海底兩萬里讀后感(精華)
認真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感 篇1
《野生的愛爾莎》講述了一個真實而又生動的故事， 喬治夫婦在一個偶然的機會中遇到了剛出生的小母獅子愛爾莎，并將它慢慢養大，最后將愛爾莎放回了自然。愛爾莎后來生了孩子，病倒并去世了，喬治夫婦同樣幫助了三個小獅子，為它們找了一個安全的.家。
我挺羨慕喬治夫婦的，他們生活在原始的非洲大草原，能天天見到我們在高級動物園才能覽上一面的犀牛、大象、長頸鹿、羚羊、狒狒等動物，而且她倆遇見的動物都是從小生活在大自然里的野生動物。喬治夫婦甚至還能和獅子親密無間地在一起打鬧，能有一只獅子做寵物，這該多么威風和幸福啊。不過我相信，養一只獅子寵物不是那么容易的，需要比常人加倍膽量、耐心、知識和時間，更要付出數不盡的心血，這可不是隨便什么人就可以做到的。
看完這本書，我被喬治夫婦對野生動物的愛深深打動了。在愛爾莎生孩子時，喬治夫婦給予它了無微不至的幫助，給愛爾莎和它三個孩子準備了豐盛的食物。愛爾莎去世以后，喬治夫婦又為小獅子找到一個安全的住所而四處奔波。我很驚訝，人和野生動物（尤其是獅子）竟然能如此親密的生活在一起，共住一個屋檐，共睡一張床�？磥砣酥灰獙游锖�，動物也會回報你。我們應該學習喬治夫婦，做一個熱愛自然，熱愛動物的人。
不過，讓人悲哀的是，喬治夫婦為了動物保護事業，一直不懈地與偷獵者斗爭，被偷獵者視為眼中釘，結果相繼被殺害，真是讓人感到傷心啊。這樣的悲劇希望不要再重演了。
這本書里講的故事，是真實的故事，大家可以到網上搜一搜，很有趣哦。
海底兩萬里讀后感 篇2
“鸚鵡螺號”的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博.他可以運用海中的財富為法國償還幾百億國債;看到海中一起遨游的伙伴死去會無聲地、傷心地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地，向往自由的海洋的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人的人；會逃避人類，因某一種仇恨施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿對人類無盡的痛苦和仇恨，卻也是一個有良心的、善良的人。
在引人入勝，或者令人匪夷所思的，或者令人恍然大悟的故事里，作者仍然用一種若即若離的，時隱時現的文字告誡無數讀者：在看到科技造福人們的時候，也要重視防止被人們利用，危害，甚至破壞人類所生存的生態環境的.行為。作者提出要愛護各種稀有的、即將稀有的海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這些早在兩百年前的先知者的呼吁與提醒，我陷入了更深層次的思考：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界與探險經歷，汲取海洋只是嗎？不。它是在啟發我們，讓我們的心靈被作者所震撼，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲與了解。
儒勒?凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
海底兩萬里讀后感 篇3
阿龍納斯是一個著名的生物學家，在受到林肯考察艦隊邀請的一次考察，在與“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船長救下，從此與他的仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭開始了他們為期十個月的.海底冒險。
冒險是驚心動魄的，在船擱淺之時，與當地土著人斗爭，迅速撤離；在南極被困于冰下，把冰面砸出一個大坑，逃到海上；在大西洋被章魚困擾，勇敢與章魚搏斗；在遭遇驅逐艦的攻擊下，勇于反擊，將驅逐艦擊沉；在印度洋與鯊魚搏斗時，捕鯨手尼德·蘭擊殺了一條巨鯊……
“鸚鵡螺號”在有一次不幸遇見了大漩渦，阿龍納斯教授撞暈了過去，尼摩船長放棄掙扎，一切聽天由命……后來，阿龍納斯和他的兩個同伴被救起，尼莫船長不知所蹤�；貒�，他們把秘密公眾于世……
在19世紀，《海底兩萬里》可以說成是一本科教書，它向我們展現了一個繽紛多彩的海底世界，但這一切都是凡爾納自己想象的罷了，里面的很多猜想也被如今證實了，讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。
《海底兩萬里》激起人們的對大海的想像，滿足了人們自古以來的探索海底的夢想，激發了我們對科學的興趣，讓我們對海底世界有了一個更深層次的了解。于此，作者凡爾納也提出了要愛護海洋，保護生態環境的呼吁�？萍技夹g雖然造福了我們人類，但我們也要節制使用科技，否則終有一天惡果會重新來到我們身邊。
海底兩萬里讀后感 篇4
在某天的午夜，我讀了《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》的作者是儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但是他寫得夸張，動人而富有科學意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀的`今天已經不足為奇，但是在凡爾納的時代人們還沒有發明可以再水下遨游的潛水艇，甚至連燈都沒有，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發表25年后，人們制造了真實的潛水艇，與小說下面寫的大同小異，這是增氧的預見力，怎樣豐富的知識底蘊啊!
就這樣我懷著崇敬的心情開始了于主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶著他和同伴們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見了許多罕見的海底植物動物。書中包含了大量的科學、文化和地理知識。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時、重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為提出要愛護海豹、鯨魚等海洋生物。
這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后，啟發我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于在自然地知識的啟迪。雖然書中講述了不少有關海洋的知識，但是沒有任何一個讀者讀起來十分困難的、有趣易懂，我很喜歡著本書、讓我了解了很多、體會了很多、同時也開創了我的新思想、新理念、新追求。
海底兩萬里讀后感 篇5
直到今年夏天，我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準備再讀一遍，因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會那么偉大，它也不會成為一部好書了。
看完這一本書，我會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。 我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的'，像我讀了《海底兩萬里》這本書，有時可以開發你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書，走進文學的時代吧!走進文學，情感會為之溫潤;走進文學，心靈會為之舞蹈;走進文學，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬里讀后感 篇6
朋友間必須是患難相濟，才能說得上是真正的友誼，你有傷心事，他也哭泣，你睡不著，他也難就眠。不管你遇上任何困難，他都心甘情愿和你分擔。
孔塞伊與“我”就是一對令人羨慕的摯友。作者筆下的孔塞伊是一個忠心耿耿、沉著冷靜、為人處世十分隨和善良的小伙子。俗話說：“患難見真情”。在船員們不顧一切地追趕“獨角鯨”的時候，那“怪物”突然噴出兩股巨大的水柱像龍卷風似的直扣亞伯拉罕·林肯號的甲板，人被沖得前仰后翻，而“我”也被拋下海，“我”不停地呼救，不停地向前游——雖然“我”的內心知道海面上空無一人。就在“我”快要被死神拉往另一個世界時，突然，“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面，原來孔塞伊是發現“我”不見后，一個人跳入海中來救“我”，把“我”從死神的手中搶了出來。這時的孔塞伊在我的心中便留下了永遠不可磨滅的印象，此刻的我感嘆萬分，是什么樣的.一種力量可以讓一個人冒著生命危險去救一個生死與自己完全不相干的人的呢？這就是友誼的力量。
在我抱著一厚塌書走出教室時，所有人都在各行其事，只有我的朋友，會跑過來對我說，我幫給你拿吧！只有她會與我傾談心聲，只有朋友才會明白我真正喜歡的是什么，只有朋友才會在我困難時向我伸出援手。
友誼是任何事物都不可及的，我珍惜我的朋友，更珍惜我們之間的友誼。
海底兩萬里讀后感 篇7
假期里，我用激動的心情看完了法國著名作家--儒勒.凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。讀完后，我的心里頗有感想。
我先來說一下書的內容吧：海上不知何時，來了個大怪物，它的速度非�？�，“我”和朋友尼德.蘭，等一些船員一起調查此事。船員們看見怪物就打，怪物也生氣了，將船打翻，我們掉入水中，無意中被這只怪物收留。原來，這怪物是艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”。船長名字叫內莫，船長因為厭惡陸地生活而決定在海上生活，永不登陸。于是，他乘著“鸚鵡螺號”開始了他的海上生活。
海底的'世界是多么美麗啊，有五顏六色的珊瑚;有千奇百怪的各種海魚;有神秘莫測的海底火山;還有光怪陸離的海底植物。
但是這些海底奇觀需要用我們敏銳的雙眼去探索，去發現。其實，在我們的生活中也有太多的奧秘等待我們去發現和思索。如果我們不能用科學知識去它們，那么它們就會成為一個個不可知的謎團，人類社會前進的腳步也會停止不前。當然，除了要有勇于探索的精神，還需要我們在遇到困難時學會鎮靜，就像書中的內莫船長一樣。當他們的船只穿越北冰洋抵達北極時突然被冰山所困，內莫船長鎮靜的面對。最后，終于在他冷靜而正確的引導下，船員們成功地突破了冰山圍困。
所以，我們要想推動人類社會不斷向前發展，不斷發現地球新的奧秘，不斷創造更多的財富，那就得學習內莫船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。我們堅信：任何困難都將無法阻擋我們人類前進的腳步!
海底兩萬里讀后感 篇8
有如此一個人，他接到任務要去澳大利亞海岸探清海怪的真相，卻意料之外地被“海怪”所救，并且和“海怪”一齊經歷了一件又一件趣味的事情……
在一艘客船行駛時，遇到了一座暗礁，本想繞過去，可是暗礁卻向他們駛來，并把船給撞沉了。于是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情景，沒想到一場暴風雨將他們直接送進了“海怪”的肚子里。原先，這根本不是暗礁，更不是海怪，而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇，船長尼摩是個怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、雙眼漆黑、兩手細長。他對大海十分喜歡，由于他感覺大海給了他所有的所有：他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的，衣服上的顏色是從海帶中提煉出來的紫色，香料是從海產植物中提煉出來的，睡的床是由大葉海藻制成的，寫字用的筆其實是鯨的.胡須，墨水是墨魚或烏賊分泌出來的汁……一句話，大海就是他的全部。
趣味的不止是這部分。就在阿龍納斯被尼摩救了三個月的時候，尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著肥大而十分靈活的防水服，拿著威力強大無比的電磁炮，浩浩蕩蕩地向海底進軍。在海底，他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚。沒想到，他們在回船的途中遇見了一只大鯊魚在追一個采珍珠的人。尼摩船長立刻奮不考慮身地上前施救，并毫不猶豫地把當天所有些收獲都送給了他。
從尼摩船長和阿龍納斯的對話中，我得到了很多生活的啟示，了解了很多待人處事的道理。
海底兩萬里讀后感 篇9
美麗的大海是那么神秘，海下有什么事物都等著我們探尋。鸚鵡號的船員們乘風破浪向著遼闊的大海出發了。
在海上航行，一定是一件很美的事，我常常這樣想著。但看到了《海底兩萬里》這本書之后，我徹底改觀了。天哪!鸚鵡號的船員居然遇到了可怕的海怪，沒有辦法，他們只好硬碰硬地去跟海怪搏斗，可是你知道嗎?在大海上，本來中心就不穩，加上洶涌的海浪，小小的船只早已招架不住了，船員站都站不穩了，看到這兒，我的'心都揪在一塊了，我心理直冒冷汗。舵手認真地撐著舵，努力讓船平穩一點。海怪十分兇惡，船員們拼死抵抗。
經過長達幾個小時的搏斗，海怪終于被打走，船員個個累得精疲力盡，我懸著的心也終于放了下來。
真是沒想到海上會有這么多危險，一個不小心可能就會喪命。我十分佩服鸚鵡號的船員，他們真是太勇敢了，這海上探險還真是不容易啊!
船員們不敢放松警惕，時刻關注著水面，海怪沒有再出現過了，終于他們平靜多了。又過了好久好久，這次海上任務才結束了，船長也高興極了，我也感到十分開心。
海上的搏斗始終讓我記憶猶新，我覺得海員們都是好樣的!他們的勇敢和堅持總讓我深深地敬佩，這次的海上探險教給我們很多的知識，我感覺收獲很多，我相信做任何事都要堅持都要付出，這樣，一定能破浪前行，完成一項項無盡的探險。
海底兩萬里讀后感 篇10
讀《海底兩萬里》有感在暑假里，我讀了一本科幻小說《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是由法國作家儒勒凡爾納寫的一部潛入海底、環游世界的科幻小說。書中講述了：世界上發現了“海怪”，這只“海怪”曾使多艘商船失事。博物學家阿尤納斯教授為了解決“海怪”一事，而被邀請去了“林肯”號，加入了遠征的隊伍中。在“林肯”號發現“海怪”與它搏斗時，阿尤納斯等一行人不幸的掉在了“海怪”的背上。他們發現這并不是什么所謂的“海怪”，而是一艘潛水艇。他們爭取到船長的信任后，于是他們便與潛水艇的主人尼摩船長一起開始了奇妙的海底旅程……讀了這一本書，使我知道了書中的故事在我們今天科技高度發達的21世紀來說，已是極易理解的事兒和極容易實現，但是在作者的那個年代，人類還沒有發明出來可以在水下遨游的潛水艇，甚至還沒有發明電燈。而作者在他的海底世界里已經想出了潛水艇，這太不可思議了！
作者在這本書中包容了其它大量的真實科學知識，對海洋動物、植物進行了細致的`描寫，對海底地理的知識作了精確地介紹，內容也非常的豐富，可真是一本好書��！以前，人類對太空和月球都充滿了美好的想象，想自己登上月球，去看看月球和太空的景物。而現在以前人連想都想不到，我們已經都用無人機器去對月球進行探索了，我國是楊利偉登上月球，在月球上親自探索。在不遠的將來，世界將變的更加美好，科技將更加發達，到時候，人們將坐在自己研究的機器里，遨游世界的每一個讓我們好奇的地方。
海底兩萬里讀后感 篇11
你想了解神秘莫測的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀嗎?你想知到海洋深處生活著哪些奇妙的魚類嗎?你想看看美麗的珊瑚王國嗎?那那么就打開《海底兩萬里》這本書吧，打開了它，你便打開了可以探知海底世界的大門!它將帶你走進神秘莫測的海底世界，你想知道的一切，在這里都可以找到答案。
這本書的主人公尼摩船長是一個迷一樣的人物，他性格陰郁，但知識淵博。他可以為法國償還幾百億的'國債;他是個看到朋友死去會無聲地落淚;不僅這樣，他還會把上百萬黃金送給窮苦的人。
他是一個心中充滿無盡痛苦的人，卻也是一個善良的人：在南極缺氧的時候，只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，他們幾乎虛脫。這時的尼摩船長并沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生的機會留給了教授。面對這樣的描寫，讓我不禁大口大口地呼吸著空氣，也讓我由衷感嘆：“人能活著真好!”他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種行為感動了無數讀者，更更感動了我。
尼摩船長能這樣做，我們能嗎?有些人連生病大正吃藥都說疼、都說苦，可別說為別人付出點什么了，連自己去面對的勇氣都沒有。就是因為這樣，才促使了更多的人去讀這本書，去學習尼摩船長那種舍己為人、堅持不懈的精神，去感受那心靈的感觸。雖然我們只是一個小學生，可也應該像尼摩船長那樣，為實現自己的理想而奮斗，這樣你才能擁有燦爛輝煌的明天!
在閱讀這么多引人入勝的古時候你，讓我不由得陷入了沉思：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神的知識嗎?不!它是在啟發我們，讓我們對自然有更多的發現和了解。同學們，讀讀這本書吧，他一定會讓你受益匪淺的!
海底兩萬里讀后感 篇12
《海底兩萬里》是法國作家儒勒加布里埃爾凡爾納的作品，凡爾納三部曲的第二部，被譽為“世界上對讀者影響最大的暢銷經典”。
這本書主要講述了博物學家阿羅納考克斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭陪同尼摩船長登上鸚鵡螺號的故事。
印象最深的是尼摩船長駕駛鸚鵡螺號橫渡南極的情節：尼摩船長有一個大膽的想法，要從冰川下橫渡南極，但在駕駛時，他先是撞上了一座翻倒的冰山，后來又因操作不當撞上了另一座冰山。潛艇里的空氣越來越渾濁，人心惶惶。就連平時一直在里面安靜的尼摩船長也開始表現出一些驚慌。不過這些都只是小事故，真正的問題在于——缺氧。
由于南極浮冰面積厚而廣，鸚鵡螺號航行了一天半沒有穿越南極，而儲氧罐只夠潛艇內每個人呼吸兩天。如果它兩天內出不來，就會被埋在海底。然而，命運總是捉弄人。過了2天，他們還是沒有出去，氧氣瓶里剩下的氧氣很少。最觸動我的時刻是——博物學家阿羅納因為缺氧快要休克的時候。這時，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭愿意給阿羅納考克斯最后一點氧氣，在他們的`共同努力下，他們終于越過了南極。
這個故事告訴我們，只有勇敢地為自己創造機會，才能鍛煉自己，建立真正的友誼。
我們的生活也是如此：之所以要刷難題而不是簡單的問題，原因很簡單，因為我們要挑戰更高的困難，接受更高的自己，有勇氣為自己創造機會，這樣才能變得更強。
是的，如果一個人沒有挑戰，沒有目標，沒有沖擊更高的點，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創造機會，那么這個人的人生注定是美好的！
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