• 拾金不昧表揚信

    時間:2023-06-14 16:15:43 表揚信 我要投稿

    拾金不昧表揚信15篇

      我們眼下的社會,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信具有發文的公開性的特點。如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編收集整理的拾金不昧表揚信,希望對大家有所幫助。

    拾金不昧表揚信15篇

    拾金不昧表揚信1

      “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”

      當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號702室居民正是這一傳統美德的傳承者之一。

      20xx年12月17日198號702居民從外面回來乘電梯時發現電梯里面不知誰掉了二十元錢,這位居民就把錢檢了起來,可是不知道是哪位居民掉的怎么辦,然后他就寫上字條貼在電梯里,如果哪位丟了錢請到198號702室去拿,于是198號401室的.居民看到字條后,發現自己丟了二十元錢,于是就到702室,702室居民將錢交給失主手里,失主非常感激。

      “拾金不昧”其實是反映一個人和一個地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現出了高尚品質和良好社會公德,也是我們學習的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!

      xx郡園198號401室

      20xx年12月17日

    拾金不昧表揚信2

      我是居住在XX區XX村 49號504室市民XXX,XX鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年xx月xx日晚在途徑XX路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭XX老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。

      作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭XX老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭XX老師再三謝絕,在我的'堅持下,鄭XX老師才透漏她的姓名和工作單位。

      鄭XX老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良,F向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭XX老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。謝謝!

      此致

    敬禮

    拾金不昧表揚信3

      20xx年XX月XX日,601張欣老師602張曉陽同學,在茶苑粥店門口撿到8100元現金,及時報警聯系警察,在警察的協助下找到了失主。

      張欣老師張曉陽同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統,在我們黃浦江路小學的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

      對602班張曉陽同學的.行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

      黃浦江路小學

    拾金不昧表揚信4

    xx學校領導:

      您好!

      某月某日,貴校初二學生某某某在我單位xxx某某單位xxx拾到600元現金,當時他xx她xx就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

      經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的某某。

      在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的`零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

      順祝

      工作順利

      表揚人:xx單位

    拾金不昧表揚信5

    致博賀鎮郵政儲蓄單位:

      我本人于xx月xx日中午在郵政儲蓄所辦理業務的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著急,在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后,正欲往各單位掛失時,幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個社會而言,這更是一種尤為難得的高尚品質,說明貴單位員工的`高素質。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優秀文化的行為! 也祝貴所事業蒸蒸日上!

      xxx

      xx年xx月xx日

    拾金不昧表揚信6

      7月xx日早晨9:00,xx公司姜到樓下飯館吃早飯,不慎將手機落在飯館里,并且一直未察覺。大概在9:30左右,他的女兒就接到電話,說是尋找失主。

      原來,采油一廠j129采油作業區員工王在飯館吃飯的時候,看見桌子上有個手機。他等了一會兒,沒人來認領。因為當時著急上班,就把手機上交給運行長張。張通過手機里的聯系方式找到姜女兒。下班后,手機回到了失主姜手里。

      姜在驚喜之余深深被王這種拾金不昧的高尚品質所感動,在打電話詢問單位詳情的時候,張反復說:“小事,小事,不值一提,這是我們每個人應該做的!辈辉敢馔嘎蹲约旱拿,只說是王委托他尋找失主的。

      7月xx日上午,在j129采油作業區綜合組辦公室,姜將一封表揚信送到了經理高手中,感謝四東區運行組員工王拾金不昧。

      姜說,王這種拾金不昧的行為充分體現了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德,也是對采油一廠精神文明建設成果的肯定,感謝貴廠領導培養出這么優秀的員工,更感謝拾金不昧的王、張,衷心祝他們工作順利、生活愉快。

      高握著姜手說,我們也是今天早晨在強勢論壇里看到你的表揚信的,非常感謝你放大王拾金不昧的行為。在提倡和諧社會、傳播正能量的.今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。

      拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是基本的公共道德。

      多年來,采油一廠通過普法教育、道德講堂、志愿者服務等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導和鼓勵員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會的道德水平和文明素質發揮積極促進作用。

    拾金不昧表揚信7

    xxx:

      我是健康系03級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

      xx月xx日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了池塘。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了xx老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

      幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了xx集團的`優良作風和優秀品質。我代表同學們向xx集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向xx、xxx二位老師表示感謝!

      祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

    此致

    敬禮

      感謝人:xxx

      20xx年xx月xx日

    拾金不昧表揚信8

    xx同學:

      謝謝你!

      11月12日早上,我去南崗趕集,路經河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內有現金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當我萬分焦急尋找錢包的時候,南崗中學初一(1)班的'xx同學主動錢包還給了我,當時我的心情真的難以用言語表達。

      xx同學這種拾金不昧的高貴品質非常值得我們學習。在此我衷心地對xx同學和培養她的學校和老師說聲:謝謝!

    此致

    敬禮!

      xxx

      xxxx.11.13

    拾金不昧表揚信9

    XXXX:

      20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

      張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

      對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主小學生拾金不昧表揚信小學生拾金不昧表揚信。

      張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的'行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

      對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

    XXX

    20xx年XX月XX日

    拾金不昧表揚信10

      我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。

      我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包,內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。

      鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。

      作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我幾乎一夜未眠、萬分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

      鄭玉敏老師拾金不昧的`行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。

      現向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

      謝謝!

      表揚人:xxx

    年月日

    拾金不昧表揚信11

    親愛的同學們:

      今天上午,我校X年級學生XX同學撿到人民幣XX元,XX同學第一時間交予交于政教處,XX同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”,希望失主及時政教辦公室領取。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝!

      XX同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校小學生的.精神文明素質。

      校政教、少隊號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

      另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向負責老師匯報,校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報!

    XX小學政教、少隊

    拾金不昧表揚信12

      xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗浴的中心洗澡時不甚將數碼相機丟失,xx洗浴的中心拾到后將相機完壁歸趙,他們這樣的服務得到大家的認可.在此表示感謝!

      今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數碼相機丟失,當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個小時,晚上9點許,當我出來結帳時,發現身邊的數碼相機不知什么時候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內,床底下到處找已經沒了相機的蹤影,無奈之下抱著試試看的心情來到服務臺詢問,使我驚喜的時,服務臺的服務員聽說我找丟失的數碼相機后,立即問我什么時候丟的,是什么牌子的相機,我立即將我丟失相機的情況象服務員講明后,他給了我一個電話號碼讓我找 安經理索回丟失的相機,我立即撥通電話,很快找到安經理,他問明情況后拿出了我那已經離開我幾個小時的`相機,并介紹說,這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經理30元現金后領回了我的相機,具安經理介紹,他們中心平時經常撿到手機等貴重物品,并都能及時將遺失物品歸還失主.

      在此我本人對xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴的中心能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率,能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現了優秀的職業風范”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚,并號召其他員工學習他這種拾金不昧,樂于助人的精神。提高行業服務質量,為廣大顧客提供一個良好的服務環境。再次表示感謝!

      此致

    敬禮!

      失主:xx

      20xx年xx月xx日

    拾金不昧表揚信13

      12月14日晚,x和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,x看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可x說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財?蓻]想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

      15日上午公司辦公室和當地派出所聯系,x親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家!泵鎸疱X,x表現得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下聯系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

      “拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子!救嗣客臼敖鸩幻恋腵行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

    拾金不昧表揚信14

    尊敬的領導:

      20xx年11月17日,行政部內保陸xx在一樓大堂鮮花盆處拾得客人皮包一個,及時報內保主管和部門經理,經查驗內有現金2400余元、大量卡及證照。后通過客人駕照在總臺查詢到客人信息,第一時間聯系到客人,客人至前臺領取后表示非常感謝。

      20xx年11月24日客房領班徐同志查房發現4028衣柜內有一男包,及時報內保和部門經理,經查驗內有現金17000元及卡和其他證件。經核實為會議客人,通過營銷部銜接,客人按程序領走了遺留物品,客人對酒店服務表示滿意。

      為弘揚正氣,激發員工愛崗敬業精神,樹立酒店良好服務形象。根據酒店獎勵,特對行政部內保陸同志、客房部領班徐同志拾金不昧的`行為進行表揚并給予現金獎勵,希全體員工向他們學習,發揚酒店員工的高尚品格,為酒店經營發展做出更大的貢獻。

      此致

    敬禮

    拾金不昧表揚信15

    尊敬的領導:

      20xx年9月6日下午一點半左右,我校汽商二(1)班郭同志和劉同志在路口撿到了一個男式錢包,錢包里有5000元現金和多張信用卡,兩位同學當即在錢包中尋找失主的聯系方式,但未能及時聯系上失主。隨后兩位同學就趕緊將錢包原封不動的送至附近的警署,最后通過警署聯系上了失主,失主取回了自己的錢包。為了表達謝意,失主誠邀兩位同學吃飯,但是被他們謝絕了。

      上述學生在此次事件中所表現出了拾金不昧,善良上進,為他人著想的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的.好評,展現了我校學生良好的素質和精神風貌,為校爭得了榮譽。特此對郭同志和劉同志進行通報表揚。

      此致

    敬禮

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