• 教師書法比賽方案

    時間:2023-07-05 12:30:41 繪畫/書法 我要投稿

    教師書法比賽方案[優秀8篇]

      為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的教師書法比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師書法比賽方案[優秀8篇]

    教師書法比賽方案1

      一.指導思想:

      為展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,增強寫好三筆字的意識,提高教師粉筆字書寫水平,規范板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行第一屆全體教師三筆字比賽。具體方案如下:

      二、參賽對象:

      全體行政、全體教師

      三、比賽準備:

      1、訓練、比賽材料材料準備:婷、許

      2、輔導老師:婷(毛筆)、許(硬筆)、校長(粉筆)

      3、訓練時間:

      A、由第十一周開始至十七周,每周三下午第四節(語文科)

      周五下午第四節(數學、英語)

      B、第十一周、十四周(毛筆)

      第十二周、十五周(硬筆)

      第十三周、十六周(粉筆)

      其他時間由科組或個人自行安排練習

      4、輔導地點:會議室

      四、比賽內容:

      1、書寫規定內容

      (由輔導老師出題:一句有代表性的格言或警句)

      五、比賽辦法:

      1、統一用紙。

      2、鋼筆字統一用黑色或藍色鋼筆或簽字筆。

      3、比賽地點:多媒體室

      六、評分標準:

      1、在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。(每項10分鐘)

      2、用字規范,準確。

      3、字體端正,字體勻稱,大小適中,一般以6—8厘米見方為宜。

      4、字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      5、版面設計合理,布局合理,。

      6、比賽字跡不得潦草,不得有錯別字。

      七、比賽時間:

      第十七周星期五下午第四節

      八、評委:

      校長、婷、許、香、金

      九、獎項設置:

      1、單項獎:毛筆、硬筆、粉筆各一名。

      2、團體獎:分語、數、英(體)三科評比,取各組參賽教師平均分進行評比。評出團體獎一、二、三等獎。

    教師書法比賽方案2

      為配合我!白x書科技”節活動,檢驗我校教師鋼筆字練習的成果,同時進一步提高教師的書寫水平,增強大練基本功意識,推動教師業務水平和整體素質不斷提高。經研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

      一、參賽對象:

      全校教師

      二、比賽時間:

      20xx年5月22日下午放學后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

      三、比賽地點:

      學校階梯教室

      四、比賽內容:

      七律師詩《黃鶴樓》、現代詞《贊漢字》

      五、比賽辦法:

      現場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學校統一發紙)

      六、評委:

      金熙俊

      七、評獎名額:

      此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

    教師書法比賽方案3

      為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的.興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

      一、競賽時間:

      本學期第14周星期四下午

      二、舉辦地點:

      多媒體教室

      三、競賽流程

      1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

      書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

      2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。

      四、組織人員安排:

      1、書法比賽組織人員:

      組長:xxx

      組員:xxx

      2、書法比賽評委:

      組長:xxx

      組員:xxx

      3、演講比賽人員:

      組長:xxx

      x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

      五、計分辦法

      書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

      六、獎項名額:

      1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

      2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

      七、獎勵及表彰:

      1、獎品:獎狀和其他學習用品。

      2、在全校升旗儀式上進行表彰。

      英語組

      另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

    教師書法比賽方案4

      一、比賽目的

      為了豐富我校教師文化生活,提升教師文化修養,讓教師創造美、欣賞美,特舉辦首屆我校教師硬筆書法賽。

      二、實施方案

      1、參賽對象:全體教師。

      2、截稿時間:第九周星期一

      4、比賽形式:

      A、比賽要求:

     、俦荣愑眉堄蓪W校統一準備。

     、谧髌芬宦捎娩摴P書寫。

     、蹠鴮懽煮w、書寫格式不限。

     、芤髸鴮懻_,不能有錯別字或添字、漏字。

     、輹鴮憙热葑灾鬟x定。

      B、作品評選

      書法比賽評審小組成員:陶小玲、艾晶輝、易明、羅云成

      C、作品展示

      全部作品將在校園內展出。

      三、評分標準(100分制):

      總的'要求:紙面整潔,規范正確,結構緊湊,布局合理,字體端正。

      1、內容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

      2、字體(40分):要求書寫字體規范、美觀、大小適中。

      3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

    教師書法比賽方案5

      一、指導思想

      為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。

      二、具體內容及安排

      1.比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

      2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

      3.比賽地點:五年級教室。

      4.比賽時間:20xx年3月20

      5.設獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。

      三、領導小組

      組長:高占勛

      副組長:崔國軒王新玲

      組員:王相娟曹會娜賴勝娟

      四、參賽對象全校所有教師

      五、評分標準

      1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

      2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

    教師書法比賽方案6

      為豐富我校教職工的'業余文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:

      一、參加對象

      全體教職工

      二、活動時間

      xxxx年12月31日3點40

      三、活動地點

      x樓報告廳

      四、活動形式

      卡拉OK比賽、粉筆字比賽

      五、活動安排

      1、現場進行粉筆字比賽

      負責人:x

      黑板準備:x

      評委:x

      統計:x

      比賽規則:請參加復賽的選手3:40到x主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,并署上序號,F場展示,評委評分。

      2、卡拉OK比賽

      負責人:x

      評委:x

      統計:x

      主持:x

      PPT制作:x

      音響:x

      六、活動流程(見節目單)

    教師書法比賽方案7

      一、大賽時間:

      20xx年6月7日(星期二)下午課外活動時間

      二:大賽地點:

      教學樓前的`教師書法練習廣場

      三:大賽評委:

      1、郭建榜宋金波郭勤祥趙新家呂延尚宋漢武

      2、每班的抽出一名書法練習較好的學生,也是評委

      四、參賽教師:

      除了評委以外的所有教師

      五、內容要求:

      1、七言絕句一首:《楓橋夜泊》

      2、對聯一副,自選

      六、大賽結束后,評出前三名,給予物質獎勵

      中河中學20xx年6月

    教師書法比賽方案8

      一、活動主題:

      高一學生英語書法比賽。

      二、活動目的:

      為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的.技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

      三、活動時間:

      20xx年10月xx日早自習

      四、活動地點:

      高一7班教室

      五、活動對象:

      高一年級每班3人。

      六、比賽方式:

      每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

      七、比賽程序:

      活動內容及過程:

      1、所有參賽學生進行統一現場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

      2、現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

      八、評委及評分細則:

      1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

      2、評分細則:

      1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

      2)字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)

      九、評選辦法:

     。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

     。ǘ┆勴椩O置:

      一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

     。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學生統一頒發獎品,以資鼓勵。

      十、作品展示:

      賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

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