• 教師書法比賽方案

    時間:2023-07-05 16:00:58 繪畫/書法 我要投稿

    教師書法比賽方案實用15篇

      為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的教師書法比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    教師書法比賽方案實用15篇

    教師書法比賽方案1

      為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時間

      xxxx年12月31日3點40

      三、活動地點

      xx樓報告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現場進行粉筆字比賽

      負責人:xx

      黑板準備:xx

      評委:xx

      統計:xx

      比賽規則:請參加復賽的.選手3:40到xx主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負責人:xx

      評委:xx

      統計:xx

      主持:xx

      PPT制作:xx

      音響:xx

      六、活動流程(見節目單)

    教師書法比賽方案2

      為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的.口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

      一、競賽時間:

      本學期第14周星期四下午

      二、舉辦地點:

      多媒體教室

      三、競賽流程

      1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

      書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

      2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。

      四、組織人員安排:

      1、書法比賽組織人員:

      組長:xxx

      組員:xxx

      2、書法比賽評委:

      組長:xxx

      組員:xxx

      3、演講比賽人員:

      組長:xxx

      x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

      五、計分辦法

      書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

      六、獎項名額:

      1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

      2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

      七、獎勵及表彰:

      1、獎品:獎狀和其他學習用品。

      2、在全校升旗儀式上進行表彰。

      英語組

      另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

    教師書法比賽方案3

      一、指導思想

      為積極倡導提高教師綜合素養,促進教師專業成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的.舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質,鋼筆大賽展風采”。

      二、具體內容及安排

      1.比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

      2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點:四樓閱覽室

      4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

      5.獎次設置:

      創作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

      潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

      備注:創作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業相比進步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復,不重復發獎或以最高獎次發放。

      6.獎勵辦法

      學校頒發榮譽證書和獎品

      三、參賽對象

      1.青年教師必須參加;

      2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

      四、評分標準

      1.內容時間:在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

      2.字體方面:書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調統一,落款合理。

    教師書法比賽方案4

      為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的`才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時間

      xxxx年12月31日3點40

      三、活動地點

      z樓報告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現場進行粉筆字比賽

      負責人:z

      黑板準備:z

      評委:z

      統計:z

      比賽規則:請參加復賽的選手3:40到z主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負責人:z

      評委:z

      統計:z

      主持:z

      PPT制作:z

      音響:z

      六、活動流程(見節目單)

    教師書法比賽方案5

      一、指導思想

      為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

      二、具體內容及安排

      1、比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

      2、比賽字體:比賽規定只能用楷書、行書或隸書三種字體。

      3、比賽地點:教師大辦公室。

      4、比賽時間:20xx.6.5、

      5、設獎方法:一等獎5名,二等獎10名,三等獎

      三、領導小組

      組長:蔣洪斌

      成員:曾興國趙登明譚奇明

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標準

      在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。、書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    教師書法比賽方案6

      一.指導思想:

      為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體行政、全體教師

      三、比賽準備:

      1、訓練、比賽材料材料準備:婷、許

      2、輔導老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

      3、訓練時間:

      A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(語文科)

      周五下午第四節(數學、英語)

      B、第十一周、十四周(毛筆)

      第十二周、十五周(硬筆)

      第十三周、十六周(粉筆)

      其他時間由科組或個人自行安排練習

      4、輔導地點:會議室

      四、比賽內容:

      1、書寫規定內容

      (由輔導老師出題:一句有代表性的格言或警句)

      五、比賽辦法:

      1、統一用紙。

      2、鋼筆字統一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。

      3、比賽地點:多媒體室

      六、評分標準:

      1、在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。(每項10分鐘)

      2、用字規范,準確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

      4、字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設計合理,布局合理,。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

      七、比賽時間:

      第十七周星期五下午第四節

      八、評委:

      校長、婷、許、香、金

      九、獎項設置:

      1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

      2、團體獎:分語、數、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進行評比。評出團體獎一、二、三等獎。

    教師書法比賽方案7

      一、指導思想

      為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

      二、具體內容及安排。比賽內容:

      硬筆書法,參賽內容統一命題。

      1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

      2、比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

      3、比賽地點:會議室。

      4、比賽時間:11月初。

      設獎方法:一等獎2名,二等獎3名

      三、領導小組

      略

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標準。

      在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    教師書法比賽方案8

      一、比賽目的`

      為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養,讓教師創造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

      二、實施方案

      1、參賽對象:全體教師。

      2、截稿時間:第九周星期一

      4、比賽形式:

      A、比賽要求:

     、俦荣愑眉堄蓪W校統一準備。

     、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

     、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

     、芤髸鴮懻_,不能有錯別字或添字、漏字。

     、輹鴮憙热葑灾鬟x定。

      B、作品評選

      書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

      C、作品展示

      全部作品將在校園內展出。

      三、評分標準(100分制):

      總的要求:紙面整潔,規范正確,結構緊湊,布局合理,字體端正。

      1、內容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

      3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

      四、獎項設置:

      略。

    教師書法比賽方案9

      為配合我!白x書科技”節活動,檢驗我校教師鋼筆字練習的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業務水平和整體素質不斷提高。經研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

      一、參賽對象:

      全校教師

      二、比賽時間:

      20xx年5月22日下午放學后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

      三、比賽地點:

      學校階梯教室

      四、比賽內容:

      七律師詩《黃鶴樓》、現代詞《贊漢字》

      五、比賽辦法:

      現場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學校統一發紙)

      六、評委:

      金熙俊

      七、評獎名額:

      此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

    教師書法比賽方案10

      一、指導思想

      為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

      本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

      二、具體內容及安排

      1.比賽內容:硬筆書法,參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

      2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點:會議室。

      4.比賽時間:12月初

      5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名

      三、領導小組

      杜喜志劉政利張勇

      四、參賽對象

      所有任課教師

      五、評分標準

      1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

      2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

      教師硬筆書法比賽活動獲獎

      一等獎:

      二等獎:

      優秀獎:

    教師書法比賽方案11

      為豐富我校教職工的.業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時間

      xxxx年12月31日3點40

      三、活動地點

      x樓報告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現場進行粉筆字比賽

      負責人:x

      黑板準備:x

      評委:x

      統計:x

      比賽規則:請參加復賽的選手3:40到x主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負責人:x

      評委:x

      統計:x

      主持:x

      PPT制作:x

      音響:x

      六、活動流程(見節目單)

    教師書法比賽方案12

      一、活動意義

      中華文化源遠流長,書法是一種藝術,是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優秀的民族傳統文化,營造良好的校園文化環境,豐富教師藝術文化生活,提高教師規范、端正、整潔地書寫漢字的'能力,養成良好的書寫習慣,結合我!翱鞓妨曌帧睍ń逃厣,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。

      二、活動時間、地點:

      比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00

      比賽地點:B棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數學組和綜合組)

      三、參賽對象:

      參賽對象:全體教師

      獎項設置:(發放紀念品)

      名次:取前十名。

      四、活動要求:

      1、比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。

      2、學校統一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。

      3、各參賽教師準時到競賽點集中,進行現場排座、參賽。

      4、書寫內容:賽前統一發放。

      5、評分說明:卷面整潔、書寫規范、字體美觀、布局合理、藝術感強(滿分為10分,評委可根據教師作品酌情打分)。

      6、每位參賽者在限定時間內,可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。

      五、評分標準:

      1、書寫(30%):格式標準、規范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。

      2、結構(30%):結構合理,筆畫流暢,分布勻稱。

      3、字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優美。

      4、效果(20%):美觀大方,藝術感強,卷面整潔,無涂改。

      六、大賽組成員

      組長:

      副組長:

      評委:

      攝像:

    教師書法比賽方案13

      一、活動主題:

      高一學生英語書法比賽。

      二、活動目的:

      為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的.舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

      三、活動時間:

      20xx年10月xx日早自習

      四、活動地點:

      高一7班教室

      五、活動對象:

      高一年級每班3人。

      六、比賽方式:

      每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

      七、比賽程序:

      活動內容及過程:

      1.所有參賽學生進行統一現場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

      2.現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

      八、評委及評分細則:

      1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

      2.評分細則:

      1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

      2)字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)

      3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)

      4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)

      九、評選辦法:

     。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

     。ǘ┆勴椩O置:

      一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

     。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學生統一頒發獎品,以資鼓勵。

      十、作品展示:

      賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

    教師書法比賽方案14

      為豐富我校教職工的業余文化生活,展現我校教職工的.才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時間

      xx年12月31日3點40

      三、活動地點

      x樓報告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現場進行粉筆字比賽

      負責人:

      黑板準備:

      評委:

      統計:

      比賽規則請參加復賽的選手3:40到x主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負責人:

      評委:

      統計:

      主持:

      PPT制作:

      音響:

      六、活動流程(見節目單)

    教師書法比賽方案15

      一、指導思想:

      為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體教師

      三、比賽時間:

      xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節前上交郝建峰老師處。

      四、比賽辦法:

      統一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領。。

      鋼筆字統一用黑色墨水。

      五、評分標準:

      內容健康,完整!鋼筆字用字規范,準確。

      字體端正,字體勻稱,大小適中。

      字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。版面設計合理,布局合理。

      六、獎項設置:

      一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

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