學生浪費水。這表明在教育上還應與現實生活聯系起來,培養他們良好的生活習慣。

      5.學生們對環境方面的一些專有名詞了解不多。在列舉的十八個環境知識名詞中,學生們對計劃生育、噪聲污染、溫室效應這幾個詞了解較多,超過80%的學生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對綠色消費、可持續戰略發展、厄爾尼諾現象了解較少,有50%左右的學生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對名詞的了解程度計分時發現:對這些名詞了解較多的學生約25%,大部分學生了解不高。還有18%的學生的知識是比較缺乏。故此在以后環保教育中對環境知識的教育應繼續加強,因為環境知識了解越多,環保意識就會越強,對環保事業的參與程度就越高,環保行為越積極。

     。ǘ┰谏钪协h境意識強烈,但對大環境關心不夠。

      1.在你對環境問題很感興趣的問題中:

      很感興趣

      有點興趣

      不知道不

      感興趣

      從上表中可知道學生們對環境問題都比較感興趣。

      2.學生們的環保知識主要來源于學校課程,報刊雜志,電視廣播:

      學校課程

      報刊、雜志

      電視、廣播

      其他

      在700多位學生中有500多位認為他們的環保知識來自于學校課堂,成為他們第一位的來源途徑。這有利地說明了學校的環境教育對提高青少年的環境意識具有重要的意義,應充分利用。同時也表明了我校老師的環保滲透教育、環保專題講座、環保宣傳活動等起了重要的作用。

      3.學生們談論環境狀況并不常見,對環境大體趨勢認識不明確:

      經常

      有時候

      很少

      從不

      只有59/724的學生常和家人,朋友談論環境狀況。不過也有446/724的學生有時候和家人、朋友談論環境的狀況。從總體看來大家對環境問題看得不是很重要,沒有認識到環境問題對我們生存的'重要性。接下來第4題“你知道我國環境總體仍繼續惡化嗎?”只有160/724的學生認為我國環境問題非常嚴重,這充分反應大家對我國環境的變化重視不夠,對環境問題的關注程度不高。

     。ㄈ﹨⑴c環;顒拥姆e極性高。

      1.有良好的環保意識。

      在第5題的答案中:

      80—100分

      60—80分

      60分以下

      從上可看到在日常生活中,學生們都做得比較好,體現了學校領導,各位老師在日常教學中加強了環保教育,學生們能遵守日常行為規范,有較高的環保意識。但從問卷中,以及私下談話中我們也可以了解到學生在環保行為的自覺性不夠,有待加強。

      2.熱心做有益于環境的事。

      在問及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛的玩具,或自己需要的用具”時。有458/724的學生表示曾經試過或喜歡這樣做。在問及“有沒有嘗試過用不著破布做抹布等到家庭日常用具”時,有558/724的學生表示做過,也有104/724的學生表示雖然沒做過但想過。這些都表明學生們在日常生活中也無意識或有意識地學會利用廢物,變廢為寶。

      3.關心校園、家鄉環境,紛紛提出自己的意見。如:

     、艑W校環境教育的意見。

     、賹W校足球場能鋪上更好的草坪就好。

     、诳砷L期貼些有環保教育性的照片和圖片。

     、鄱嘟M織一些大型的環保宣傳活動。

     、茖f鋪環境建設的意見:

     、倌承┑貐^空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛生死角等。

     、诮稚系男∝,占據人行道擺攤,有損市容。

      三、四年級、五年級學生的環境知識、環境意識和環保行為三方面的比較。

      1.五年級學生的環境知識水平明顯比四年級高,就環境知識的十八個名詞來分析。

      75--90分

      50--75分

      50分以下

      四年級

      75 / 360 202 / 360 83 / 364

      五年級

      108 / 364 223 / 364 46 / 364

      從分數段計算來講,處于高分數段(75--90分)的學生,五年級的百分比明顯高于四年級級的學生,處于最低分數段的也明顯少于四年級級的學生。從各個名詞的理解程度來講,選理解的五年級學生比例也明顯高于四年級級的學生。這說明在進李中的一年里,學生們經過環境滲透教育課、環境專題講座、環境知識宣傳等各項活動,對環境知識的理解確實加深了。

      2.五年級學生在日常生活中的環境意識比四年級學生強。

      80—90分

      60--80分

      60分以下

      四年級

      178 / 360 156 / 360 26 / 360

      五年級

      224 / 364 138 / 364 16 / 364

      從上可知五年級整體上比四年級的學生環保意識強。但整體形勢不容樂觀,在有些選項中,如:節約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場所高聲喧嘩等方面做比四年級學生差些,雖然這符合青少年心理發展的某些特性,但不能縱容他們,應該更嚴格地要求他們。

      四、調查后的建議和反思

      針對對四年級、五年級大部分學生的問卷調查,以及對一部分學生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:

      1.對全校的學生分年級制定系列、系統的環境教育計劃,使環境教育制度化、規范化。

      2.加強環境教育的社區活動,如向市民宣傳環保知識、派發環保宣傳資料等。

      3.不同學科教學都與環境教育有一定的關聯,推行環境教育“科科有責”,不同學科之間應加強合作,共同推行學校環境教育。

      4.加強日常行為中的環境意識。在節約用水、節約用電、不浪費紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規范方面加強監管。

    環境調查報告10

      近幾年來世界的環境在不斷的惡化。防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是我們每一個人的義務。

      為此我調查了一下:

      調查時間:20xx.X

      調查地點:桂東漚江

      調查對象:三位公民

      調查問題一:漚江變成什么樣子了?

      公民甲:“河水沒有以前那樣清澈啦,很渾濁。水里魚兒也沒有,上面有一些垃圾!

      公民乙:“漚江水變得很不干凈,工廠排出的廢水又黑又臭,都是一些工廠弄得”

      公民丙:“河水變得很臭了,有許許多多的垃圾。以前有很多的魚兒、螃蟹、蝦子……現在都不見啦!”

      對啊!現在河里很多的垃圾和廢物,有很多的廢水,把河水弄得臟兮兮的。那些魚、蝦、蟹……都在這一些污水里活不下去啦!河水被這些廢水、垃圾和廢物弄得很臭。

      調查問題二:為什么會變成現在這樣?

      公民甲:“因為有一些人不注意保護環境。有一些人亂砍亂伐,導致失去生態的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里亂扔垃圾和廢物;有一些工廠直接往水里排放廢水;有的甚至占用河道來種蔬菜和一些東西!

      公民乙:“1.有一些人亂扔、亂采、亂丟、亂挖、亂排放!

      2.有一些人亂砍亂伐,不好好保護森林。

      3.市民素質較差,沒有要保護環境的意識。

      4.有一些人在上游采石挖沙,導致水土流失。

      公民丙:“因為有許多人不愛護環境,讓河流變得很臟。還有很多的垃圾,當然是我們的公民扔的。廢水是一些工廠和市民隨便排放的。有了這一些污染水自然也變臭啦!”

      是啊!人們亂扔垃圾廢物,工廠直接排放廢水,水怎么可能會不臭呢?

      調查問題三:我們應該采取怎樣的措施?

      公民甲:一、多在河邊植樹造林,保護生態環境。

      二、不要往河邊亂排放廢水,不要往河里亂扔垃圾和廢物。

      三、保護生態防止水土流失,保護水源!

      公民乙:“不亂在河邊或河里扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好,不要往河里扔;多在河邊植樹造林,不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

      公民丙:“大力宣傳保環境知識,增強環境意識。從每一個人做起不亂扔垃圾,廢物。廢水要通過處理之后才能排放到河里。提高市民保護環境的意識,多多學習保護環境的'知識!

      我們應該:

      一、我們要大力發展林業,植樹造林建立生態林補償機制。

      二、建好河堤河壩,不準亂挖亂采。

      三、關閉污染企業,整治河道,建設污水處理廠。

      四、市民多多學習環境知識,樹立文明的生活方式。

      現在,環境對于我們愈來愈重要。我們每一個人都應該關注環境問題,應該從我做起,從身邊做起。有時候你隨手撿起周圍的垃圾,有時候你不坐汽車,改坐公交車,有時候你少用一個一次性物品,有時候你少用一會電腦,少看一些電視……這一些細微的舉動都是在保護環境。

      通過這一次的調查,我更加了解到每一個人都有保護環境的義務和責任的重要性。保護環境要從每一個人做起。保護環境人人有責。我相信漚江一定能重煥昔日的光彩。

      我們還應該學習一位留學美國的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份環保作業:每天堅持1小時撿垃圾。 她在漯河市文化路上專心地沿街撿著垃圾,并不管路人是怎樣看她。她經過正由北向南沿文化路撿垃圾。見到地上的塑料袋和紙屑就撿起來,積累一定數量后,就放入路邊的垃圾桶內,然后繼續沿著街道繼續撿。半小時后,見女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車并和一名老年環衛工人談起了話。她說“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現象非常普遍,就想帶動市民講環保,因為,今年,我們國家要舉辦奧運會了,這是我們向全球展示自己的最好機會!所以,我就決定以每天上街撿一個小時垃圾的方式,呼吁大家都來改變亂扔亂吐等不文明行為,增強環保意識,提高公民素質,為國家倡導的綠色奧運盡一點力!钡遣灰皇窃陂_奧運會時才保護環境,我們應該隨時都做到保護環境。

      要想讓我們的地球更加文明,就要保護環境。減少水污染,節約洗菜用水時間,縮短洗澡時間,保護我們身邊的每一滴水!每一株草!每個動物!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等這樣的物品,讓我們一起來保護地球家園的每一寸凈土。

    環境調查報告11

      1、調查目的

      通過社區環境的調查,了解造成環境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。

      2、調查范圍

      城市各街道小區,垃圾處理點,人群聚集點。

      3、調查方法

      實地調查、問卷調查

      4、調查情況

      通過對各街道小區的調查,我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建筑垃圾散落無人及時清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會人們的生活節奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質量。

      在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中

      1請問你平時注意保護環境嗎?

      回答會的有9人,占45%,回答不會的有4人,占25%,回答有時會有時不會的有7人,占35%。

      2平時關注關于保護環境的新聞嗎?

      大多數回答不會,占55%,回答會的占5%,覺得于己無關占40%。

      3你將廢棄的電池怎么處理?

      選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進專門的垃圾箱的.占17%,無所謂的占5%

      4你實行垃圾分類了嗎?

      選擇實行的占20%,不實行的占80%

      5你贊成用塑料袋嗎?

      贊成占37%,不贊成占20%,無所謂占43%

      6你是否知道“白色污染”的危害性?

      知道的占75%,不知道的占25%

      7你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

      有的占20%,沒有的占50%,有其中一項的占30%

      8你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣?

      有40%人說不太在意,25%說偶爾,25%說不亂扔垃圾。

      9你認為環境是怎么一回事?

      對于這個問題多數人沒有明確的概念,不清楚自己應該怎么做,有些人認為環境就是簡單的不亂扔垃圾,少數人認為應該從自身做起提高環保意識。

      5、結果分析

      1、造成環境污染的原因

     。1)人們的環境意識淡薄是主要原因,多數人對環境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環境的行為更是熟視無睹,對于保護環境的活動也未能身體力行地參加,認為保護環境是政府的事與老百姓無關。

     。2)小區規劃不力,管理不嚴格不科學,任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時致使臭氣熏天,有些部門對房地產建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關部門采取措施未能達到各階層,環境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。

     。3)人們思想道德水平不一,素質有差距,對環境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環保教育也不同,增加了環境工作的難度。

      2、社區的環境問題,對居民的生活造成的危害

     。1)環境污染嚴重影響居民身體健康,隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的蒼蠅,蚊蟲等,傳播疾病,污染空氣,工廠排放廢氣混合著大量的木屑和有毒氣體,使得很多的居民患有呼吸道疾病。

     。2)使土壤惡化,影響農作物生長,垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質,造成土壤板結,影響土壤透氣性,阻礙水分流動,抑制農作物的生長發育,造成農作物減產。

     。3)垃圾填滿,降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力,垃圾中有細菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周圍環境。影響居民的健康。

     。4)垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染,焚燒時產生大量黑煙,有毒氣進入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

      6、解決措施及建議

      解決環境污染問題,對于改善居民生活環境,建設和諧家園具有重要意義

     。1)加強思想道德建設,提高居民素質及環境保護意識,使居民自覺保護環境,積極參加環境保護的多種活動,減少破壞環境的行為。

     。2)實行垃圾分類,加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

     。3)環境部門應建立各種保護機制及體系,加強對環境監督力度,各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。

     。4)加強對環境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環境保護活動,加強對學生教育,在學校開展環保知識講座,提高學生環保意識。

     。5)實行環保獎罰制度,獎勵對環保有突出貢獻的人,對工廠任意排放行為進行治理管制。

     。6)發揮政府職能,加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構,

     。7)個人要加強學習,自覺提高環保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環境保護活動,為環保貢獻自覺的力量。

      7結論

      通過調查活動,我了解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富,但是也帶來了嚴重的環境問題,生態破壞,環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅,保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的,所以保護環境是全社會的行為,是我們每個人應盡的重任,我們應該提高環保意識,節約資源,保護環境,改善環境,倡導低碳生活,堅持可持續發展,共同為建設美好家園而努力。

    環境調查報告12

      一、營造氛圍,工作落實

      1、加強校園建設,提升校園魅力

      過去,由于各方面的原因,學校操場塵土飛揚,院落坑凹不平,門窗破爛不堪,墻壁污穢陳舊,校園衛生死角多,綠化面積小,“創建”活動開展以后,我們下大氣力,多方籌資,花了近二百萬元改善學校的環境。

      一是硬化校園:在20xx年,學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。

      二是綠化校園:在20xx年,學校在原有綠化的基礎上,新增加操場綠化帶200m2,后花園綠化帶100m2,花壇四個,使綠化面積增加到900m2,樹種、花種增加到30多種。 三是凈化校園:在20xx年,學校投資30萬元粉刷了教學樓面墻,更換了所有的窗戶,部分更換了學生桌凳,教師辦公室統一貼了地板轉,更換了新辦公桌椅。同時增加衛生設施,加強衛生檢查,嚴格獎懲措施。

      四是文化校園:學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的墻壁上宣傳學校的愿景目標,張貼素質教育標語,在文化長廊、宣傳學校的辦學思想,展現教育教學工作情況,辦“創建綠色學!睂,宣傳“創建”內容,報道創建活動。

      五是美化校園:在校園的硬化、凈化、綠化、文化過程中,我們追求校園的建筑、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協調,追求校園的整體美、和諧美。

      2、大力宣傳,營造“創綠”氛圍。

      為了營造良好的雙創氛圍,學校利用每周一教師例會、升旗儀式,組織全校師生學習市、區縣環保局、教育局下發的有關創綠文件,及時傳達上級部門的要求,并認真貫徹落實。本學期,給教師下發了《榆林市教育系統“雙創”工作手冊》,作為健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創綠工作的重要意義,同時也進一步堅定了他們要為環保工作做貢獻的決心。在學校的號召下,各班均創辦了環保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛生、環保宣傳健康教育專欄近10版,召開主題隊會20多次,舉辦以環保為主題的國旗下演講30多次。給各班發放了“綠色學校文明公約”、“環保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環!,人人談“環!钡牧己玫妮浾摥h境。師生受教育率和創綠知曉率均達90%以上。

      3、以少先隊活動為載體,加強環保工作落實

     。1)加強學生養成教育,深化學生日常行為規范建設。

      通過優秀個人評比、班級評比、班主任量化考核的形式,不斷促進班級管理,督促和約束學生的言行,進一步細化學生行為習慣教育工作。為了把各項工作計劃落到實處,學校還在3—6年級選出了優秀學生組成值勤小組,各中隊輪流承擔“衛生監督”,班干部成立“紀律監督崗”等,形成了“紅領巾值勤崗”、“環保小衛士”兩支隊伍參與學校管理工作,促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等,對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公布,凈化了育人氛圍,同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮,促使學生從小養成良好的行為習慣。

      在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動,“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地上無紙屑、墻上無污跡、桌面無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話,使學生在活動滲透中告別陋習,注重禮儀,愛護校園。取得了較好的效果。

     。2)抓主題教育活動。及時利用“植樹節”、“教師節”、“環境保護日”、科技節等重大節日、紀念日,對學生進行行為規范、個人修養、文明禮儀教育,號召他們人人爭做“文明小公民”。今年10月份,組織學生參加了榆林市首屆中小學生科技節,學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創意的小 發明,充分展現了他們眼中的環保和他們高度的責任意識,部分作品報送市上參展。

     。3)以創建綠色班級和評選環保小衛士契機,在學生中廣泛開展環保教育活動,不斷加

      強和提高師生的環境保護意識。先后開展了“環保在心,環保在行”、“攜手共奏‘環!琛、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環境,健康你我他”等主題隊會,學生在自導自演的`體驗教育活動中,環保意識有所提升,環保能力有所提高。

     。4)重視安全教育,增強防范意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式,對全校師生進行了交通安全教育、自我防范意識教育,增強了學生防范意識和自救能力。

      二、系列教育,實踐活動

      一是開展上好環保教育課,衛生健康課,重視課堂主渠道,將環境教育滲透到各項活動之中。把環境教育滲透到各科教學之中。 環境教育是素質教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環境教育滲透到學校教育教學的各個環節之中,各教研組把環保教育列入教學計劃,在教學過程中挖掘滲透環境教育的觀點?荚囍杏协h境教育內容的題目,有比分。使學生在課堂教學中提高環保意識、衛生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名,做到教師、教材、課時三落實,同時對教師的教案、上課情況定期檢查。

      二是開展紀念活動,通過舉行世界環境日,地球日、世界水日、植樹節紀念日等活動,舉辦師生“雙創”演講競賽,讓學生了解環保形勢,受到環保教育,形成環保習慣。三是組織實踐活動,通過和鎮、社區組織“環!薄半p創”等社會實踐活動,在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行為規范驗收、健康知識驗收。20xx年10月,對學生健康知識知曉率、健康行為形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文,收集有關環?茖W知識資料,體驗“環!薄半p創”活動中和綠色文明示范校園創建活動的具體內涵。 四是開展宣傳活動,通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創建活動。

      三、課題引領,爭創省綠

      四、一份耕耘,一份收獲

      綠色學校的創建,不僅培養了孩子們的環境意識,提高了學生的思想道德素質和科學文化素質,使學校找到了素質教育的突破口。在實施環境教育,創建綠色學校的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養學生愛綠、護綠、育綠的意識。環境教育和環境保護活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學生的視野,擴大了知識面;陶冶了學生情操,激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣;使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然,培養其純潔的愛心。學校還經常組織學生參加社區開展的環境保護活動,通過不同方式向群眾宣傳環保知識,節約水電、節約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動中全體學生不怕臟、不怕累,認真仔細地清除垃圾、清污、除塵,進一步增強了環保意識,培養了熱愛大自然,保護環境的高尚情操;同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環境、破環生態的不文明行為,促進全社會都來保護我們的生存環境。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識,擴大了社會影響,使得一名學生影響一個家庭,一個家庭輻射一個小社區,凈化了環境,提高了學生的文明素質,帶動和影響家庭、社區的精神文明建 設。

      高標準、嚴要求,做好“雙創”資料收集整理工作。 “雙創”資料收集整理工作,校領導高度重視,明確了分抓領導和工作人員,要求要按市上要求,高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺,收集整理,按照檔案資料建檔標準,裝訂成冊,入盒、入柜。

      在上級部門的關心和指導下,在全校師生的共同努力下,我校的雙創工作上下一心,密切配合,已取得階段性的成績。20xx年9月,被市、區授予“衛生一類”單位,在市級示范校園、市級綠色文明示范校園驗收中均受到各級領導的高度評價,被命名為“市級綠色文明示范學!。20xx年3月,市政府授予我!熬G色文明示范工程成績顯著集體”,獎勵獎金一萬元。同年4月,區政府授予“綠色文明創建工程先進單位”,獎勵伍仟元。20xx年12月,

      在城區機關單位衛生檢查評比中,又一次被評為“衛生一類”單位。20xx年12月12日,在區教育局“雙創”辦組織的 “雙創”知識競賽中,我校三名教師參賽,獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績,F申報創建“省級綠色文明示范學!,為此已申報了一個十一五規劃課題——《小學生廢舊物品創造性利用的培養》,已立項,正在實施研究。我校創綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可,多所學校來我校參觀學習雙創建檔工作。

      五、展望未來,困難不少

      雖然我們在“創建”活動中做了大量工作,取得了一定成效,但學校的創建工作也面臨一些困難,存在一些問題:

      一是校園周邊環境差。由于創建工作是一個全民性、社會性、系統性的工程,需要綜合治理,而學校周邊環境,特別是擺灘設點,野廣告的亂涂亂寫給學校的創建工作帶來負面影響。

      二是創建需要資金。開展“創建”活動,無論硬件建設,還是軟件建設,都需要大量資金,學校經費的困難,制約著學!皠摻ā被顒拥拈_展。

      三是一些人的思想認識不到位,無論是學校領導、教師,還是家長,認為只有提高教育教學質量才是硬道理,只有創建示范校園才是高榮譽。對開展“綠色校園、衛生校園、和諧校園”的創建活動認為是;茏,這些思想認識也阻礙著“雙創”活動的開展。

      四是培訓、輔導,外出參觀學習機會太少,對“雙創”建檔工作思路不清晰,要求不明確,做法走彎路。

      一年以來,我校雙創工作緊緊圍繞上級部門的要求,分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務,同時也取得了一些小小的成績。在以后的工作中,我們一定會繼續以滿腔的熱情,一如繼往的干好我們的工作,為榆林市的雙創工作貢獻自己的微薄力量! 陜西省榆林市星元小學20xx年12月篇三:學校環境衛生調查報告

    環境調查報告13

      星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。

      我們首先來到了沱江河旁,這是流經我家鄉的最大的一條河了?僧斘矣H眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

      沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只?葜∪~了。再看看不遠處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經發出了嫩綠的'小芽,有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。

      為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境,就是保護我們的家園。

      近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

      以下是實地調查出來的報告:

      造成環境污染的污染源是:

      1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

      2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

      3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

      4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

      5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。

      造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

      污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

    環境調查報告14

      一、環境調查報告

      近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。

      造成環境污染的污染源是:

      1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

      2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

      3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

      4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

      5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。

      造成環境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

      污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

      看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

      二、環境衛生調查報告

      為貫徹落實市委、市政府關于創建省級文明衛生城市的戰略部署,充分發揮各部門的職能作用,按照市愛國衛生委員會的具體要求,受市XX局委托,我處迅速組織力量,文秘部于20xx年8月24日至26日對城區范圍內的26個商品市場進行了為期3天的調查,總的來看,環境衛生工作有喜有憂,但形勢不容樂觀,F將有關情況匯報如下:

      1、城區商品市場環境衛生現狀

      據調查,我市目前共有各類商品市場26個,總營業面積130762㎡。其中大中型商品市場4個(XX大市場、XX大市場、XX大市場、XX大市場)、農貿市場11個。城區商品市場共有管理人員200余人,其中,專職清潔員120人。從性質上看,事業性管理的商品市場有8家,占30.8%;民營型商品市場16家,占61.5%;股份制商品市場1家,占3.8%?諝な袌1家,占3.8%。4個商品市場配有垃圾站,5個商品市場配有垃圾桶,9個商品市場對廁所每天進行沖洗,9個商品市場有污水管并與市政污水管連接,13個商品市場有公廁,3個商品市場建立了綠化帶,15個商品市場聘有保潔員,9個商品市場由環衛部門代運垃圾,11個商品市場每天進行衛生清掃,6個農貿市場有家禽宰殺場地,并每天進行沖洗,1個商品市場對生鮮經營場地每天沖洗,1個商品市場有肉食類保鮮設施,1個商品市場熟食飲食經營人員辦有健康證,5個商品市場有專門的物業管理機構。特別值得一提的是:南貿西街(區XX局南側)馬路市場(未計入全市26個商品市場內),該馬路市場既無專門的管理機構,也無固定的管理人員。但見有人收費,卻無人進行管理和清掃,致使市場內臭氣熏天,污水橫流,垃圾成堆。環境衛生令人堪憂。

      近年來,城區各商品市場管理機構,圍繞經濟發展需要,把環境衛生工作作為一項重點工作來抓;采取了一系列措施和辦法,為經營者和消費者創造了一個良好的'環境衛生條件。如XX市場、XX市場、XX市場等,在環境衛生整治方面做了大量工作,相應的衛生設施配備齊全,每年從收取的門面、攤位和衛生費中拿出部分資金用于環境衛生的整治。聘請了專門的保潔員,并做到每天對場地、廁所、排水溝、家禽屠宰場地等衛生角落進行清理,確保了垃圾及時得到清運。XX區市場服務中心為改變市場環境衛生,先后對XXX市場、XXX市場進行大規模的改造,使市場環境衛生工作得到全面升級。但也有少量商品市場由于沒有人員管理,也沒有相應的環衛硬件設施,業主自發組織請人打掃衛生。如XXX農貿市場,該市場已整體拍賣,正在改建,原來業主自發組織對市場內環境進行清掃。還有XXX建材市場,該市場原屬區農委管轄,由于建筑商離開,致使物業無人管理,業主也是自發組織請人對場地衛生進行打掃。

      2、存在的主要問題

      一是少數商品市場對衛生工作重視不夠;

      二是衛生投入不足,衛生死角多;

      三是商品市場周邊發展不平衡,易受影響;

      四是周邊環境有待進一步加強和規范;

      五是綠化率普遍低下,大多數商品市場沒有綠化帶;

      六是個別商品市場環境衛生服務工作走過場、標準低、人員素質有待提高;

      七是環境衛生監督力度不夠;

      八是熟食飲食經營人員辦理健康證的不多;

      九是多個商品市場防塵防蠅設施為零;十是治安問題比較嚴重,經常有被盜現象。

      3、對策及建議

     。1)提高認識,加強領導。商品市場環境衛生好壞,關系到我市省級衛生文明城市的創建,有關部門要通力合作,認真履行職責,切實把市委市政府有關文件精神落到實處。

     。2)積極服務,建立綠色通道。環境衛生管理有關部門要對商品市場熟食、飲食經營人員進行督查,對沒有辦理健康證的經營人員,采取上門辦證服務,不符合條件的堅決取締。

     。3)繼續完善城市環境衛生管理制度。對商品市場的環境衛生保持24小時清潔,積極加大環境衛生的投入,建立健全環境衛生各項規章制度。

     。4)建立綠化帶。對有條件的商品市場要逐步進行改造或創建綠化帶和公共綠地,提高商品市場的綠化覆蓋率。

     。5)切實加強市場內的治安管理,建立群防群治、聯防聯動機制,為經營者和消費者創造一個良好的安全環境。

     。6)建議有關部門對南貿西街馬路市場堅決予于取締,徹底清除城區內的衛生死角,同時就近規劃興建一個農貿市場,以方便這一帶的居民生活。

     。7)建議市政府從每年的城市建設配套費中拿出一部分資金用于城區商品市場環境衛生的改造和建設,使我市商品市場環境衛生真正有一個徹底的改觀。

    環境調查報告15

      一、調查背景

      文化是一個內涵十分豐富的范疇。一般說來,廣義的文化是指人類在改造自然和改造社會的過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。狹義的文化,是指作為觀念形態的,與經濟、政治并列的,有關于人類社會生活的思想理論、道德風尚、文學藝術、教育和科學等方面內容。在當代中國,發展先進文化,建設中國特色社會主義文化,歸根到底是為了滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

      公園文化作為精神文明建設的一部分,其發揮的營造市民文化氛圍,提高廣大人民文化層次,指引群眾文化選擇的作用是不可忽視的。

      如今,隨著城市生態環境和人民經濟生活的改善,全國城市公園在數量上和質量上也都提出了更高的要求。公園已不再是一個純粹鍛煉身體的地方,它還是人們休憩、社交、文化娛樂,甚至是獲取信息的重要場所。從20xx年起,許多公園都免費為人們開放,目的是讓更多的人們來確實感受體驗各種不同特色的公園文化,從而在潛移默化中提高人們的精神文化,豐富人們的精神世界,增強人們的精神力量,最終促進人的全面發展。

      二、調查概況

      為了探索公園文化的內涵,深入學習中國特色社會主義理論體系,加強理論與實踐的關系,我們小組于20xx年5月26號重點走訪越秀公園內科普園區、文化古跡游覽區、青少年兒童活動區、體育娛樂區的部分景點,調查公園文體場地的效用,感受公園的文化氣息,以此進一步探索公園文化的內涵。

      越秀公園是一個別具一格、充滿生態氣息、又富有嶺南情調的大眾公園。作為廣州的綜合性文化休憩公園,越秀公園最早由孫中山先生提議創建,解放后擴建后,又曾經多次接待過毛主席、周等黨和國家領導人前來視察觀光和游泳。

      在走訪越秀公園的過程中,我們小組主要從公園的硬環境和軟環境兩方面進行考察。

      公園的硬環境指景區和景點的造物設施。此次我們小組先后走訪了越秀公園內科普園區的廣州美術館、球形水塔、蔭生植物區、花卉館、錦園(觀魚區)等5個景點,文化古跡游覽區的五羊石雕景點,青少年兒童活動區的成語寓言園、金印游樂場等2個景點,以及體育娛樂區的鯉魚頭文體娛樂區、越秀山體育場、越秀泳場等3個景點。

      廣州美術館是國家藏畫單位之一,這里展出歷代書畫名家的美術作品。球形水塔曾是廣州市標志性建筑物,也是廣州解放前建造的4座水塔僅存的1座。它以其鋼制的球狀外型,引起無數游人的興趣。蔭生植物區和花卉館有種類繁多的蔭生植物和名貴奇花異卉,以及書畫展覽等。錦園(觀魚區)是廣東省內自然放養錦鯉規模、品種最多的觀賞景區之一。園內還建有大型的撈魚池和鈞魚池供小孩玩樂、嬉戲。五羊石雕則是有名的文化遺跡,關于“五羊”的傳說,也是廣州別稱“羊城”和“穗城”的由來。成語寓言園和金印游樂場是兒童游樂、學習的好去處。至于鯉魚頭文體娛樂區、越秀山體育場和越秀泳場,運動場地齊全,包括泳池、乒乓球館、籃球場、露天舞場、草地滾球場等。這些景點集知識性、趣味性、參與性、觀賞性于一體,富有文化氣息,為廣大人民的文化福利與生活休閑提供了便捷的服務。

      公園的軟環境指服務與管理,以及群眾性的文藝和體育活動。在走訪公園的.過程中,我們小組觀察到越秀公園內草坪修剪整潔,水畔有靠椅石凳,可供休息賞景。而且園門有全園瀏覽分區圖和建園介紹,園中設置別具風格的果皮廢物箱,醒目的導游標牌,樹木有掛牌,方便游人的識別和欣賞。公園內的游人一般都會自覺遵守園規,隨地吐痰、亂丟廢物、損傷花木、破壞公共設施的行為是很少的。優質的服務與管理體現出公園文化致力于培養市民社會公德與心靈美,有利于促進社會主義精神文明建設。另外,群眾性的文藝和體育活動不僅使市民身心得到放松,而且讓他們進一步了解了公園文化,提高自身文化素養。走進越秀公園,可以看到各種各樣、豐富多彩的活動。不同的人群有不同的消遣方式,老人唱歌、跳舞、打打羽毛球、踢踢毽子,年輕人看看文化古跡,感受公園的文化氣息,還有歌唱團、跳舞團、打太極的團隊、練劍的團隊等進行的集體活動。公園真正做到了營造市民文化氛圍,提高廣大人民文化層次,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,發展與民同樂的公園文化,這是值得慶幸的。

      公園的硬環境和軟環境在不同方面體現公園文化的內涵,促進公園文化的發展。而在實踐過程中,將硬環境與軟環境結合一體更有利于發展公園文化,F就越秀公園成語寓言園稍作分析。成語寓言園將中國文化的精華用雕塑表現出來,清晰易懂,極具教育意義。有不少家長、學生利用這一現成的“作業”進行學習和交流,娛樂、學習不知覺中便溶為一體,這無疑活躍并且豐富了市民文化。當然,這得益于成語寓言園這一景點的合理設計,即將硬環境與軟環境結合一體。這可以說是打造公園文化的一個成功典范。另一方面,公園文化朝多元化發展,滿足人們休閑娛樂的需求無可口非,但是,一定要在和公園硬環境相融合的前提下進行,這樣才容易獲得輿論的認同,使公園深厚的文化意味得以推廣。

      三、調查總結

      通過此次社會實踐,我們小組成員深刻認識到:建設公園文化是發展先進文化的一部分,我們每個人都有責任推進公園文化繁榮并努力做到優秀文化發展成果由人民共享,滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷推進文化創新,堅持貫徹中國特色社會主義文化建設的基本方針,不斷推動和諧文化建設,增強文化發展活力,從而實現社會主義文化的大發展大繁榮。

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