追求卓越演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的追求卓越演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求卓越演講稿1
尊敬的各位老師、同學們：
今天我們在這里舉行開學典禮，首先，我代表學校，對高一新同學表示熱烈的歡迎，向培養你們的父母和老師表示深深的感謝！
今天，你們邁進了州徐三中的校門，這是一座寬敞的大門，大到可以廣納天下英才；這是一扇記憶之門，他見證了州徐三中64年的風雨歷程，這更是一面希望之門，你們將從這里展開理想的翅膀，去追逐自己的夢想。
州徐三中擁有悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊、鮮明的辦學特色和崇高的社會聲譽。是江蘇省首批辦好的重點中學，也是首批通過江蘇省驗收的四星級高中，是一所歷史名校。
原全國人大委員會副委員長費孝通曾經在此任教。1956年我校因辦學成績優異，老校長肖德模受到毛澤東、朱德、鄧小平等國家領導人接見并合影留念。
著名畫家喻繼高、籃球健將胡衛東、全省文科第二名州徐市文科狀元朱一萌同學是三中學子中的優秀代表。
過去的一學年在全校師生的共同努力下，我校各項工作取得明顯成效。
教學質量明顯提高。20xx屆高考再創佳績，在去年文化類二本達線人數同比增加187人的基礎上繼續攀升，高考上線人數創歷史新高！有32位學生在各類奧賽中獲獎，有14位學生取得了江蘇省化學競賽復賽資格。
學校文化建設進一步加強。接受了江蘇省首批課程基地建設視導組的視導，獲得專家們的好評。
學生德育工作進一步改進和優化，突出教育內涵，避免空洞流于形式。將學生常規教育課程化、系統化，收到了明顯的成效。
教師素質明顯提高。多位教師在省市級教學比賽中獲獎，高二年級語文備課組被授予省級“巾幗文明崗”榮譽稱號。
總之過去的一年是全體師生努力奮斗的一年，是成績非凡的一年。
借此機會，我代表學校向考入高校和取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！向為之付出辛勤汗水和智慧的全體老師表示衷心的感謝！
新的學期，新的起點，新的學年，新的追求！
作為老師，我要對高一的同學說：你們是好樣的！
因為你們已經在六天的軍訓中，證明了自己。
六天的軍訓你們不畏酷暑，直面風雨，組織嚴謹，聽從指揮。千人同堂閱讀半小時，聚精會神，秩序井然；全年級同學同吃冰糕，過后地面競無一紙屑，這些小事顯示了你們具備成大器的良好素質和修養。軍訓會操中你們步伐整齊，口號響亮彰顯當代中學生風范和英姿。當然，最令我感動是在閉營式上，由于臨時故障，奏唱國歌時，vcd無法播放樂曲，這時全體同學齊唱國歌的聲音響徹了軍營，用自己的聲音表達了對祖國的熱愛，托起了心中的那面五星紅旗！為軍訓會操增添了色彩！
良好的開端，是成功的一半。你們用行動向父母、向學校交出了第一份滿意的答卷，為新的學習生活，為精彩的人生打下了良好的基礎。
我要對高二的同學說：要繼續努力。
一年的高中生活就這樣匆匆走過，你剛進校時的那份激動已成為過去，你是否審視過自己在進入三中后所走過的人生足跡？你是否留心你身邊的同學發生了怎樣的變化？你是否踐行了當初的諾言，你是否承擔起了那份屬于自己的沉甸甸的責任？你們需要不斷地提醒自己，兩年后的收獲，還要看今天的努力！
我還想對高三的同學說：要追求卓越！
20xx高考的硝煙還未散盡，20xx年高考的烽火早已燃起。此時的你們，匯聚著多年求學的汗水，傾注了家長更多的期盼，凝聚著老師更多的心血，聚焦了社會更多的目光。對于同學們來講，可以說，你們受到的壓力前所未有，面臨的挑戰前所未有，希望同學們能變壓力為動力，視挑戰為機遇，敢于面對，勇于擔當，以積極的心態迎接人生挑戰。
在當近社會，由于種種原因，同學們的.成長注定了與一場又一場的考試和一次又一次的競爭聯系在一起。而高考是所有競爭中最公平、最干凈、最透明的。盡管當今社會，充滿機遇、充滿選擇，但是從某種角度來講，高考或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，因而我們既然選擇了高考，就要全力以赴，既然選擇了遠方 ，便只顧風雨兼程！
在這里，我要代表學校向全體教職員工道一聲：謝謝你們！ “疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣”，你們用實際行為最好的詮釋了這一份神圣的幸福，上善若水，大愛無聲，這種愛不求回報，甘于付出，樂于奉獻。
老師們、同學們，新的學期蘊藏著新的希望，新的希望意味著新的機遇，新的機遇伴隨著新的挑戰，讓我們珍惜機遇，奮發進取，追求卓越，在新的學期里取得新的成績！
謝謝！
追求卓越演講稿2
各位老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“精益求精，追求卓越”。在今天的升旗活動中，大家耳目一新，我們看到了威武雄壯的升旗儀式，使其成為我們忻中校園一道亮麗的風景。也許有的同學要問，為什么要這樣做呢？是以前做的“不好”嗎？不，不是……以前做的很好，但我們想“做的更好”！，要做，就要精益求精，就要追求卓越。
面對莊嚴的國旗，面對臺下四千多雙眼睛�；叵胛覀儗⒔鼉蓚�學期奮斗的歷程，從我們的自由散漫到緊張有序，從我們的拋米灑面到文明就餐，從發現錯誤到勇于成認錯誤，從亂扔亂放，到舉手之勞，我們為自身的改變感到驕傲。但，一切完美了嗎？不需要再努力嗎？不是。我們需要做的、我們要做好的，還有很多……
請看我們在校園中攝取的幾組鏡頭：
通過學校的重視和狠抓，以及全體同學的努力，現在的課間操上，隊伍橫豎成排，大家動作標準到位，確實比以往有了很大的進步，但這樣我們就很完美了嗎？不，我們還發現，課間操還有個別同學做操不認真，我們的隊伍的斜行總是一條曲曲折折的小路，一個同學的錯位，就會導致整排的錯位，所以，我們還要繼續努力，讓兩操真正成為學校的風景線。
我們驚奇的發現，現在的忻中校園，確實比以往更干凈整潔了，那是學校教師巡查組的工作和全體同學自覺行動的結果，但你注意到了嗎？在這干凈的背后卻還有許多同學不注意，每天作操結束后，操場上就會留下許多廢紙，還有許多同學對地上的廢紙視而不見，我們已經做好了嗎，還沒有，我們還需要全體同學的努力，從而讓忻中校園更加美麗。
用“悄然無聲”來形容老師查夜時的情景再恰當不過，從表象上看，現在的晚休秩序非常好，熄燈鈴聲一響，樓道內寂靜無聲。但同學們真的都上床睡覺了嗎？沒有。仍有同學鉆在被臥里聽收音機，吃零食。許多同學還是沒有理解學校強調按時作息其實是為了我們有更充分的精力投入到學習中。
教室是學習的場所，不學習是學生最大的錯誤。這句話說出來容易，但你真正體會到它的含義了嗎？現在確實有許多同學比以往進步了，改掉了遲到、看閑書的習慣，但這些同學真正的原因只是怕被學�？鄯�，他們還沒有找到學習的真正的動力。
這樣的鏡頭還有很多，雖然現在我們的許多工作比以前有了很大的進步，但離做好還有差距，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。許多事情我們不但要敢于去做，而要做好。就如今天的升旗，只有求精創新，才能打造出精品。所以在我們日常的學習生活中，我們要不滿足現狀，不盲目樂觀，不固步自封，才能不斷進步。
我們要取得更大的成績，就必須精益求精，追求卓越！人生是對理想的追求，理想是人生的指路明燈，失去了這燈的作用，也就失去了生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的'人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個月的理想，甚至一天一小時，一分鐘的理想。當你聽到這里的時候，我的朋友，你是否想到了自己的理想。
在進入大學的之前，我告訴自己：大學四年你要對自己的人生負責，你要成為一名卓越的人民教師，這就是我的理想我的追求。其實，要成為一名卓越的教師不容易，而成為一名知識淵博的良師更不容易。它需要較高的文化品質、較強的專業水平和學習能力、利用現代化教學手段，創新教學方法等等。對我來說，挑戰的代名詞就是機遇；奇跡的另一個名字就是努力。我相信勤能補拙，奇跡由心創造。
我們一路走到現在，有喜悅有淚水，走過艷陽也走過泥濘，但無論如何，請感謝曾經。一直記得一句話：當你感到頹廢的時候，想一想是什么一直支撐著你走到現在。我相信勤能補拙，我相信奇跡由心創造。當然，人生如水，亦不忘倒映兩岸的風景。
我們都在追逐卓越的路上，上善假設水，止于至善。青春的路上，沒有最好，只有更好。不要責怪自己年少輕狂，那是年輕最明亮的標記。追求卓越，是我們對自己的期許，是對自我的要求。追求卓越，應當成為我們生活和學習的動力，成為我們的信仰，鼓勵著我們為理想拼搏。
三毛曾經說過：“即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不會是平淡，不會是空白。朋友們，讓我們拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，為自己的理想堅持不懈的追逐。我們是青春的擁有者，就沒有力量有不為自己的人生喝彩，沒有理由不活的精彩。無論前方的風浪有多大，有了理想的燈塔，有了追求卓越的信念，我們無所畏懼，請堅信，我們都是勇敢的水手。
最后我想吧大仲馬的一句名言與大家一起分享：當你拼命想完成一件事的時候，你就不再是別人的對手，或者更確切的說，別人就不再是你的對手。
追求卓越演講稿3
敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《與你同行、追求卓越》。
首先，感謝xx對我的培養，營造家一般的氛圍，讓我安心學習；感謝老師的栽培，因為老師的細心指導，小小的我才得以成才；感謝父母無私的愛，每一次受傷后，他們的撫慰是推動我前進的力量；感謝同學的鼓勵，一句句加油是我的精神支柱。
把記憶翻到訓練的日子，是殘酷的，在訓練中度過的時間是漫長的。我曾一次次選擇退縮，但在老師的關心及幫助下，讓我重新看到了體育的前途和希望。今年高考，家鄉的清華體育狀元的事跡，更點燃了無數體育人的夢想。三百六十行，行行出狀元，體育同樣可以實現人生的夢想，同樣可以站在最高的'領獎臺上，迎來鮮花和掌聲，想到這里，我心中的那份信念更加堅定。
“駿馬失千里，饑鷹待一呼”，到市里比賽，這是每位運動員的夢想。我和所有運動員一樣，珍惜機會，勇于挑戰。這是一次展示自我，實現夢想的機會；是一次檢驗成果的機會，是一次為臨武爭光，為xx添彩的機會；更是一次奧運精神“更快、更高、更強”的完美體現。雖然運動會結束了，但在我的腦海里還是不斷回憶當時激烈的競賽場面。當時的我們努力、奮斗、拼搏，從中體會到永不言棄，為了自己的目標而努力，沖向終點時，就會看到勝利的曙光。只要做到堅持不懈、努力奮斗、沖到最后，就會知道，陽光總在風雨后。
也許我是命運的幸運兒，這次比賽實現了我人生的第一個夢想，拿到了我體育生涯上的第一枚金牌，而另一枚金牌卻只差毫厘與我失之交臂。今天，我要給大家說的一句話是：體育是一種愛好，更是一種精神。我選擇了她，就愛上了她，在體育的舞臺上去自我實現，每個人的選擇不同，每個人的人生舞臺各有千秋，我要把小舞臺當做大舞臺來演繹精彩人生。最后用中央電視臺著名主持人的一句話來結束我今天的分享：當你有機會站在這個舞臺上的時候，就要全力以赴。
謝謝大家！
追求卓越演講稿4
尊敬的各位領導、各位前輩、各位同事：
大家好！
雄鷹選擇了藍天，因為藍天給了它翱翔的空間，鮮花選擇了春天，因為春天的陽光格外嬌艷，駿馬選擇了草原，因為草原壯美遼闊一望無邊，行選擇了共和國，因為她給指明了正確的方向，我選擇了，因為她促進我的成長，教會我譜寫人生美麗的詩篇。在這枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節里，我們行也迎來了了一個詩意盎然、蓬勃發展的季節。
在過去700多個揮灑辛勞汗水的日子里，廣東郵儲人每天都在迎接著日新月異的變化，積極轉變著自身的角色，不斷將自己塑造成為銀行人、金融專家，與變身為現代化商業銀行的郵政金融事業一起，開創更加光輝的明天……在加快轉型發展的旗幟下，我們的思想高度統一，我們的行動雷厲風行。在城市、在鄉村，我們的員工用行動譜寫出了一曲曲精彩樂章。舉手投足之間，展示出一個年輕而富有朝氣的銀行的新面貌。
一直以來，我行不斷吸收國內外優秀企業建設的先進成果，繼承發揚中華民族的'優秀傳統文化，堅持從自身實際出發，緊緊圍繞“誠信、績效、責任、創新、和諧”組成的企業文化精髓，著力建設“以企業精神為核心，以企業制度為依托，以企業形象為載體，以企業績效為標準”的先進企業文化，致力打造“誠信服務，拼搏進取，團結協作，創造一流”的企業精神。
立足自我，實現自我，積累財富，推進文明的過程。一個民族要發達、要振興、要強大，就必須培育優秀的民族精神。一個企業要發展、要突破、要跨越，就必須培育優秀的企業員工。我，作為某某銀行的一員，我會以實際行動爭做優秀員工。以“精品服務”締造精品企業：
“精”，就是一種挑戰自我、超越自我的積極心態，使服務真正體現個性化、人性化、差別化的服務特色；“品”就是創造差異性品牌、服務的品牌，使我們的服務步入品牌化、標準化、系統化服務的新階段；服務，就是要通過我們每一個中行人的言行舉止，體現我們的企業文化精神，體現出我們中行人“追求卓越”的服務理念，體現出一個所作所為的員工的人生理想和追求。
記得曾有一位經濟學家說過：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當付之以藝術家的精神，當有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來，不再有勞碌辛苦的感覺，你就享受到成功的喜悅�！�
每個人都懷揣著一個夢想，夢想是我們的希冀，它引領我們奮發進取，踏平坎坷，品味成功。某年以前，我就懷揣著夢想進入了某某行，通過自己的勤奮努力，我很榮幸地成為了一名某某經理。
作為一支新生力量，某行為理財經理提供了夢想的平臺，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，欣逢盛世，當有所作為。我選擇了這一崗位，我的夢想那就是與某行一起飛翔。既然選擇了遠方，就該風雨兼程。在工作中，我毫無怨言，勇敢地經受著每一次營銷中的困難和壓力，以堅定的意志，執著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛工作，一切會在意料之中。
乘長風，破萬里浪！各位前輩、各位同事，就讓我們一起高舉“誠信、績效、責任、創新、和諧”的企業旗幟，努力拼搏，開拓創新，愛崗敬業，無私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水為百年中行再添風采！
我的演講完了，謝謝大家。
追求卓越演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天我發言的題目是：把握今天，追求卓越。
XX年高考失利后，我帶著十二分的不甘心，痛定思痛，決定揮戈再戰。面對當時網上有關學校褒貶不一的評論，我毅然選擇了精英。從踏入學校的那一刻起，我才真正體會到那句俗話：耳聽為虛，眼見為實�，F實的精英并不像我以前想象的那樣。學校從“為學生的一生幸福奠基”出發，從抓習慣的養成入手，瞄準學生生活學習中的細節，樣樣提標準，事事有要求，每項成精品。四個月的校園生活，我們受益其中：嚴明的紀律保證了我們充足的休息，強化物品擺放養成了我們標準的意識，緊張的跑操既鍛煉了我們的身體又增強了時間觀念，高效課堂改革增強了我們的成就感，培養了我們的合作探究的意識，調動了我們學習的積極性，還有很多很多的改變，我們深深地感受到經歷精英一年，將使我們受益終生。而也正因為這些改變，使精英中學的社會美譽度節節攀升，從那一批批到學校參觀的八方來客就足以得到證明。我們有理由相信，在不久的.將來，精英必將以嶄新的姿態屹立于名校之林。我們每一位也將昂首跨入自己理想的高等學府！
每一次月考之后召開的學生大會上，從年級領導熱情洋溢的講話中，我們能夠體會到學校對我們的殷切期望；從年級主任殫精竭慮的匆忙和班主任老師的毫不懈怠的嚴格要求中，我們能夠體會到，競爭使精英教師迸發出無限的活力。同時我們也清楚地認識到我們肩上的責任很重很重。李校長為精英的開展描繪了藍圖指明了方向，而正將奔赴高考的我們就承載著實現學校騰飛夢想的使命，近代思想家梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年強，那么國強�！倍趫龅奈覀兌际侵纹鹁⒋髲B的棟梁。我想說：我們強，那么精英強；我們成功，那么精英成功；我們輝煌，那么精英輝煌�，F在，高三各班同學都在以飽滿的熱情、昂揚的斗志向前沖刺，對于148天后高考的勝利，我們有信心！有決心！我們每個人都將是勝利者！
臨近期末，我們都在為著如約而至的考試而不懈努力。面對著書桌上厚厚的復習資料，可能有的同學會不知所措。對此，我想談談自己的一些認識，希望能對同學們有所幫助。
一、穩住心神。聽著窗外迎春的鞭炮聲，有的同學已經對假期望眼欲穿。其實，假期不用期待，面包會有的，假期終會來的。我們必須明白，目前最主要的任務，就是抓緊復習，備戰考試，用一個優異的成績來迎接愉快的假期。所以，我們必須穩住心神，戒驕戒躁。
二、抓住時間。目前，我們既要跟上現在的教學進度，又要抓好對整個學期內容的復習。沒有時間的保證，是不可能完成的。因此，我們要抓住一切可以利用的時間，去查漏補缺，完善自己。
三、提高效率�？记皬土�，時間短，任務重。只有高效投入，才能事半功倍。這就需要我們在每個時間段的學習中，都要明確目標，制訂方案，嚴格執行，落實到位。
四、講究方法。做到“三管齊下”：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，多寫多練，切忌眼高手低；三要管好自己的腦，獨立思考，歸納比擬，將知識內化為解決問題的能力。
五、培養“考感”：臨考前要注意調整狀態，找到適合自己的規律感、時間感、答題感、考試感。
同學們，真正珍惜時間的人都善于抓住今天，面對期末，我相信我們每一個人都會成為學習中的弄潮兒�！白约哼x擇的路，跪著也要走完�！蔽覀兗热贿x擇了遠方，就必須風雨兼程。讓我們用實際行動向勞苦的父母、辛勤的老師交上一份滿意的答卷！
追求卓越演講稿6
大家好！
今天，我要演講的題目是 各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
當我們剛踏入校園的門檻時，心中總是閃爍著理想：好好學習，為了將來更好的就業。就業，是我們每個人生活的必經之路。那么如何在這條道路上創造輝煌，實現自己的人生理想呢？
首先，信心——我們邁向成功的保障。試想，如果你們自己都不能相信自己，那么，誰還能、誰還敢去相信你呢？曾經上海某公司招聘一名外交官，時間下午2:00,應聘者如約而至，但都被拒之門外，理由是“對不起，我們已經招聘到了理想人選�！鼻皝響傅娜藛T只好無奈的離開，其中只有一位留了下來，他想，時間才剛到，公司沒理由已經招聘到了理想人選。于是他與正在打牌的面試官攀談起來，逐漸融入其中，在交談過程中，他巧妙的將自己介紹給了面試官，憑著他的樂觀，自信與出色的表現，他被錄取了，也是唯一一個通過了本次考試的應聘人員。自信，一種成功的標志，一種積極的人生態度，它可以激勵你為實現自己的人生目標而不懈努力，激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。
作為一名當代的中職學生，我想，除了自信，還應該具有團隊合作的精神和無私奉獻的品格。
在南美洲的草原上，有一種動物演繹著一段感人肺腑的故事：酷熱的天氣，山坡上的草叢突然起火，無數螞蟻被熊熊大火逼得節節后退，火的包圍圈越來越小，漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而，就在這時出人意料的事發生了：螞蟻們迅速聚攏起來，緊緊地抱成一團，很快就滾成一個黑乎乎的大蟻球，蟻球滾動著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球，在噼噼啪啪的響聲中，一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了，但更多的螞蟻卻絕處逢生。
一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。團隊的合作，讓我們看到了生活的希望，而現代企業，恰恰需要這種團隊合作精神。一個企業，要保證每個環節的暢通，是同每個人的努力分不開的，雖然涉及的專業領域不通，但職業精神永遠是相通的，懂得開始的人是智者，做到善終的人是贏家！
我們即將面臨畢業，即將踏上屬于自己的工作崗位，在漫漫的人生道路上，我們必須積累實習和實踐經歷，為就業增加砝碼，積極投身到社會實踐中去，使所學專業知識得到升華!
今年暑假，學校組織我們到上海社會實踐。剛工作時，因為工作環境苛刻，不能稍有差池，我很是失落、茫然，覺得嚴格的工作和微薄的收入不成比例。遲疑過，困惑過后，我調整心態，“既然選擇了，為何不努力付出呢”，這樣想著，便有了熱情，每天積極地工作著，嚴格要求自己。實習結束，我的認真負責得到了主管的肯定�；厥桩敵醯睦Щ笈c失落，的確，有付出就有回報！而不講奉獻，只求回報，只會讓生活變得一團糟。
有了信心，有了團隊意識和奉獻精神，我們現在還懼怕什么呢？在競爭力強大的.21世紀，我們首先要做好自己，在工作中，不斷汲取新的專業知識，不斷開拓創新，追求卓越，真誠回報， 親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧！衷心的祝愿在座的各位，在事業的道路上力挽狂瀾，在實現自己的人生目標的同時，讓自己的生命留下一個美麗的奇跡！
追求卓越演講稿7
20xx年諾貝爾獎獲得者名單已揭曉，早就有人提出：我們中國人何時才能再次站在諾貝爾領獎臺上？聽到這樣的發問，我們心中不免泛起波瀾，涌起一股信念——這樣的局面，正等待著我們去創造！
今年的諾貝爾人類貢獻獎獲得者是史蒂夫·喬布斯，美國蘋果公司聯合創辦人。他陪伴了蘋果公司數十年的起落與復興，先后領導和推出了麥金塔計算機、iPad、iPhone等風靡全球的電子產品。他憑敏銳的觸覺和過人的智慧，勇于變革，不斷創新，引領全球資訊科技和電子產品潮流，讓曾是昂貴稀罕的電子產品變為現代人生活的一部分。這種創新精神，正是我們所需要的。諾貝爾化學獎獲得者：羅莎琳德·富蘭克林，生物課中我們學到，沃森和克里克發現了DNA雙螺旋結構，然而其中還有一個至關重要的人，那便是羅莎琳德·富蘭克林，包括克里克本人在內的許多人都認為，羅莎琳德提供DNA晶體X光片才是最終揭開這一謎團的關鍵�？梢�，凡是對科學做出貢獻的，人們不會將她忘記。
大凡諾貝爾獎得主，都是他們所從事的領域中卓越的人物。他們熱愛自己的職業并全身心地投入其中。他們不甘平庸，勇于創新；他們追求卓越，創造傳奇。我們所需要的，正是這種拒絕平庸，追求卓越的精神。那么，作為中學生的我們該怎樣去做呢？
第一、相信自己。你或許不是最獨特的，但卻是獨一無二的'。既然活在世上，那就一定要活得有意義。沒有人希望在多年以后，當我們回首時，卻發現自己已淹沒在人海中；相反，我們希望，多年以后，我們的人生變得充實而精彩。因此，相信自己，你的潛能遠在你的想象之外。不要說你已看清了這個世界，你所看到的，是別人的世界而非自己的，只要你愿意，你就有理由活得與眾不同；只要知道去哪，全世界都會給你讓路。
第二、樹立目標。有了目標，人生就變的充滿意義，一切似乎清晰。明朗地擺在你的面前。什么事應當去做，什么事不應當去做，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。有目標的人，宛如上緊弦的發條，拉滿弓的箭，展示出常人所難以想象的意志和力量，讓人一次次刮目相看。
第三、堅定不移。人生像跑馬拉松，看到了方向，剩下的就是堅持。愛迪生說，全世界的失敗，有75%只要堅持下去，原來都可以成功。成功最大的障礙，就在于放棄�？吹絼e人悠閑的生活你可能心生羨慕；面對一次又一次的挫折，你可能不敢向前。但是，不要忘了你的夢想，請相信，夢想的光輝可以照亮一切，照亮每一份艱辛的付出，照亮每一次失望的淚水。
第四、付諸行動。很多時候，當你用心并努力地去做，成功會悄然而至。真正的強者，并不是將自己的目標喊得多大聲，而是將自己的行動變得多努力。有了夢想卻不付諸行動，那只能是空想。
我們這個年齡，就該有一種豪氣，“拒絕平庸，追求卓越”是每個人都能大聲喊出的誓言。20xx屆高三39班李濱同學在發言時曾提出，他的目標就是獲得諾貝爾獎，作為滕州一中的學生，就該有這樣一種豪氣和霸氣，就該有這樣遠大的理想！至今已有李政道，楊振寧，丁肇中等8位華人獲得了諾貝爾獎，今后定將會有更多的華人出現在諾貝爾領獎臺上，那么責任就在我們每個人身上，希望就在我們每個人身上！
握緊你的夢想勇敢地向前走吧，如果有一天，夢想實現了，那是一種幸福；如果沒有實現，沒關系，因為你為夢想所付出的努力足以使你到達常人無法到達的地方。那么，我們還怕什么呢？命運的手可以將你推倒100次，但你仍可以選擇100次地站起，沒有什么能讓你真的倒下，除了你自己。
同學們，讓我們拒絕平庸，追求卓越！在不久的將來，給自己一個驚嘆，給祖國一個驚嘆，給世界一個驚嘆！
追求卓越演講稿8
各位老師，同學們：
大家好，今天我演講的題目是《尋找差距 追求卓越》。
上周，我校又有70多名老師三赴衡水考察學習。歸來后，衡水中學給老師帶來的振撼力仍如一年前一樣，發人深思，催人奮進。
如果說前兩次是去感受衡水精神、學習管理經驗的話，那么第三次我們就是去找差距。
經過一年的全面改革，我校各方面取得了可喜的成績，我們的兩操，衛生和紀律等方面，已富有成效。但有一組數據卻讓我們震驚。
20xx年高考，我校取得了可喜成績，達線人數508人，600分以上54人，并且取得了全省單校達線人數第一的好成績。
同樣的高考題，衡水中學重點大學達線人數1108人，600分以上624人，清華北大錄取達42人。
相比之下，我們的差距還是很大啊。
帶著疑問，經過與考察的老師們深入交流，我們了解到：我們與衡水中學的差距不在師資，不在學生素質，而在于學生學習的主動性上。
大家很奇怪吧！其實衡水中學在十年多的時間里，取得了如此卓越的成績，不僅僅靠的是學校的管理制度，更主要的奧妙在于注重培養學生刻苦精神和調動學生主動學習的積極性。
讓我們聽聽衡水中學學生的這些震撼人心的口號吧：“能吃苦，吃半輩子苦，怕吃若，吃一輩子苦”、“浴血奮戰，清華同班”、“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”、“兩眼一睜，開始競爭”、“超越自我，追求卓越”，這些豪言壯語不僅表現在口頭上，更表現在日常行動上，他們對時間的苛刻和珍惜，還有對學習的.熱情，已經達到了超人的地步。
在這種吃苦精神和競爭意識的熏陶下，我們就能理解為什么衡水中學的學生在學習上爭分奪秒，為什么上操之余、上廁所路上他們都在背書苦讀，就能理解為什么他們在跑操時的口號喊的那樣驚天動地。那是因為有一種精神在無限量地轉化為學習的動力。其實，爭分奪秒地刻苦學習，說到底，那是將人的潛能充分激活的狀態。我們都知道的李陽“瘋狂英語”，不就表明只要將你的學習潛力最大限度的挖掘，世上沒有什么學不會的東西！
科學研究表明：人的潛能是無限的。正常人只能發揮到百分之四，像愛因斯坦這樣的大科學家，也才發揮到百分之十一，所以，我們學習的潛能更是無限的，只有我們對學習充滿熱情與激情，主動地學，隨時隨地的學，我們的學習潛能才能不斷被挖掘，才能取得卓越的成績。
同學們，青春是人生中最美好的風景，但青春又是一陣倉促的風，我們只有抓住青春的分分秒秒，努力奮斗，刻苦學習，青春和生命也因此而變得更加美麗和輝煌。
面對鮮艷的五星紅旗，我們二七五班全體同學向全校同學發出倡議，讓我們刻苦學習三年，改變一生命運。因力除了奮斗，我們別無選擇！
追求卓越演講稿9
各位家長：
我們也都是老相識、老朋友了，今天的家長會，也是孩子們進入九年級的第一次家長會，我們不說客套話，開誠布公。我把班級的情況、孩子們的表現及存在的問題，我們的一些做法及自己的一點思考向大家做一個匯報。
我對我們班的整體表現一直是滿意的，進入九年級孩子們也更懂事了。從學生方面來講，大家守紀律，懂禮貌，陽光向上，團結友愛，學習上進，集體榮譽感強，綜合素質非常不錯，共同努力形成了良好的班風，為大家的學習、成長創造了良好的環境；科任老師們與大家相處的非常融洽，對同學們的評價非常不錯。我們的科任老師都非常敬業。每天中午，楊老師為幾個學生進行完輔導，午休時間已經不多，就趴在桌子上合一下眼，下午繼續改作業、備課、上課，每周四個晚自習，每晚到10點多才能回家；張老師剛從高中下來，開始還有些不適應，面對有些學生與家長的質疑，他承受巨大的壓力，積極地進行調整，想方設法夯實學生的基礎，調動學生學習的積極性；學生過生日，他跑遍伍家崗為他們選購小禮品；學生生病了，他放下剛端起的飯碗，帶學生到診所去檢查、打針；為了及時反饋，向老師下了第四節課還堅守在講臺上批改作業，以至于錯過了吃午飯，盡管她暫時還不需要減肥；每一次考試，她都會細心地寫下評語，對學生進行鼓勵與指點；郭老師初三接手我們班，他對待學生的和藹、負責、細心與耐心，很快贏得了同學們的尊敬……在師生的共同努力下，我們在學校各項活動中，在課堂及寢室的表現都很不錯，期中被評為五星級班級，體育節取得總分第三的好成績。這些都是我們的優勢，也正因為如此，各科老師對我們班級充滿了信心。
隨著中考臨近，家長、老師、同學們關注的目光也日益集中到學習成績這一塊。讓我們高興的是，有一批孩子學習習慣好，有毅力，有方法，成績穩定，在班上起到了很好的帶頭作用；讓我們擔憂的是，孩子們的發展很不均衡，很多孩子很不穩定，忽上忽下，還有一些孩子長期徘徊在低分數段。剛剛結束的12月份月考，情況不令人滿意，不少同學出現下滑，且有10名同學等級分在20分以下。針對這種情況，我們一是反思、改進自己的學科教學、班級管理，同時也對每個學生的學習狀態進行了分析。
成績不理想，大都存在以下一個或幾個方面的問題：
�、傩判牟蛔�。據老師們反映，沒有哪個孩子完全甩手不干放棄的，都有上進心，但由于學習內容難度增大，有的孩子感覺非常吃力，有力不從心之感；再加上幾次考試成績都不理想，因而對自己的學習能力、學習方法產生懷疑，也不愿與老師交流。在再怎么努力效果也不會太好的心理支配下，他們放松了自我要求，課堂精力分散，作業質量下降，經常拿自己智商不好，記憶力不強做借口；
�、谛母庠�。學習是需要靜下心來才有好效果的。一些同學現在是頭疼醫頭腳疼醫腳，缺乏計劃，不知從哪兒干起，手忙腳亂，疲以應付，對于難題，不愿動腦筋。不能腳踏實地，奢望一步登天。學期開學我們曾開過一次班會，談談自己中考的目標，結果所有的孩子定位在夷陵、一中，而且輕描淡寫，以為手到擒來，但現在看來有點盲目樂觀，因為差距還很大；
�、燮茋乐�。本次月考年級110名——150名之間我班沒有一名同學，主要就是因為某些學科很不理想。部分孩子對某些學科由于有時上課聽不懂，導致對該學科心存畏懼，學習效果不好（數學：羅鵬程、吳珂、向麗娜、周潔、朱敏；語文：馮瑞翔、任明麗等；部分女同學的物理、化學）；整體成績也受到很大影響；
�、苣繕艘庾R不強。沒有目標自然缺乏動力。一些孩子沒有對自己各科情況具體分析，認識很模糊，通過努力應該達到什么程度心里沒底處于應付狀態，得過且過；
�、菪袆舆t緩、懶散。缺乏學習激情，動作總是慢半拍，節奏跟不上；懶惰成性，吃不了苦，不愿動腦筋。
�、藁A薄弱，一直在還舊賬；或者學習方法欠科學，不注意改進，事倍功半，學習效果不明顯。
�、咚叫碾s念多。與同學關系處理不好，包括異性同學關系（過于注重穿著打扮、發型）；對他人評價過于敏感；沉迷網絡等。同學們可以想一想，自己屬于哪種情況，可以對號入座。
怎么辦？沮喪沒有用，悔恨沒有用，抱怨沒有用，責備沒有用，我們應該做的是針對自己存在的問題，拿出行動，調整狀態，迎頭趕上。家長、老師、孩子要統一認識，相互促進，爭取好的效果。其實，學習上的很多問題，歸根結蒂都是心理的問題，態度的問題，習慣的問題。智商方面，基礎方面，方法方面只有很小的影響。
學生方面：
�、僭鰪娦判模顦I晟、向文劍、馮瑞翔）。天生我材必有用。學習成績暫時落后，并不意味你智商低，并不意味你不能成材，沒有必要自卑，當然更不能為自己的落后找借口。之所以落后，主要在于努力程度不夠。一分耕耘一分收獲，你比別人付出的少，收獲少理所當然。成績再差，只要努力學，肯定會有進步，當然會有大小的差別，但每次一點小小的進步，累積到六七個月之后的中考，就會是一個大的進步。不要把現在你前面的同學看成不可超越，古今中外以弱勝強的戰例數不勝數，如果你有不達目的不罷休的決心與意志，破釜沉舟絕地反擊，就可以創造奇跡。黃校長也講過我們學校一個曾年級倒數的學生考上夷陵的真實事例。當然要做好比別人多吃苦的準備。（向文劍189——50；楊業晟28——17）老師、家長絕對不會嫌棄你，我們愿意盡己所能給你們更多的幫助。
�、谄叫撵o氣�！皩W須靜也”，“非寧靜無以致遠”。學習時不要老想我現在基礎很差啊，中考考不好怎么辦，很丟人啊，愧對父母啊，都不去想，認真上好每一節課，利用好每一節自習，珍惜每一次發言機會，努力獨立完成每一次作業（程卓婭），有問題及時請教老師弄懂。吸取別人的先進經驗，用好每天一張N次貼，用好改錯本，堅持睡前反思。依靠老師的幫助，合理規劃各科的學習，按部就班循序漸進，避免陷入忙亂而無效的應付。不需要什么花樣，學習也沒有什么花樣，貴在堅持，貴在沉下心來。
�、垩a長短板學科。物理、化學在初中階段應該是最好學的，我們學校中考中，這兩科也是成績最好的，沒有理由害怕�，F在成績不行，上課有時聽不懂，你就天天往物理老師化學老師那里跑，我保證不出一個月，成績自然上來。
�、軇幼骺炱饋�。吃飯、走路、洗衣都快一點，請個同學經常提醒自己，讓他對自己狠一點。
�、菀心繕艘庾R。各科都要有目標，每次考試之后要對照，要調整，達到目標的好好自我表揚，哪科沒達到認真找出問題加以改進。
�、薇３挚鞓返男那�，好心情才有高效率。處理好與同學、老師、家長的關系，少抱怨，多欣賞，坦然面對學習壓力，自己在努力，就可以問心無愧，即使老師、家長批評也不必有心理負擔，他們愛你，信任你，看好你，期望值才會那么高。
老師方面：
我們向家長、同學們保證：不冷落任何一個孩子，不放棄任何一個孩子。具體措施：每一位主課老師承擔6到7個孩子的心理輔導任務，密切關注學生的心理健康，學習狀況，利用機會與這些孩子談心，了解他們的心理困惑、學習困難，為他們指點迷津；努力打造高效、有趣、互動的課堂，力爭在不增加作業量、減輕學生負擔的情況下最大程度的幫助學生提高成績；對于正常學習時間內跟不上的學生，利用自習課及課外時間為他們進行個別輔導、補習。每個老師都有重點輔導的對象。
家長方面：
有幾點建議：
�、僬埗喙膭詈⒆�。在中國當學生其實也很苦很累，不亞于任何一種職業。孩子們有抱怨，但在勇敢的面對和承受。特別是成績不理想的同學承受的壓力更大，但沒有一個孩子放棄。有時我都擔心有些同學堅持不了，自暴自棄。李喆、桓宇不止一次在練筆中談到學習成績落后的失落與苦惱，但依然認真對待每一次作業，積極的態度令我感動；郝伯瀚，我不止一次地嚴厲批評他糟糕的書寫，但他從未記恨，抽時間到辦公室練字，力求改頭換面，這種決心令我感動；李璐，看到生性開朗的她有時因為成績無比落寞的神情，我心里真不好受，看到她哪科成績有起色，老師們衷心為她感到高興……他們的堅持一定會有收獲！艱難跋涉的.路上，他們需要您的鼓勵！
�、谡堊尯⒆痈惺艿綈叟c溫暖。家的溫馨，親人的愛與關懷，是孩子健康成長的保證，是他奮力拼搏的力量源泉。孩子考試成績不好，本身也很自責，感覺辜負了家長的期望，此時您的安慰，您與他理性地討論與分析，肯定會比一味斥責更有力量。請保持家庭的和睦，請從工作或應酬、娛樂時間中勻出一點來和他談談學習以外的事情，關注一下他的心情，請分享他的快樂，分擔他的煩惱，原諒他偶爾的一次放縱或者錯誤……細雨永遠比暴雨更能滋潤萬物。
�、壅垖ψ约汉⒆舆M行一個合適的定位。目前大都把目標鎖定在重點高中，但是客觀地講，每個孩子的學習能力有差別，最后未必都能如愿；甚至這些學校也未必適合每一個孩子。我覺得孩子當然要努力不斷縮小與重點高中錄取線的差距，如果孩子十分努力了，還是沒有達到要求，他也理應得到肯定。
尊敬的家長與老師們，親愛的同學們，我們已經成為一個共同體，注定要風雨同行，榮辱以共。孩子的成功離不開我們彼此的信任與合作。奮力奔跑的是孩子，搖旗吶喊的是父母與老師。只要同學們全力以赴，老師們傾心指導，家長們密切配合，今年的六月，就一定會明媚無比，我們就一定會收獲甜蜜與歡笑，就一定可以創造屬于自己的輝煌，創造屬于我們這個集體的輝煌！
追求卓越演講稿10
各位同學、老師：
大家好！這天，我要演講的題目是《我的夢想》。
每一個人，都有著迥然不同的夢想。如果一個人沒有夢想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的夢想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師；有的人想當醫生；有的人想當警察；有的人想當老板……而我的夢想就是當一個著名的作家，用小小的筆來撰寫出完美的文章。
我為什么想當一名優秀的作家呢？因為人們在生活中的喜怒哀樂，能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采。當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當然，我們此刻都愛幻想著自己的完美未來。而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到夢想。我認為，要為自己的夢想而努力。我明白作家的路，可能是坎坷不平的，何況的拉鏈”會防止拉鏈自己下滑；“會報警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失；“會跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中，一個精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個小男孩，他自豪地向我們介紹，他發現我校周邊老鼠較多，食堂里經常發生老鼠偷糧事件，而傳統的鼠籠捕鼠效果較差。通過細心分析原因，原來傳統的鼠籠只有一個入口，老鼠入籠的機會少。于是，一個想法誕生了！在科技輔導員的幫助下，經歷了無數次的改革，一個完美的鼠籠做出來了。它應用了小學自然書中的杠桿原理，投放到學校試用，一個晚上就抓到了十一只老鼠。后來，這項發明還獲得了市青少年小發明競賽一等獎呢！這些充滿靈氣的小發明，每一件都閃爍著孩子們智慧的火花，誰能保證他們不是未來的愛迪生，不是未來的比爾﹒蓋茨呢？
教育家蘇霍姆林斯基說過：“當兒童跨進校門之后，不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬千的世界隔絕開來，因為在世界的奧秘中包含著思維和創造的取之不竭的源泉�！碧K霍姆林斯基的忠告，提醒了我們每一位教育工作者，要時刻想著把教學向外延伸，讓素質教育置身于廣闊的天地之間。
人間四月天，草長鶯飛，花紅柳綠，四月的時光，分外寶貴。你聽，校園里充滿了歡聲笑語，紅領巾映襯著笑臉，倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空，更是色彩斑斕，生機勃勃。哦，原來是我校舉辦的風箏節開幕了！參賽的每只風箏都是孩子們純手工制作的。在動手制作的過程中，他們曾無數次面對極難成型的'風箏無限感慨，盡管如此，卻沒有一個人輕言放棄，無語中是一份難得的執著。當我們看到那五顏六色的彩虹風箏，猙獰可怕的蜈蚣風箏，絢麗多彩的孔雀風箏在藍天中自由翱翔，看著孩子們牽著五彩的風箏在校園中飛快地奔跑？？那一刻，你分明能感覺到他們是在享受動手的快樂，享受成功的快樂！或許是我們平時給予他們的天空太狹小了。比賽后，牛刀小試的孩子們在學習上有了更高的熱情，應該說他們在此次的風箏比賽中獲得了寶貴的精神財富。美麗的季節，屬于可愛的孩子們，放飛心情，感悟生活，他們是幸運的！
或許有人會提出質疑：學生的任務就是學習，面對激烈的升學競爭，這種科技實踐活動是否可��？事實勝于雄辯，看看孩子的體會吧！一個小同學在實踐日記中寫道：“在這次科技活動中，讓我在實踐中學會了主動思考，今后我要在學習道路上做堅定不移的探究者�！边�有一位同學寫道：“科技活動鍛煉了我的動手能力，媽媽夸我做事有計劃，有步驟了�！边@字里行間的真情實感不言而喻，孩子是用心在體驗生活，在生活中享受科技帶給他們的快樂。
追求卓越演講稿11
親愛的老師們、同學們：
大家好！我是xxx。今天我演講的題目是《追求卓越，鑄就夢想》
當今社會，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”；現實世界，到處充滿競爭，落后就被淘汰。處身于這樣的時代中，無論你想“獨善其身”，還是向往“兼濟天下”，都必須持續努力，不斷進取，追求卓越！
追求卓越，是祖國和時代的呼喚。祖國要強盛，社會要進步，需要人們積極進取，艱苦奮斗，努力創新創優。新時代的我們，應當把追求個人的成才、發展、成功與祖國和社會的發展結合起來，在學習中追求優秀，在競爭中追求優勝，在創新中追求一流！
追求卓越，是眾多偉人的基本特征。古往今來眾多杰出人士之所以有重大建樹，其中一個重要原因是他們追求卓越的人生，他們迎難而上，他們鍥而不舍，司馬遷成就輝煌《史記》，陳景潤攻破數論難題，袁隆平育成雜交水稻，都是在人生的征程上執著前行、追求卓越的典范。
追求卓越是我樹德人的`標志。在樹德樹人、樹德廣才的理念引領下，我們高歌猛進，一馬當先，如今，高舉卓越的大旗，我們的目標應該更高遠，我們要讓追求卓越成為一種習慣。
我們必須習慣不灰心；習慣不頹廢；習慣擁有搏擊長空的豪邁；習慣堅守必勝的信念。
老師們，同學們：追求卓越是我們的奮斗目標，追求卓越的執著彰顯著人生的價值，追求卓越的智慧詮釋了生活的真諦，唯有追求卓越才能歷練我們的人格力量，唯有追求卓越才能鑄就我們的夢想。愿所有樹德人順應世界潮流和社會發展的趨勢，既胸懷大志，又腳踏實地，既艱苦奮斗，又科學從事，在追求卓越的道路上，我們奮然前行！
謝謝！
追求卓越演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《傳承XX中精神——做追求卓越擔當責任的人》。
同學們，我們天天在喊“追求卓越，擔當責任”的XX中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦，是否在這日復一日中使它精華流逝，自己也變得麻木不仁？
追求卓越，擔當責任的XX中精神，來源于我們的XX中校訓。
追求卓越，這是一位西方經濟學家的觀點，要想做到追求卓越，就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯，它的限度取決于你對優秀所樹立的標桿，如果你超越了這個標桿，就是卓越，但是同時，你的標桿又上升了一個高度，所以你必須不斷努力，才能自我完善�！白非笞吭健�，簡而言之，就是“沒有最好，只有更好”！做人做事，要想出類拔萃，就必須不斷認識自我，把握自我，超越自我。每個人都是有差異的，但只要你不甘落后，把握機遇，就能破繭成蝶，看到人生最美的風景。
擔當責任，這那么是我們傳統文化的精髓之一�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，往大了說，就是要關心國家大事，所謂“家事國事天下事事事關心”；而往小了說，就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團，小到各班班委、小組長，每個人都有自己擔負的責任。做人不做事，人就做得沒有價值；做事不做人，事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界，在自己的小世界里統治著自己的`一切，我們是學生，學生不學習是最大的錯誤，即違背了XX中精神。畢竟，“責任”二字不是你說擔當就能擔當得起的。我們肩負父母與老師的期望來到這里，學習就是最大的責任，在學習的過程中修品行，學做人，都是要付諸努力的。不然，任憑你如何恭敬地把“擔當責任〞掛在嘴邊，不努力去做，便是對這四個字，對XX中精神最大的不恭敬。你要明白，你的擔當，會為你明天的世界增添更多的色彩。XX中精神要的是行動。高一的同學們，你們是否還在為期中考試的成績而苦惱，郁郁寡歡呢？如果是，那么就請抬起頭來，大聲地喊一遍XX中精神。正是因為吃到了苦的滋味，我們才更要臥薪嘗膽，追求卓越，迎接新的挑戰！高二的學長們正在經歷著高中學習的中間階段，對XX中精神已經有了一定的領悟，從而支持著他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學長們，更是我們全校學生的典范，他們的氣場，他們的力量，震撼著XX中校園，我們相信，他們一定會懷揣著XX中精神，邁入理想的大學校門，為母校再創輝煌！正是因為XX中精神，每屆畢業的學長學姐才會在進入大學后還在《回眸XX中》中感慨、思念XX中的嚴格帶給他們許多；也正是因為XX中精神支撐著XX中的莘莘學子，為XX中不斷創造新的輝煌！
盤古與天地共成長，一日九變，一變三丈，長了三萬八千歲，可謂是與天地齊高。假設我們能夠做到追求卓越，擔當責任，那將是另一種意義上的成長！過去，帶給XX中精神厚重的積淀，而現在，我們將在這歷史精髓之上，為XX中增光溢彩！
我的演講到此結束，謝謝大家！
追求卓越演講稿13
羅明校長
老師們、同學們，早上好：
菊黃楓紅、紅梅爭艷，隨著九月初升的太陽，隨著五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了一個新的學期。
老師們、同學們，蘇州新草橋中學已經風風雨雨走過了三年，過去的三年，是令人振奮的三年，也是成就輝煌的三年。經過老師們忘我辛勤指導和同學們的努力拼搏， 2006年我校首屆畢業生在中考、高考中取得了突出成績。初三畢業生周赟玥同學以634分被蘇州中學國際班錄取，王一帆、楊成昊等十多人被蘇州中學、木瀆中學、實驗中學等四星級重點中學錄取，班均分達到582分。高三畢業生，當年入學分數600分以上的同學，高考達線率明顯超十中等四星級重點高中，（不含體藝類）中考入學分數570分以上的同學達第一批次資格填報線的比例，遠高于三星級重點中學，一大批同學已被本科院校所錄取。這些成績的取得是我們學校全體師生的共同奮斗的結果。
在這三年中，學校以“思想道德教育”為主題，以校園文化建設為載體，以理想、守紀、誠信、感恩教育為重點，堅持“三個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研，開創學校的精神文明建設和內部管理嶄新的局面。根據學生家庭背景不同，個性行為習慣有差異的特點和學校為基本寄宿制的狀況，切實加強學生思想品德教育、法制法規教育和心理生理健康教育，引導學生樹立遠大理想，著重抓好行為習慣的養成教育，校風、學風建設取得了突出成效。
在這三年中，我們教師們憑著自己過硬的業務素質和敬業精神，為我們同學們不辭辛苦地付出自己的一切，贏得了我們同學們和家長們的尊敬。我校數十名師生在省市各類比賽中分獲多項一、二、三等獎及表彰，2005年我校榮獲蘇州高新區的 “辦學特色獎”。羅明校長被蘇州市政府授予名教師榮譽稱號。季雷波老師獲大市音樂教師基本功大賽一等獎。茅茸老師榮獲2006年江蘇省初中學生化學素質和實驗能力競賽園丁獎(其輔導的王一帆同學獲上述競賽一等獎)；王珂琦老師在2006年蘇州市第四屆信息技術與課程整合優秀課評比中，榮獲蘇州大市一等獎！
在這三年中，我們同學們積極進取、勤奮刻苦，曾經取得過一個個勝利和榮譽。王一帆、趙小天、楊成昊等同學在江蘇省初中數學競賽中分別獲得一、二等獎，王一帆同學在全國中學生網絡中文知識競賽總決賽中榮獲全國二等獎，胡慶慶同學在在高新區2004年度中小學生歌唱比賽中榮獲高中組唯一的`一等獎。在2005年江蘇省高中信息技術等級考試中，取了優異的成績，過關率達100%，名列蘇州市第一、裵裴軍、王佳龔同學在2005年江蘇省高中化學競賽蘇州市一等獎，王一帆、邱燕青等同學在“姑蘇晚報杯第五屆中小學生當場作文大賽”中榮獲特等獎。
隨著學校的發展，學校硬件將進一步完善，還有一個多月一座帶六個教室和多功能會議室的教學樓將交付使用，她標志著我校的發展進入一個了新的階段。
老師們、同學們，今天是新學年度開學的第一天，迎來了一批新的學子，他們的到來使我校的生源的數量和質量達到我校的歷史的最高水平，特別是初一年級原計劃只招收2個班，因家長和社會的強烈需求，不得不擴為三個班；高一年級在原有基礎上，生源質量有了明顯提升，除了正常招收蘇州在籍學生外，還另外引進省內一批全面發展的優秀免費英才生；隨著學校的發展，今年我校對師資隊伍也進行了優化整合，迎來了一批有豐富教育教學經驗的優秀教師，加盟到我校的師資隊伍中來，進一步提高我校的辦學水平，為新草橋奉獻自己的貢獻。
隨著社會的變化和學校的發展，新草橋也在不斷開拓辦學路子，實施多元化辦學方針，最近我校和清華大學、新東方、北京雅思等學校和辦學機構接觸，有望合作辦學，增強學校多層次多元化辦學空間，增強學校辦學實力。
今年是我們蘇州新草橋中學誕生的第四年，新草橋一貫秉承蘇州一中在辦學過程中所凝煉出的成功辦學模式與管理經驗，以蘇州一中“以人為本，為發展而教育”的辦學理念為理念；“讓每個學生學會做合格的公民，讓每個學生打下扎實文化知識基礎，讓每個學生身心健康個性飛揚，讓每個學生成功成為有用之才”是我們的辦學目標。每個新草橋學子都要深刻銘記，努力實踐“明志自強，以學業成就未來；誠信有恒，以修養鑄就人生”的校訓，在新草橋我們要培養學生傳承中華民族的孝敬父母、敬師敬業、團結友愛、立志勤學、謙虛禮貌、誠實守信、律已寬人、勤勞節儉的優秀傳統美德和愛國愛民、自強不息、厚德載物、博大寬和、兼容并蓄、勤奮睿智、剛鍵有為、堅忍不拔的民族精神。在新草橋，凡不思進取，破壞校紀校規的，必然會受到校紀校規的處罰。我希望同學們在努力學習的同時，要用心品味生命的真諦，感悟生命的美好，學會真誠而堅定地探索和追求人性的光輝和人類的良知，要明白師長、祖國對我們寄予厚望，新草橋就是要讓學生學會做人，享受學習，努力使自己盡快成長，將來成為社會的有用之才。
老師們、同學們，我們蘇州、我們國家正在呈現一派欣欣向榮的繁榮景象，我們新草橋也將進一步實踐蘇州市市長朱永新號召：走教育創新之路，育中華優秀人才。
老師們、同學們，在我們的共同努力下，學校將不斷發展狀大。讓我們繼往開來，追求卓越，共創新草橋絢麗的明天。
我的講話完了，謝謝大家
追求卓越演講稿14
同學們，黃本東校長在20__年上學期的第一次升旗儀式上說：“同學們，你們是父母的寶貝，也是圣都的寶貝，圣都一家親�！秉S校長的話，也是全體圣 都 老師的心聲。你們選擇了圣都，就是選擇了做一個永不言敗的戰士，就是選擇了在攜手共進中走向成功，就是選擇了做一個負責任的強者，在向輝煌的彼岸沖刺的同時，共同建設好我們美麗的圣園。
同學們，常言說得好：“良好的開端是成功的一半�！痹诮酉聛淼囊粋�月中，如何度過，這不但決定著本學期學習任務能不能順利完成，也決定著大家的奮斗目標能不能實現。借此機會，我想跟大家提幾點希望和要求：
國旗下的演講一、希望你們盡快適應新環境，新生活，新團隊。
圣園對高一年級和復讀年級的同學來說是一個全新的環境，可能一切都是陌生的，需要你們自覺主動地去適應;圣園對高二、高三的同學來說，已不再陌生，你們已經熟悉了這里的一切，已經適應了圣園主人的角色。在這里，特別希望步入高二高三的同學們，在學習、生活等各個方面，主動關懷、幫助新同學，禮讓新同學，做學習的表率、守紀的模范，當好新生的學哥學姐。
作為剛剛踏入圣都校門的.新同學，要以開始就是決戰的心態嚴格要求自己，慎始如終，從現在開始，踏踏實實地，走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一個月，要高度投入、專心致志，徹底與過去的不良習慣告別，心無旁騖地拼上30天，把自己鑄造成特別能戰斗的戰士!
要學會愛護校園花草樹木，不破壞周圍的公共財物，關心同學，尊敬老師，謙虛禮讓，把眼光放長遠，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立面對學習和生活。
國旗下的演講稿：發展自我
國旗下的演講二、重塑理想信念，明確人生目標。
理想信念的重塑和人生目標的明確將作為人生發展的指南針，為生命提供支撐，為生活提供依據，為人生奮斗提供源源不斷的動力。從20__年開始，學校啟動了“規劃人生，真誠關注三十年”育人工程，幫助每一位同學規劃自己的人生，樹立正確的奮斗目標，建立成長檔案，并在同學們離校后，進行為期三十年的跟蹤關注。希望同學們在圣都中學這個新的人生平臺上，反思過去，展望未來，認清使命，認真規劃人生，在明確的人生目標指引下，實現學業水平和人格素養的跨越。
國旗下的演講三、學會做人，做一個有志向，有道德，有擔當，誠實守信的人。
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人。但是由于歷史的復雜原因，做人基本功的功課我們還有很多沒有弄懂，沒有掌握，需要在不斷的學習和成長中去彌補。作為致力于學業沖刺的我們來說，需要化繁為簡。學會做人，簡單地表達就是：做好該做的事情，別做不該做的事情;說該說的話，不說不該說的話。再說具體一點就是：自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度，知榮辱，懂禮儀，明事理。要嚴格按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作;嚴格按照規定地點停放好自行車，不在校園內騎車;不吃零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰和口香糖。要衣著整潔，穿校服，帶胸卡，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心。從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個有道德的人，做一個有擔當的人。
國旗下的演講四、時刻不忘自己的本分：重視學習，學會學習。
我們的身份是一名學生，學習是我們的本分。不注重學習，就是一個不本分的人,不本分的人不可能幸福，也不能真正成功。希望同學們端正學習態度，因為態度決定一切;規范自己的行為，因為行為決定結果;注重細節，因為細節決定成敗。在實踐中不斷提升自己，全面提高自己的綜合素質，這是你們今后的安身立命之本。
我相信，我們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
追求卓越演講稿15
親愛的各位老師，同學們：
再過幾天就是九月十八日了，這是一個所有國人都難以忘懷的日子。83年前的這一天，日本人踏上了中國的土地，侵犯了中國的領土。從此，中國開始了歷史上最屈辱的一次災難。從此，“九一八”這幾個數字就深深的刻進了我們的腦海，時刻警醒我們勿忘國恥。即便在今天，雖然我們生活在和平時期，但這所謂的太平盛世也危機四伏。菲律賓等南海小國對中國十分囂張，虎視眈眈盯著南海諸島；日本右翼勢力仍極為猖獗，軍國主義思想還在發展；美國監控丑聞、回歸太平洋計劃其實顯示出了美國在世界科技軍事實力上仍然遠遠領先他國。這些威脅與難題，也時刻提醒著我們勿忘國強。要想使祖國復興，需要我們勿忘國恥，更需要我們發奮圖強。若是我們不思進取，我們的`祖國又如何強大起來呢？同學們,作為一名一中青年學生，現實早已不容許我們再優哉游哉了，我們應當勤奮學習。
當然我所說的勤學，并不是僅僅努力學習局限于課本上的那些知識，更是要打開眼界，向著更遠、更全面的方向發展。正如廖耘加同學在開學典禮上所提到的哈佛學生峰會。在我看來，二十一世紀的中學生正該如此，不光會讀書，更要培養自己獨一無二的個人特質，這才是更高層次的勤學。未來的我們，不應該只關注高考；因為未來的競爭，將是全世界年輕人的競爭，我們又怎么能夠安于現狀呢？
所幸的是，一中給了我們一個相對寬松的學習環境，不會讓我們成為書呆子。既有早晨朗朗的讀書聲，又有下課后走廊里的陣陣笑聲。我身邊也有許多值得我們學習的典范：我們班的羅哲丞同學，成績一直名列前茅，同時也是羽毛球社的副社長；周萌同學，在班上人緣非常好，同時也是班上第一個學習《高等數學》的人；我們班的理科五人組，不僅每個人成績優秀，能主動學習大學教材，還積極參與班級事務的管理，都擔任了不同的班干部，為同學服務。
同學們，從今天開始勤奮學習吧，為了自己，為了家庭，更為了我們的祖國。周總理有句名言：“為中華之崛起而讀書”�，F在的中國正是崛起之時，趁我們年紀尚青，努力奮斗吧，我們必將成為祖國之棟梁，為祖國的復興貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
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